进步学生评语
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老师对进步学生的评语
该生学习积极性高,
上课能踊
跃发言,
下课时能积极去问疑难问题,
高二曾任他的老师,
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明白升入高三以来他的蜕变有多大,希望你能坚持下去。连续几次考试你的成绩都在一步步<
/p>
稳步提升,老师希望你能坚持这种发展趋势,努力向前拼搏进步,期待你能发光发亮,成为
那众多荣登龙门的学子之一。相信你的能力,你能行,你可以的。尽情挥洒你的汗水,努
力
播种,相信“一分耕耘,一分收获”
,你一定会取得成功的<
/p>
这学期,你一直承受着高压,每次考试后,你总在一旁
哭泣,但之后又倔强的仰起头笑
着对自己说:
“下一次一定可以
的。
”
老师明白你的坚韧,
理解你的痛
苦,
不知疲倦的学习着,
努力的向上攀爬,相信你自己,六月金
色阳光一定会为你更加灿烂,努力积累每一点知识,
务实你的基础,你一直勤奋努力,拼
搏自强,相信“天道酬勤”你的辛苦不会白费,努力去
前行,以乐观,坚强铺就的道路,
一定会通向成功,相信自己,你能行,加油。篇二:最新
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同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分
散,花在学习上的精力不多。不
过,
有时对自己要求不够严格,
自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习,<
/p>
取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家
称道。要勤奋好学、锲而不舍的
道理也许无须对你多讲,
你要记
住的是我们耳熟能详的,
“
不经历风雨怎能见彩虹”
这句歌词,
朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:
踏实与诚实是你成绩突
飞猛进的重要保证,
你的学习品质和为人处世用不着怀疑,
你善
于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点
的
骄傲都会给你致命的一击!
同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功
的重要保证。我想目前的成绩滞
后一定是暂时的,
因为从你的眼
神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过<
/p>
是生命中的一段小插曲哦!
同学:
你心地善良,
脾气温柔,
活泼可爱,
为人坦诚,
接物待人春风扑面。
看到课堂上,
你那专注的神情,
认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多
思、多问、多说,那你的进步会很大的!
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路
上你已初尝败绩,可喜的是,你
已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋
起勇超他人。你要清楚:进步的唯
一方法就是比别人更努力。
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分
散,花在学习上的精力不多。学
习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优
秀的同学学习,取长补短,相信经
过努力,一定会取得更大的进步。
同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶
尔会犯一些小错误。有时上课不
够留心,
还有些小动作,
你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,
在
课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路
上你已初尝败绩,可喜的是,你
已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋
起勇超他人。你要清楚:进步的唯
一方法就是比别人更努力。
同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班
里并不显眼,却时刻起着模范带
头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学
,老师相信:只要你信心不倒,努
力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能
发现你专注的神情,感受到你对
知识的渴望。
你是一个很自觉的
学生,
就是学习有点跟不上,
望认真掌握好基础知识,
多练、
多问,继续努力,老师关注着你的进步。
同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中
可以看出你心灵的善良。儒雅的
你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今
后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,
按时上学,你学习较勤奋,课堂
上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:
只要你信心不倒,努力不懈,终有
一天会到达成功的彼岸!
同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中
可以看出你心灵的善良,希望你
今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优
秀的学生。
同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔
的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁
意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性
子,你应该灵活一些,学习要更投
入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家
称道。要勤奋好学、锲而不舍的
道理也许无须对你多讲,
你要记
住的是我们耳熟能详的,
“
不经历风雨怎能见彩虹”
这句歌词,
朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不
忍心去消灭困难。有主见,思维
也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白
“板凳要坐十年冷”的道理。静下
心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想
让别人刮目相看吗?那么你愿意
从现在开始有所改变吗?
只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
同学:
你喜欢简单,
但思想比较复杂,
有主见,
思维也很活跃,
p>
但忽冷忽热、
不想钻研、
使你的成绩总是起
色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心
地善良的女孩。你有一颗纯真的
心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏
克服困难的信心,只能付之眼泪。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克
服困难,勇往直前!
同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,
球艺也不孬,真不简单。老师希
望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的
好学生。你应该明白:学习使人充
实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!
