2020部编版小学六年级上册语文基础知识+阅读理解练习(共5套)
-
【文库独家】
六
年<
/p>
级
上
册
语
文
练
习
1
一
、
根
据
要
求
写
词
语
。
东
施
效
颦
（<
/p>
出
自
寓
言
故
事
的
四
字
词
语
）
：
、
。
一
言
不
发
（
有
“
一
”
字
的
四
字
词
< br>语
）
：
、
。
小
心
翼
翼
（
ABCC<
/p>
式
的
四
字
词
语
）
：
、
。
二
、
我
会
判
断
。
1.
《
丑
石
》
的
作
者
是
老
舍
，
这
篇
文
章
表
现
出<
/p>
了
丑
石
坚
韧
不
屈
，
默
默
承
受
的
品
质
。
（
）
2.
《<
/p>
楚
王
好
细
腰
》
的
作
者
是
战
国
时
期
的
孔
子
，
道
家
学
派
创
始
人<
/p>
之
一
。
（
）
3.
《
东
施
效
颦
》
中
“
效
”
的
< br>意
思
是
仿
效
。
（
）
4.
文<
/p>
章
《
做
一
个
最
好
的
你
》
通
过
解
释
皮
格
马
利
翁
效
应
以
及
如
何<
/p>
运
用
皮
格
马
利
翁
效
应
做
最
好
的
自
己
，
揭
示
了
自
信
在
我
们
成<
/p>
长
中
的
重
要
性
。
（
）
三
、
课
内
阅
读
。
丑
石
（
节
选
）
这
使<
/p>
我
们
都
很
惊
奇
！
这
又
怪
又
丑
的
石
头
，
原
来
是
天
上
的
呢
！
它<
/p>
补
过
天
，
在
天
上
发
过
热
，闪
过
光
，我
们
的
先
祖
或
许
仰
望
过
它
，它
给
了
他
们
光
明
，向
往<
/p>
，
憧
憬
；
而
它
落
下
来
了
，
在
污
土
里
，
荒
草
里
，
一
躺
就
是
几<
/p>
百
年
了
？
！
奶
奶
说
：
“
真
看
不
出
！
它
那
么
不
一
般
，
却
怎<
/p>
么
连
墙
也
垒
不
成
，
台
阶
也
垒
不
成
呢
？
”
“
它
是
太
丑
了
。<
/p>
”
天
文
学
家
说
。
“
真
的
，
是
太
丑
了
。
”
“
可
这
正
是
它<
/p>
的
美
!
”
天
文
学
家
说
，
“
它
是
以
丑
为
美
的
。
”
“
以
丑
为
美
？
”
“
是
的
，
丑
到
极
处
< br>，
便
是
美
到
极
处
。
正
因
为
它
不
是
一
般
的
顽
石
，
当
然
不
能
去
< br>做
墙
，
做
台
阶
，
不
能
去
雕
刻
，
捶
布
。
它
不
是
做
这
些
玩
意
儿
< br>的
，
所
以
常
常
就
遭
到
一
般
世
俗
的
讥
讽
。
”
奶
奶
脸
红
了
，
< br>我
也
脸
红
了
。
我
感
到
自
己
的
可
耻
，
也
感
到
了
丑
石
的
伟
大
< br>，
我
甚
至
怨
恨
它
这
么
多
年
竟
会
默
默
地
忍
受
着
这
一
切
，
而
我
< br>又
立
即
深
深
地
感
到
它
那
种
不
屈
于
误
解
、
寂
寞
的
生
存
的
伟
大
< br>。
1.
你
从
第
一
段
开
头
的
两
个<
/p>
感
叹
句
可
以
看
出
什
么
？
2.
画
出<
/p>
选
文
的
中
心
句
，
说
一
说
你
对
这
句
话
的
理
解
。
3.
“
奶<
/p>
奶
脸
红
了
，
我
也
脸
红
了
”
。
他
们
为
什
么
会
脸
红
呢
？
4.
读
了
这<
/p>
篇
文
章
，
你
有
什
么
启
发
？
六年级答案：
一、
叶公好龙
刻舟求剑
一马当先
独一无二
文质彬彬
虎视眈眈
二、
1.×
2.×
3.√
4.√
三、
1.“
我们
”
对石头的看法正在改变。
2.
