幼儿园小班语言《彩色的梦》教学设计

玛丽莲梦兔
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2021年02月19日 16:48
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2021年2月19日发(作者:wanglihong)


小班语言《彩色的梦》教学设计



主题名称:七彩乐园



次主题名称


:


彩色的梦



活动名称:彩色的梦



活动内容分析:



《彩色的梦》


这首儿歌内容简单,


充满童趣


,


形象鲜明突出


,


容易引起


幼 儿学习的兴趣,符合幼儿的年龄特点和学习特点。梦是幼儿常常会做


的,谈论起来更有话 题,能激发幼儿兴趣。这也正符合《指南》中所提


出的:“给幼儿提供童谣、故事和诗歌 等不同体裁的儿童文学作品,有


意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律, 感受文学作品


的美”。



教学目标:



1


、理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。



2


、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。



3


、尝试创编儿歌。



教学准备:



PPT


课件



背景音乐



水果、蔬菜等实物若干



教学重点:



理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。



教学难点:



感受儿歌中描述的事物与颜色的关系和仿编。



教学过程:



(



)


创设情景,激发兴趣



(1


)老师分享梦。



(2


)观看


PPT:


“今天刘老师带你们来到了一个美丽的地方。”



小朋友都看到了什么


?(


让幼儿说说小草、小花、白 云的颜色


)


他们都闭着眼睛在干什么呢


?(


请个别或集体回答


)


(3)< /p>


引导启发


:


引导幼儿说说自己做过的快乐 的梦,教师对幼儿的梦进行


总结。



( 4)


小结


:


你们的梦真有趣,看,小草 、小花、白云也睡醒了,他们都做


了什么样的梦呢


?


2


、理解诗歌,感知事物与色彩的关系



(1)


出示


PPT:

< br>小草



小草睡觉的时候做了一个美丽的梦,猜一猜小草梦到什么了


?


播放录音


(


我梦见我在绿绿的草地上跑 来跑去,


到处都是绿绿的,



美啊。< /p>


)


小朋友说说小草的梦是什么颜色的


? (


绿绿的


)


为什么说小草的梦是绿色的


?


引导说 诗歌里的句式


:


小草爱做梦,梦是绿绿的。


(2)


出示


PPT:

< p>
小花


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