《窗边的小豆豆》读后感500字左右7篇
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《窗
边
的小豆豆》
读<
/p>
后感
500
字左右
7
篇
《窗
边
的小豆豆》
讲
的是一个正因淘气而在一年
级
就
被退学的小豆豆到了一所全新学
校
--
“
巴学园
”
后
发
生的故事。下面就是小
编给
大家
带
来的七篇《窗
边
的小豆豆》
读
后感
500
字左右，希望大家喜
欢
!
这
段
时
刻，我
读
了一本
十分搞笑的
书
――
日本着名作家黑柳<
/p>
彻
子写的《窗
边
的小豆
豆》，
这
本
书
主要
讲
述了小豆豆在上小学
时
的一段真
实
的故
事。
小
豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到一个名叫
“
巴学园
”
的学校学
习
，在小
林老
师
的
爱护
和引
导
下，
“
怪怪
”
的小豆豆逐
渐变
成了一个大家都喜
爱
的孩子。
小豆豆其
实
是一个天真、活
泼
、善良、机灵的小
姑娘，她
经
常有很多个性的想法，也
会
做一些在平常人眼中
认为
不可思
议
的事。其中，
让
我印象最深刻的是
书
中的
“
放回原
处
”
这
一篇。它
讲
了每次上完
厕
所
后，小豆豆
总
喜
爱
往下方看一看，
这
一次，小豆豆往下看
时
把宝
贝钱
包掉了
进
去，
这
可急坏了小豆豆。于
是，小豆豆掏起了
粪
便，小林校
长
看
见这
个
情景，<
/p>
问
明原因后就像平
时
散步一
样
走开了。
过
了一会儿，校
长
又走来笑眯眯地
问
小豆豆
找到了没有，
还亲
切地叫她要把
粪
便放回原
处
。描写
风
景
优
美的句子
读
到那里，我情不自禁地想
:“
小林校
长
真是一个
了不起的校
长
啊
!
他看到小豆豆做
这样
的事情，不
仅
仅
没有批
评
她，
还
很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有
终
，要
对
自己所做的
事情
负职责
。
”
书
中的小林校
长还
是一个明白孩子、
热爱
孩子的人，他
对
小豆豆所
做的那
些不一
样寻
常的事情，都能
宽
容以待。
我真期望能跟小豆豆一
样
，去一所
“
巴学园
”
学
习
。正因巴学园是一个快
乐
、自由的学
校，教室是一
辆
辆
旧
电车
，在那里，想上什么
课
就能
够
上什么
课
，
还
能
够
自己
选
座位和同
桌。上午的
课
上完后，便能
< br>够
去散步、做
实验
、到
图书
室看
书
……
能
够
尽情地玩耍，同学
之
间
是那么的
亲
近、
团结
。
在之后，在第二次世界大
战
中，巴学园被美
军飞
机投下的炸
弹
，炸
毁
< br>了，
欢
笑声、歌
声消失了，巴学
园也消失了。看到
这
儿，我的情
绪
无比沉重，我
难
以想象，平日
载
着孩子
们
“
奔跑
”
的
电车
教室，他
们
最
爱
的
图书馆
、游泳池
……<
/p>
都被熊熊的烈火包
围
着、吞噬着
……
我很喜
爱
《窗
边
的小豆豆》
这
本
书
，期望自己能和小豆豆一
样
，在一个快
乐
、自由的
环
境中
成
长
。
锲
而不
舍的下一句
暑假里，我一
边
看老
师说
的《窗
边
的小豆豆》
这
本
书
，一
边
摘
录书
中的好
词语
、好句
子。当
我看完
这
本
书
后，我很受感
动
。
《窗
边<
/p>
的小豆豆》
讲
的是一个正因淘气而在一年
级
就被退学的小豆豆到了一所全新学
校
--