丑到极处，便是美到极处。丑石曾经是天上的陨石，它在寂寞中
坚守自己的思念，它
的美当然与普通的石头不同，所以说丑到极致，便是美。
3.“
我们
”
为之前对丑石不屑一顾的态度感到羞愧。
4.
我们做任何事情都不能用世俗、浅陋的眼光去看待，要去挖掘它的内涵。
六
年
级
上
册
语
文
练
习
2
<
/p>
一
、
句
子
训
练
。
1.
你
想
，
四
周
黑
洞
< br>洞
的
，
还
不
容
易
碰
壁
吗
？
（
改
成
陈
述
句
）
2.
天
还<
/p>
在
下
雨
。
你
别
想
出
去
与
玩
。
（
用
关
联
词
合
成
一
句
话
）
3.
学
会<
/p>
限
制
自
己
的
情
绪
，
是
一
种
美
德
的
表
现
。
（
修
改
病
句
）
4.
如
果<
/p>
我
是
一
棵
小
树
，
就
给
人
们
带
来
一
份
绿
荫
；
如
果
我
是
一
朵<
/p>
小
花
，
就
给
人
们
带
来
一
份
愉
悦
；
如
果
我
是
，
；
如
果
我
是
，
。
二
、
我
会
默
写
。
1.
衙
斋
卧
听
萧
萧
竹
，
。
些
小
吾
曹
州
县
吏
，
。
2.
，
亦
高
亦
下
半
天
青
。
偶
然
遥
和
风
篁
韵
< br>，
。
3.
品<
/p>
若
梅
花
香
在
骨
，
。
三
、
课
外
阅
读
。
两
棵
松
树
一
< br>棵
高
大
的
松
树
屹
立
在
山
巅
，
翠
绿
的
枝
叶
泼
下
一
地
浓
阴
。
还
< br>没
有
走
进
它
，
就
见
到
地
面
上
攀
爬
着
无
数
条
根
须
，
一
半
裸
露
< br>在
地
表
，
一
半
埋
入
底
下
，
像
是
一
堆
乱
麻
，
踩
上
去
磕
磕
碰
碰
< br>，
有
些
根
须
像
树
藤
一
样
缠
在
石
头
上
，
横
生
虬
结
，
五
麻
六
道
< br>，
显
然
，
这
些
是
从
那
棵
松
树
的
根
部
延
伸
出
来
的
。
走
进
它
时
< br>，
又
见
到
它
那
粗
壮
的
树
根
是
从
地
表
隆
起
，如
钢
浇
铁
铸
，像
老
鹰
的
利
爪
紧
< br>紧
地
攀
附
着
沙
石
，
在
山
顶
的
小
块
平
底
中
，这
是
唯
一
的
松
树
，铁
爪
稳
稳
当
< br>当
地
站
立
着
，树
干
挺
拔
，
苍
劲
，一
块
块
粗
糙
的
树
皮
如
古
铜
色
的
鳞
甲
，向
四
周
伸
展
的
枝
叶
如
张
扬
的
手
臂
，<
/p>
如
一
位
伟
岸
的
“
将
军
”
。
我
们
翻
过
山
巅
，
穿
过
“
一
线
天<
/p>
”
的
狭
窄
山
道
，
拾
几
笔
而
上
，
突
然
，
从
右
边
的
石
台
上
窜
出<
/p>
一
只
松
鼠
，
眨
眼
间
就
钻
入
了
左
边
的
一
棵
松
树
中
——我
的
视
线
被
这
只
可
爱<
/p>
的
松
鼠
吸
引
，
也
被
牵
到
了
那
棵
松
树
上
。
蓦
然
一
瞥
，
我
不
由<
/p>
得
脱
口
惊
叹
：
“
这
是
一
棵
怎
样
的
松
树
呀
！
”
它
横
生
在
峭
壁<
/p>
上
，
被
一
块
巨
大
的
石
头
压
着
树
身
，
深
深
的
凹
痕
上
有
灰
白
的<
/p>
树
渍
，
那
是
巨
石
压
出
的
伤
痕
。
树
干
在
这
里
被
压
弯
了
，
但
是<
/p>
却
并
没
有
被
压
倒
，
而
是
扭
转
身
子
，
绕
过
一
处
石
角
向
上
生
长<
/p>
，
茂
盛
而
翠
绿
的
枝
叶
顽
强
地
伸
展
在
空
中
，
摇
摇
欲
坠
的
巨
石<
/p>
重
达
千
钧
，
却
被
一
棵
轻
巧
柔
弱
的
松
树
承
载
着
！
是
惊
讶
，
是
感
动
，
还
是
震
撼
，
真
是
无
< br>以
言
表
。
我
觉
得
人
活
一
生
，成<
/p>
败
得
失
都
要
淡
然
处
之
。成
功
不
足
喜
，失
败
也
不
足
悲
，
正
如
那
棵
承
载
巨
大<
/p>
压
力
的
松
树
，
于
逆
境
中
奋
力
成
长
，
以
不
屈
不
挠
的
求
生
意
志<
/p>
挑
战
巨
石
。
刚
才
那
位“
将
军
”不
再
显
得
高
大
，
因
为
——只
要
这
块
被
压
制
的
松
树
突
然<
/p>
松
动
，撤
开
树
身
，那
块
巨
石
就
会
危
如
累
卵
，滚
落
而
下
< br>，站
在
山
的
那
位“
将
军
”
也
会
随
之
入
万
丈
深
渊
......