小学生评语精选《参考》
1
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你
坐的端正的身影,听到你清脆的嗓
音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字
迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜
欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部
。
2
、
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤
奋,
努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进
步
多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很
有出息的男孩!
3
、
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使
老师
总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们
班
的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大
无比!
4
、
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交
的一
个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个
好
朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧
了!努力争取吧!
5
、
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、
思维
敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师
相
信,只要你上课不说“悄悄话”
,那就更棒了。
6
、
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形
象,
全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有
礼
貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师
想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
7
、
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你
关心
集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不
过
老师有时也会批评你,
那是因为你上课经常会讲
“悄悄话”
p>
、
开小差。
老师希望你会做得更
出色!继续努力!
8
、
你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业
本上
你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
希望你更上一层楼!
但,
xx
,我
们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
9
、
你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜
是你
那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛
病
,
那就是粗心。
粗心会使你做错很多的事,
你说呢?
聪明的你,
老师希望再
次看到你勤奋、
细心的身影!
10
、你是我们班上的“小才女”
,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的
青睐。但你一定要记住:<
/p>
“天才出于勤奋”
,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成
为
一个更出色的你。
11
、
xx
< br>,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回
答
,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同
学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
12
、
“真人不露相”
这句话用在你身上最合适了,
在你不爱说话的外表下,
藏着一颗勤奋,
努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别
快。瞧你,作业本上大红的
优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地
发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
13
、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成
绩优秀,更让老师开心的是,这学
期你发言积极多了,
老师为你
感到骄傲
.
其实勤奋才出天才,
别以为
光学课本知识就够了,
你
那么聪明,相信你会明白的。
14
、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分
钟领操,在你的示范下,全班同学
都养成认真做操的好
15
、
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到
的
见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认
真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
16
、
你是位聪明又可爱的小男孩,
是老师心目中的好学生,
老师好喜欢你上课专心听讲,
勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了
,书写速度也加快了,但要记住快中还要
求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋
友的。
17
、
你是个尽责的文娱委员,
课前五分钟,
你俨然是个小指挥家
,
带领同学唱着欢乐的
歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思
考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今
后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让
自己的目标更高些,更远些!
18
、
你是一名聪明、
文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研
,
课堂上常能听到你那
清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当
老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总
是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课
外书,把作文写得更具体生动,
相信你将赢得更多的掌声。
19
、
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话
细
声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多
参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
20
、
你是一个非常聪明,<
/p>
非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有
“创造性”
的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受
。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集
体工作并协助老师完成班级工作。但有
时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,
成为全面发展的好学生。
21
、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其
他同学答不出的问题;你好问,脑
子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,
按时认真完成作业,老师和同学会更
喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接
再励,更上一层楼!
22
、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,
绘画充满灵气,朗读声情并茂,真
令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生
,不过,我对你有一个特别的期盼:
要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?
我相信,你不会使我失望。
23
、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你
的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂
亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真
完成作业,常常受到同学和老师的赞
赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听
你那独到的见解,那就更好了!老师期
待着
...
24
、
你是位聪明又可爱的小
男孩,
是全班同学和老师心目中的好学生,
你上课专心听讲,<
/p>
勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师
为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相
信
你会是很优秀的学生。
25
、
你一直是个很棒的班干
部,
课堂上你思维敏捷,
发言精彩
,<
/p>
更令大家羡慕的是,
你做
得几样精美的手
工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使
你与好成绩总
是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?
的构思,
赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,
处处严格要求自己,
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相信你会让大家更加佩服的!篇三:中学生评语集锦
中学生评语集锦
100
球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育
锻炼,不断增强体质,是件好事,
但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的
boy,
课间你常和同学打闹,多危险啊!你总
管不住自己,
免不了受到老师和同学的责怪,
这多可惜呀!<
/p>
老师知道你也想改掉不好的习惯,
但是自控能力差
,
一直没有实现自己的愿望。
你的学习态度也令老师着
急,
我想你只要告别懒
惰,相信你不会比别人差。在此多么希望
你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
101
你是一个性格开朗、
活泼,
十分可爱的女孩,
课堂上你专心听讲,
认真做好课堂笔
记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你
那清秀的字体。元旦文艺演
出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个
学期来不论是出墙报,还是带
读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!