“
巴学园
”
后
发
生的故事。
“
巴学园
”
是一个与众不一
样
的学校
:
它的教室
是一个个
废
弃不
用的
< br>电车车厢
;
它的校
长
在第一次
见
小豆豆
时
就微微笑着听小豆豆不停地
说
了四个小
时
的
话
，
而没有一
丝
不耐
烦
，没有一
丝厌
倦。
“
巴学园
”
每到午餐开始的
时
候，校
长
就会
问
:“
大家都
带
了
‘
海的味道
’
和
‘
山的味道
’<
/p>
来了
吗
?”“
巴
学园
”
的教育方法是自己从喜
爱
的
课
程开始学起。
“
巴学园
”
的
户
外会是能
够让
学生自己
选
定的，
让
每个孩子都能
发挥
特
长
的稀奇古
怪的
项
目。
在
“
巴学园
”
，如果上午把
课
程都学完了，下午
还
要<
/p>
组织
大家群众出去散步，学
习
地理和自
然
;
夜晚
还
在大礼堂里支起
帐
篷
“
露
营
”<
/p>
，听校
长讲
旅行故事
……
因此，
“
巴学园
”
里的学
习资
料
是丰富多彩的，新
鲜动
人的，也是令人羡慕的。<
/p>
小豆豆从
一个
“
坏孩子
”
变
成好学生，也是正因校
长
能
坚
持不懈地
对
小豆豆
真
挚
的关
爱
，
使小豆豆最
终
决定
选
取做一个好学生
……
总
之，我
读
了《窗
边
的
小豆豆》后，很期望我
们
的学校也能像
“
巴学园
”
一
样
，学
习
的
资
料是丰富多彩的，学
习
的
环
境是
简单
的，学校里的老
师
像校
长
一<
/p>
样
能懂得孩子，信任孩
子，尊重孩子的。
读
了《窗
边
的小豆
豆》，
让
我明白了孩子淘气，学
习
不好并不算什么，更不能
说
明孩
子的未来没有前途，主人公小豆豆，本
书
的作者<
/p>
:
黑柳
彻
子，就
是一个因淘气而被退学的孩
子，来到巴学园，在小林宗作老
师<
/p>
的
爱护
和引
导<
/p>
下，一般人眼里的
“
怪怪
”
的小豆豆逐
渐变
成了一个大
家都能理解的孩子。之后成
为
日本著名作家，可
见
，小林老
师
成
为
了作者一生
的奠基。
让
孩子<
/p>
们
到大自然中去，孩子
们
的梦想，要比老
师
的
计
划大得多。正是
这样
的教育理
念，小林老
师创办
了全新的学校
“
巴学园
”
。学校的大
门
是用矮矮的
树
枝做成的，
教室也是
用
废
弃的
电车
改装而成的，在那里，没有固定的
课
< br>程表，每一
节课
都是按孩子
们<
/p>
的喜好而
决定上什么，孩子
们
能
够
上午完成作
业
，下午就能
够
去散步，游
戏
，
还
能
够
整天泡在
图书
室里，看自己喜
爱
的
图书
。老
师
清楚了解孩子的个性，因材施教。他
们
能
够
在大
厅
的地上
画画，能
够
光
着身子在游泳池里游泳，能
够带
着毛毯来大
厅
露
营
，能
够
爬上自己的小
树
，
这
些快
乐
的事情是
兴
趣的
营
养
剂
。
单
凭
< br>这
些，孩子
们
的一天都是
鲜
活的，放学不愿离开那
里，在家更想早早来
到学校。
印象最深的是主人公小豆豆
为
了找到掉
进
便池里的漂亮
钱
包，把便池里的<
/p>
东
西全
捞
出
来堆成一座小山，校
长
先生只是
说
了一句
:“
弄完以后，
把
这
些全都放回去。
”
在平
时
，校
长
最喜
爱对
小豆豆
说
的
话
是
:“
小豆豆，你真是一个好孩子
’’
。从此，小豆豆
坚
信了自己就是一
个好孩子，
变
得更加自信，以至于冒
险
的帮忙患有小儿麻痹的泰明，
实现
泰明的心愿，
让
他爬上自己的
树
，再
现
了小豆豆的善良与真
诚
。