1.
联
系
上
下
文
，
说
一
说
下
面
词
语
的
意
思
。
无
以
< br>言
表
：
危
如
累
卵
：
2.
作<
/p>
者
看
到
第
一
棵
松
树
时
，
是
怎
样
评
价
的
？
3
作
者
在
看
到
第
二
棵
松
树
时
，
为
什
< br>么
说
“
成
功
不
足
喜
，
失
败
也
不
足
悲
”
？
4.
你
喜
欢
文
中
的
哪
一
棵
树
，
请
你
来
说
一
说
理
由
。
< br>
六年级答案：
一、
1.
你
想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。
2.
如果天还在下雨，那么你就别想出去玩。
3.
学会控制自己的情绪，是一种美德的表现。
4.
一盏台灯就给人们带来一片光明
一阵微风
就给人们带来一丝凉爽
二、
1.
疑是民间疾苦声
一枝一叶总关情
2.
郁郁长松涧壁生
如听琴台万古声
3.
人如秋水玉为神
三、
1.
难
以用言语来描述，文中形容作者看到第二棵树时的复杂心情；
比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下来打碎的可能。
< br>2.
如一位伟岸的
“
将军
”
3.
人活一生，
成败得失要淡然处之，因为成功中蕴藏着危机，失败也不足为悲，失败中
可能隐藏着机会
。
4.
我喜欢第二棵树。因为那棵树
承载着巨大的压力，在逆境中顽强成长，用不屈不挠的
精神挑战巨石。
< br>
六
年
级
上
册
语
文
练
习
3
一
、
写
出
下
列
句
子
中
画
线
< br>词
语
的
反
义
词
。
1
.
它
不
像
汉<
/p>
白
玉
那
样
的
细
腻
，
也
不
像
大
青
石
那
样
的
光
滑
。
（
）
2.
她<
/p>
的
谦
逊
，
她
对
人
不
吝
惜
的
称
赞
，
使
我
忽
然
间
长
大
了
。
（
）
3.
她
的
善
良
深
深
地
打<
/p>
动
了
我
。
（
）
4.
他<
/p>
的
言
语
是
那
么
恶
劣
，
让
我
突
然
觉
得
他
好
陌
生
。
（
）
二
、
口
语
交
际
。
菲尔丁说
:
“
如果丑陋的人偏想别人称赞他美
,
跛脚的人偏想表现矫健
,
那么这种原
来引起我们同情的不幸情况又会引起我们的讥笑了。”
< br>读了这句话
,
你有什么感受
?<
/p>
说一说你的看法。
三
、
课
外
阅
读
。
美
丽
的
心
灵
有
< br>个
女
孩
长
得
很
平
凡
，
学
习
也
很
一
般
，
歌
唱
得
也
不
好
，
更
不
< br>会
跳
舞
。
她
经
常
看
着
镜
子
中
的
自
己
叹
息
，恨
上
天
对
自
己
不
公
平
。升
入
中
< br>学
后
她
更
加
沉
默
，看
着
别
的
同
学<
/p>
又
唱
又
跳
，口
才
也
那
么
好
，她
总
是
躲
在
角
落
里
用
自
卑
把
一
颗
心
紧
紧
地
困<
/p>
囿
住
。
她
学
习
很
努
力
，
成
绩
却
很
一
般
，
为
此
她
不
知
偷
偷<
/p>
哭
过
多
少
次
。
班
上
的
同
学
没
有
人
注
意
她
，下
课
时
别
人
都
去
操
场
上
玩
了
，她
便
去
把
黑
板
擦
得
干
干
净
净
，把
地
面
扫
< br>得
纤
尘
不
染
。夏
天
时
，她
细
心
地
在
地
上
洒
上
水
，冬
天
时
，她
把
门
口
和
教
室
里
大
家
带
来
< br>的
