窗外的小豆豆读后感30篇
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窗外的小豆豆读后感
30
篇
窗外的小豆豆读后感(十五)
:
我家的书架上,静静地躺这一本书
《窗边的小豆豆》
,那是我上
小学时候最喜爱读的一本书之一。
小豆豆
原本是一个调皮捣蛋的性格古怪坏学生,和教师、同学、
学校格格不入,
最终被迫退学。
读到那里,
我为小豆豆鸣不平。
其实,
只是其它同学、教师、学校不明白小豆豆而已。之后,小豆豆转
到一
个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
新学校巴学园和旧学校不一样
,
那里的教学方式方式先进,
没有
严格
的规章制度,没有沉重的学习压力。在哪里,一切都是自由的,
每个学生都是平等的。每
个学生都能够按照自我的兴趣爱好去学习,
能够做自我喜爱做的事情。
< br>在这样环境下,
小豆豆迅速成长成一名发
挥自我特长的三
好学生。
读到那里,
我十分感慨。
我羡慕小豆豆的幸运,
羡慕她有明白她、
支持她的父母,有一个好的学校、一个宽松的,能够发挥自
我特长爱
好的学校。然后再想想自我的父母和学校,有点失落。
我的父母都是白领,赚得钱不少,
我们家的生活条件也很好,可
是他们对我的要求太严格了。整天都叫我学习,学这个学那
个,我都
没有自我的时刻来做自我喜爱做的事情。
我上的学校是一所普通的学校,<
/p>
学校是以学习成绩为主,
不注重
学生特长
的培养。在这样的学校里,我的爱好特长不能自由发挥,整
天淹没在学习中。
我好像像小豆豆一
样,
有她那样的父母,
进入巴学园一样的学校
< br>上学。
窗外的小豆豆读后感(十六)
:
《窗边的小豆豆》这本书是爸爸的
一个同事送给我的。当我读到
第二个故事的时候,我就对这本书爱不释手了。
这本书讲述了小豆
豆上小学后的真实故事。
小豆豆刚来巴学园的
时候,
看见巴学园的教室是用电车打造的,
她被这么奇怪的教室吸引
了,她下定决心在这所学校上学。
巴学园的小林校长让我喜欢。
小林校
长足足听小豆豆四个小时的
话,他不但没有露出不耐烦的样貌,并且还很专注地听着。小
林校长
不但有耐心,还异常尊重学生。有一次,巴学园举行运动会,项目好
像是专门为一些残疾的孩子准备的,
所以每次上台领奖的都是这些孩
子们。看得出,小林校长是多么的用心良苦。还有一次,小豆豆心爱
的钱
包掉到厕所里,
她找来一把长长的勺子,
在所的掏口处挖了起来
,
结果地面上堆起了小山。小林校长看见了,说:弄完以后,把这些全
< br>部放回去,啊。没有半句批评,他是多么理解孩子啊
!