。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需
继续努力,愿你在平时更注重
基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的
好学生!
< br>
102
你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;
在班里并不显眼,却时刻起着模范
带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时
上学,你学习较勤奋,课堂上那双求
知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认
真努力,但由于掌握知识不够牢固,基
础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然
你目前的成绩不如人意,但是老师看到你
还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一
定会逐渐缩小差距的。
103
你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待
人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉
遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的
文娱活动。学习积极性有一定的提高,看
到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,
老师也感到欣慰。本学期你的成绩有了可喜
的进步。
希望你能再
接再厉,
坚定信心,
持之以恒,
有迎难
而上的勇气,
不断改进学习方法,
加强知识的记忆,多练多问,
我相信你一定会取得更好的成绩。
104
你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,
待人有礼,能认真听从老师的教导,自
觉遵守学校的各项规章制度,
工作上,
你能认真负责地完成老师布置的任务,
起好带头作
用,
看到课堂上,
你那专注的神情,
老
师也感到欣慰。
学习上的进步,
老师和同学们都看在眼里,
p>
同样也为你感到高兴。
但有时你解题时不够细心,
< br>考虑问题不够全面,
导致失了不该失的分,
还有你遇到问
题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
105
p>
你
是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却
时刻起着模范带头作用,
给同学们作出表率。
上课时用心听讲的
神情,
让人感到你的专注、
认真。
你的
作业干净整洁、
字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思
考,大胆质疑。你
的学习成绩一直都很好,
在班里是一个听话的
好女孩。
平时你要多进行体育锻炼,
增强体质。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!
106
你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。诚实、热情,尊敬
师长,关心集体,是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,
就有一种美丽的享受。
让我高兴的是你在学习上的变化,
你克服了自身的随意性,
变得懂事、
踏实多了。
你点点滴滴的进步,
老师都看在眼里,
喜在心头。
尽管你的学习成绩还不够理想,
但你有坚定的信念,有奋发图强
的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进
步。
107
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心
班集体,待人有礼,能认真听从老师
的
教导,这是老师最满意的。不过,纪律观念不够强,要
求自己比较随便,自我控制能力
仍有
待提高,迟到现象也时有出现。学习上,你的基础较差
,学起来有些吃力,但你并没有
放弃
学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的
神情,老师也为之感动。天才出
自勤
奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤
奋好学才会令你成功,老师深深
地祝
福你。
108
你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,
和同学相处时宽容大度,热心班上的
人
和事,
积极参加体育锻炼和其
他文体活动。
不过,
纪律观念不够强,
不够严格要求自己,
自
我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方
法有待改进,掌握知识还不够牢
固,
思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放
在学习上,那该多好呀!其实,
你很
聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩
定会有所起色。老师将关注你的
进步。
109
你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体
,兴趣广泛,善于与同学交往,人
缘好。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积
极思考,认真做好笔记,记忆力
好,
自学能力较强,学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题
时那种反应的速度和独到的见解
实在
令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪
。希望戒骄戒躁,积极进取,高
标准、
严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自
己塑造成德智体全面发展的好学
生。
140
你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。
你能自觉遵
守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有
益的文娱活动。你喜欢开动脑筋
思考
问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都
看在眼里,喜在心头。但学习成
绩还
够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严
格要求自己,把更多的精力放在
学习
上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续
努力吧!相信你一定会美梦成真
的。
141
你那圆溜溜的眼睛特别有神气,
你是个文静,
秀气的小姑娘,
踏实自觉是你的特点
。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你
的学
习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年
纪就懂得自觉,老师祝贺你!但
上课
有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识
也不够牢固,思维能力要进一步
培养
和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断
改进学习方法,提高学习效率,
争取
更大的进步。
142
你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默
寡言,但是在课上老师却能发现你
专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张
扬,总是默默无闻的,但这并不
影响
你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩
证明着你的实力。你思维灵活,
接受
能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文
静开出的花朵。你文静有余而活
动不
足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉
,百尺竿头更进一步。
143
诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,
团结同学,爱好体育锻炼是你最突
出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不
能令老师满意,希望你在写字方
面能
有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好
,就是学习有点跟不上,其实你
平时
一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道
,因为基础不好,你学起来真的
不容
易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,
学得再少,它也是属于自己的。
但愿
你多学多问,以此证明你并非弱者。
144
老师很欣赏你这种敢于说真话的人。
你富有朝气,
性格直率,
爱好广泛,
努力为班
级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力
较差,学习上还欠勤奋、踏
实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子
,只是过于贪玩,对学习不够
重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学
习成绩时好时差,是你沒有恒心
的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力
差。希望以后勤奋学习,把学习搞
上去。
145
你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随
和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你
的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不
怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自
觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看
在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没
有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活
应用,因此你要注意思维能力的培养,从多
角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步
提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为
你祝福!