雪
扫
干
净
，免
得
同
学
们
进
来
时<
/p>
滑
倒
。没
有
人
注
意
到
她
所
做
的
一
切
，
她
< br>也
不
想
让
别
人
知
道
，
只
是
觉
得
自
己
应
该
这
么
做
。
可
是
有
< br>一
次
同
学
们
注
意
到
了
她
。
那
天
她
迟
到
了
，
当
她
怯
生
生
地
喊
< br>了
一
声“
报
告
”走
进
教
室
时
，同
学
们
的
目
光
都<
/p>
投
到
了
她
身
上
，随
即
教
室
里
响
起
了
一
阵
< br>笑
声
。原
来
她
的
衣
服
很
零
乱
，头
发
也
梳
得
不
整
齐
，一
看
就
知
道
是
起
晚
了
胡
乱
穿
上
衣
服
赶
来
了
。她
低
着
头
站
在
那
里
眼
泪
都
快
流
出
来
了
，班
主
任
老
师
走
过
去
帮
她
整
了
整
衣
服
，微
笑
着
说
：“
快
回<
/p>
到
座
位
去
吧
，课
已
讲
了
一
半
了
，如
果
听
不
明
白
下
课
后
找
我
。
”
她
回
到
座<
/p>
位
上
，
脸
红
红
的
。
有
一
次
开
班
会
，
老
师
让
大
家
说
一
下
自<
/p>
己
的
特
长
。
于
是
每
个
人
都
兴
奋
起
来
，轮
< br>流
发
言
，有
的
唱
歌
好
，有
的
跳
舞
好
，有
的
会
书<
/p>
法
，有
的
能
画
画
，有
的
会
弹
钢
琴
。她
坐
在
那
里
静
静
地
< br>听
着
，脸
上
带
着
羡
慕
的
微
笑
。忽
然
，老
师
叫
了<
/p>
她
的
名
字
，她
一
惊
，红
着
脸
站
起
来
小
声
说
：“
老
师
，我
没
有
特
长
。”老
师
走
到
她
的
身
旁
，轻
轻
地
抚
了
抚
她
的
头
，对
大
家
说
：“
你
们
也
许
不
会
注
意
到
，平
时
是
谁
在
课
间
把
地
面
扫
得
干
干
净<
/p>
净
，
是
谁
每
天
早
早
地
来
到
教
室
把
每
张
书
桌
擦
得
纤
尘
不
染
。<
/p>
这
就
是
艾
珂
同
学
，
她
一
直
默
默
地
做
着
这
一
切
。
有
一
次
她
迟<
/p>
到
了
，
你
们
还
嘲
笑
她
，
你
们
知
道
她
那
次
为
什
么
迟
到
吗
？
她<
/p>
帮
一
位
老
大
妈
把
一
袋
米
搬
上
了
四
楼
啊
！
你
们
一
定
奇
怪
我
是<
/p>
怎
么
知
道
的
，
那
个
老
大
妈
就
是
我
的
邻
居
啊
！
同
学
们
，你
们
都
各
有
各
方
面
的
才
华
，艾
珂
同
学
却
没
有
，可
是
她
有
一
< br>颗
美
丽
的
心
，美
丽
的
心
灵
也
是
特<
/p>
长
啊
！”教
室<
/p>
里
响
起
了
一
片
热
烈
的
掌
声
，大
家
第
一
次
< br>发
现
，
这
个
平
时
没
人
注
意
的
女
孩
原
来
竟
是
这
样
美
丽
。
如
< br>果
你
没
有
出
众
的
容
貌
，
美
丽
的
心
灵
让
你
同
样
出
色
，
如
果
你
< br>有
美
丽
的
容
颜
，
善
良
的
心
能
让
你
锦
上
添
花
。
美
丽
的
心
灵
是
< br>任
何
东
西
都
无
法
取
代
的
特
长
，
所
以
平
凡
的
你
不
要
再
去
自
卑
< br>，
你
的
特
长
会
映
亮
出
你
生
命
中
的
所
有
黯
淡
岁
月
。