在
小林校长的
爱护和引导下,
一般人眼里的怪怪小豆豆逐渐变成了
大家都能理解的
孩子。
小豆豆的善良也让我感动。
她帮忙患
小儿麻痹症的泰明爬上了树
;
为了美代,不戴漂亮的蝴蝶结
p>
;
为了永远长不高的高桥君,停下自我
飞跑
的脚步,陪他一齐走……
窗外的小豆豆读后感(十七)
:
我读完《窗边的小豆豆》这本书后
,我心里感慨很多,小豆豆因
为淘气被原先学校退学后,到巴学园,在校长的爱护合引导
下,怪怪
的小豆豆,慢慢的变成了一个让大家理解的小孩。
在原先的学校里豆豆是个,十分调
皮,上课不听,不好好学习,
还影响别的同学,教师多次批评也不改的,此刻在巴学园后
,校长十
分尊重她,刚开学时,小豆豆一下讲了四小时的话,校长也是足足听
了四小时。
小豆豆觉得校长值得尊敬和信赖,
就这
样小豆豆在学校的
帮忙下,懂事了,学习也提高了。
这说明,
我们每个人都不差,
只要爱学习,
再差的同学也会提高,
我也要帮忙同学,像小豆豆那样,将来成为一个有用的人,对社会做
出
贡献。
窗外的小豆豆读后感(十八)
:
《窗边的小豆豆》
这本书主要是讲作者小豆豆上学的时候因为反
复掀开桌子的盖子,
还上课跑到外面去而被学校给开除了。
小豆豆的
妈妈
并没有因为小豆豆被学校开除了而骂她,而是让小豆豆重新开
学,来到了巴学园。小豆豆
第一天来到学校,就跟校长小林宗作聊了
4
个多小时,随后,小
豆豆便入学了。在校长小林宗作的爱护和引导
下,
淘气古怪的小
豆豆逐渐变成了一个能让人理解的好孩子。
小豆豆
在巴学园里发
生了许多趣味的事情,
比如小豆豆的钱包掉到了厕所的
下水道里
,小豆豆便把大便全部掏了出来,堆成了一座小山……
在阅读《窗边的小豆豆》这本书的过程中,我常常会被小豆豆
可
爱又勇敢的举动而逗得哈哈大笑
;
小
豆豆与自我最喜欢的小狗玩互相
扮演狼的游戏时而损伤自我的耳朵
;
单臂吊在树上,校长走过来问她
在干什么,小豆豆从树上下
来,说:牛肉也是这样整天被挂在树上,
我今日想做牛肉……这些趣味的事情正是层出不
穷。
在
我小时候,
也经常做一些淘气的事情。
记得小时候我想给小兔<
/p>
子洗澡,便把小兔子扔进了马桶里,然后按一下冲马桶的按钮,小兔
子就不见了……这样的故事我也有很多。
每个人都有一个趣味的童年,此刻回想起来就有点滑稽好笑了
。
可是每个人同样也有优点和缺点,
我们应当吸收别人的优点,
向小豆
豆学习,长大后成为有用之才。
窗外的小豆豆读后感(十九)
:
《窗边的小豆豆》
这本书讲的是作者黑柳彻子小时候在巴学园上
小学时的事情。这本书就像一个小
朋友的日记一样,充满童趣,又十
分异常、新奇。
故事发生在第一次世界大战前,日
本的一所小学里。小豆豆(黑
柳彻子的小名)
,一个十分调皮的
小女孩儿,正到处找愿意让她入学
的学校。
最终她找到了一个很异常的学校:
巴学园。
这个学校本身就很异
常,教室
是一辆辆电车改装成的。校长叫做小林宗作,他是一个十分
注重兴趣、
< br>尊重孩子的好校长。
小林校长与学生们一齐做了很多学生
们都爱做的事,
慢慢地让小豆豆这个在别人看来怪怪的小女孩变得十
分自信。
< br>小豆豆在这所学校里感受到了这个世界、
这个时代。
书中
有一章
写到小豆豆的好朋友泰明死了,
小豆豆为此感到十分悲痛
。
这是小豆
豆第一次如此深切地认识到她身边的这个世界。
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在小豆豆深
切体会到这个世界的同时,
小林先生与学校的教师们
也让学生们
坚持了一颗童心。到了夏天,校长将游泳池充满水,让学
生们下水游泳;
到了冬天,
校长又组织学生开展了一次小小的温泉旅
行
。小小的活动让学校中充满了温馨。
小林先生与教师们都很尊重学生们的行为与想法。
有一次,
小豆
豆深爱的包掉进了下水道里,
她为了找到钱包,
就把学校后面挖了一
个大坑
。校长走过时,小豆豆很害怕小林先生会责怪自我,但小林先
生却说,只要把挖出来的东
西都填回去就行了。
小小的学校充满了笑声,
虽然学校被外国的飞机炸毁了,
< br>但回忆
是不会消失的。
这本书献给已逝的小林宗作先生。
窗外的小豆豆读后感(二十)
:
《窗边的小豆豆》
讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真
实的故事。
主人公小豆豆因为调皮与无知
被原学校退学后,
来到巴学园。
在
小林
校长的爱护以及领导下,
一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐的变成了
一个大家都能理解的孩子,并所以奠定了她一生的基础。我觉得:这
本书充分体现了小豆
豆童年时的趣味故事,它就像一道丰富多彩的
画,色香味具全的菜,为路人开启的隧道,
引发着大家的想象。令我
感到最吸引人的地方是从高兴的生活,发誓要当教师到学校生活
结
束,竟能让人孜孜不倦的读。所以,毫无疑问,这是一本好书
!