146
你是个性格开朗、
活
泼可爱、
聪明伶俐的女孩。
诚实、
热情
,
尊敬师长,
关心集体,
学习自觉是你
最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很
端正,课堂
纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还
有待改进
,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之
以恒,
有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
147
你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但
勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变
力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实
,成绩优秀。你能积极参加各项活动,为
班级建设出力,与同学能和睦相处。你的作文构
思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学
期有感》
。作业整洁
,字迹漂亮。你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满
热情;你应该主
动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
148
你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,
乐意助人是你的美德。你头脑是聪明
的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作
品呢?只是在学习文化课上的潜能还没
有充分发挥出来。
其实,
你只要上课认真听,
课后认真复习,
有
什么不懂的及时向别人请教,
成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方
法。你一直很努力学习,在逆境
中你没有放弃自己,
这是最可贵
,
我希望你能更轻松些,
要知道,
每个
人的生活中都有阴影,
但也有阳光。
149
你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善
于思考
,
勇于进取。经历艰苦的磨砺
时
,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默
无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实
力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今
后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中
< br>会更加鲜艳。
150
你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质
朴、为人热情大方,能和同学友好
相处,令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都说
明你是一个认真仔细的好女孩。成绩
比上学期有较大的进步。美中不足的是老师发现你在上
英语课有时精神不够集中,基础
知识还掌握得不够牢固。希望你今后能正视自己的不足,
在平时更注重基础知识的学习与训
练,
加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力
吧!我深深地为你祝福!
151
你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,
好爱学习,讲卫生,你认真做好每
一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你
对知识的渴望,你那双求知的大眼睛
总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学
起来有些吃力,但你并没有放弃学习,
每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请
教,这一点很多其他同学都做不到。但有
时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知
道这些性格对一个人的成长都是不好的。希
望克服。
152
你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有
礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育
锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助
,还能虚心接受老师的教导。学习上
你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则
,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不
够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之
以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习
方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学
习成绩有突破。
153
你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有
礼,能认真听从老师的教导,这是老
师最满意的,
你家离学校较
远,
但都能坚持到校,
在此说声辛苦了!
但纪律观念还有待加强,
要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安
于现状,没有远大的志向,就
会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥
出来,有那么多的好老师用心教
你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高
,我会满怀信心地等着这一天的。
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一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、
机灵的孩子。可你有时显得那样的不
聪明了。上课时,你常常走神;做作业时,你有时<
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版;考试时,你很多题目不会做,令老
师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问
题及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。希望严
格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。
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你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,
让我高兴的是你在纪律上的变化,虚
心接老师的教导,
你克服了
自身的随意性,
变得懂事、
踏实多了。
课后你认真按时完成作业,
反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕
还不够,你的基础知识掌握得
不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在
学习上,打好基础,老师相信只
要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
01
你很有上进心,
本学期光
荣加入共青团。
能严格遵守学校纪律,
有较强的集体荣誉感。<
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各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能
力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
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02<
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你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的
教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,
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但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后<
/p>
在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
03
你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接
物待人春风扑面。看到课堂上,你
那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每
当我看到你工工整整的作业,就忍不
住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付
出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如
果平时你能多思、多问、多说,那你的进
步会很大的!
04
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散
,花在学习上的精力不多。基本上
能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时
对自己要求不够严格,自习课上的纪
律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢
固,思维能力要进一步培养和提高。学
习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后
多向优秀的同学学习,取长补短,相信经
过努力,一定会取得更大的进步。
05
你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同
学友爱相处,待人有礼,能虚心接
受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会
犯一些小错误。有时上课不够留心,
还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师
就发现你的作业干净又整齐,你的字清