六年级单元作业设计
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一、看拼音,写词语。
(
11
< br>分)
cu
ǐ
c
à
n
p
á
ng
b
ó
chã
n
x
ī
p
é
ng
p
à
i
ku
í
w
ǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
t
ǎ
n
tâ
b
ù
ā
n
ti
á
o
zhou
qi
á
n
z
ī
à
n
zh
ǎ
ng
r
ó
u
cuo
(
)
(
)
(
)
(
)
<
/p>
二、给划横线的字选择正确的读音,用“√”标出。
(
4
分)
欢娱(
w
ú
y
ú)
亲昵(
n
ì
m
ì)
绞缢
(n
ì
y
ì
)
畸形
(j
ī
q
í
)
羌笛(
q
i
ā
ng
ji
ā
ng
)
浏览(
li
ú
y
ó
u
p>
)轻蔑(
miâ
niâ
)
荡涤(
d
ī
d
í)
三、
比一比,
组词语。
(
10
分)
谦
(
)
贻
(
)
羹
(
)
囊
(
)
剔
(
)
歉
(
)
怡
(
)
羡
(
)
囔
(
)
惕
(
)
四、我能给带点的字选解释。
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(
6
分)
屈:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;
④委屈,冤枉。
理屈词穷(
)
屈膝卑躬(
)
屈指可数(
)
顽强不屈(
)
能屈能伸(
)
屈打成招(
)
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五、体会下列词语中加点字的用法,再仿写几个这样的词语。
(
p>
5
分)
成百上千:
(
)
(
)
龙腾虎跃:
(
)
(
)
嫌贫爱
富:
(
)
(
)
浓浓淡淡:
(
)
(
)
黑洞
洞:
(
)
(
)
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六、我会判断。
(
1
分)
下面的汉字,按汉语拼音字母次序排列,最前面的一个
字应该是
(
)
,
最后面的一个字应该是
(
)
。
澜
绵
檐
丸
辈
酿
贴
七、小法官巧断案。
(对的打“√”
,错的打“×”
)
< br>(
3
分)
(1)
贝
多芬的《月光曲》是一首钢琴奏鸣曲。
(
)
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(2)
《楚王好细腰》选自《墨子》一书。
(
)
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(3)
《东施效颦》一文中“妻子”与“却看妻子愁何在”中的“妻
子”
是同一个意思。
(
)
p>
(4)
古代汉语中“走”与现代汉语中“走”是同一个意思。
(
)
(5)
“
这
难
道
不
p>
是
伟
大
的
奇
观
吗
?
”
去
掉
“
< br>难
道
”
一
词
,
原
句
主
要
意
思
不
p>
变
。
(
)
(
p>
6
)
“
我
—
—
们
—
—
是
—
—
< br>中
—
—
国
—
—
人
。
”
句
中
的
破
p>
折
号
表
示
声
音
的
延
长
。
(
)
八、按
要求按写句子。
(
8
分)
1
.修改句子。
(
1
)最美
丽迷人的宁夏是秋天。
p>
(
2
)
《穷人》的
作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。
(
p>
3
)老师每次提问,冬冬总是首先第一个举手。
2
.改为反问句。
中华民族的优秀儿女,人人都热爱自己的母亲河。
3
.改为夸张句。
她(孙晋芳)很瘦弱,胳膊很细。
4
.改为比喻句。
两行白杨树整齐地排列在道路两旁。
5
.王宁说:
“我要像李永勤那样关心集体。
”
(改为间接叙述句)
6
.每个人都说自己的家乡好。
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(改为双重否定句)
九、感
悟课文。
(
9
分)
1.
《学弈》给我们的启示是
。
2
p>
.课文《做一个最好的你》中的“皮格马利翁效应”指的
是
。