其实,大家不妨想想小豆豆的
特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分
懂礼貌等等,
这些都是我们基
本上具备的。
我们每个人都像小豆豆一
样,
只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。
因为小林宗
作先生是一个很了解孩子的校长,
所以那里的一切都遵从孩子顽皮的
天性。小林宗作先生用自我的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自
由与秩序。
比如:
经过韵律操,让孩子们在心灵和身体两方面都得到
和谐的
发展
;
经过散步让孩子们感受世界,
学
习知识
;
让孩子们在晚上
扮妖怪,行夜
路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短
的高桥君夺冠的运动会。他总能让
孩子不知不觉中养成良好的习惯,
学到知识。
读《窗边的小豆豆》
,我还更感受到了巴学园的学生们,对高桥
君、山本泰明等残疾的学生的关怀
……
同
学们,让我们行动起来吧
!
我们要对生活有信心。更要在将来<
/p>
的生活中关爱残疾人,不欺负比自我弱小的人
!
窗外的小豆豆读后感(二十一)
:
近期我读了一本书――《窗边的小
豆豆》
,我才看了几页,就被
书里的小豆豆的趣事吸引住了,<
/p>
她的调皮天真可爱充分的展示了一个
孩子趣味的童年,
越看我的兴趣就越大,
短短几天就把这本书读完了。
《窗边的小豆豆》
这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘――
小豆豆,
在自我的母校巴学园所发生的一切可笑的故事。
因为小豆豆
老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去,
十分淘气,
并且好奇
心也
异常的强烈,
对每样事物都充满了兴趣。
< br>上一年级的豆豆因教师因受
不了她不寻常的逻辑而被退学了。
之后妈妈带她来到了巴学园,
在小
林校长的细心爱护和教导
下,
让在一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成
了一个人人理解并越
来越喜欢的好孩子。
我十分喜欢书中的小豆豆,她顽皮但又天真可爱、活泼开朗,展
现出了她对
这个世界的好奇心。
当我读到她不顾一切地向一张报纸跳
去时,
没想到却掉进了厕所的掏口里;当她上厕所头往下看的时候,
不幸她那五颜六色的钱包和
白色蕾丝帽啪地一声掉进了厕所里……
这些趣事都让我情不自禁地捧腹大笑。
可当我读到小豆豆诚心诚意地
帮忙泰明爬上自我的树并和校长勇敢地交流自
我的想法时,
我又很佩
服小豆豆的大胆和自信。
说心里话,我很羡慕小
豆豆,她有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她
二十岁之后,
妈妈才跟
她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。
如
果当初在小豆豆还
是个六岁的孩时,
妈妈说:
怎样搞的?你竟然顽皮
到要退学如果再退一次学,
就没有学校再要你了小豆豆必须承受不了
这种教育。
所以我觉得每个教师与家长都应当来读读这本书,
来探索
孩的内心世界,
找到一种适合孩子成长的教
育方式,
了解孩的内心世
界才是教育孩的出发点。
我也十分喜欢那位慈
祥、温柔、善解人意、为他人着想的小林校
长和奇特的巴学园。
我觉得有这么一个校长是小豆豆的幸运,
也是孩