认识钟表教案
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认
识
钟
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表
教
案
Company
Document number
:
WTUT-
WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
认
识
钟
表
(一年级教师:胡云亮)
一、教学目标:
1
.认知目标:通过观察、操作使学生初步认识钟
面的外部构成;结合生活经验总
结出认识整时的方
法;能够正确地写出整时。
2
.情感目标:使学生能积极参与数学学习活动,
对数
学产生好奇心与求知欲。
3
.能力目
标:培养学生的观察能力和思维能力,
让学生从被动从属的学习转化为主动参与、积极探
究
的学习。
4
.思维拓展目标:
(
1
)初步建立时间观念,自觉养成珍惜时间、合
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理安排时间的良好习惯。
(
2
)使学生初步体会到生活中处处有数学。
二、教学准备:
教
具:电脑课件,一个实物钟,画于纸上的钟面。
学
具:实物钟。
教学重点:充分认识钟
面的外部构成,掌握认读整时
的方法;
教学难点:正确说出钟面上所指的整时。
三、教学过程:
(一)创设情境,揭示课题。
(
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1
)情景引入:小朋友见过钟表吗钟表王国的兄
弟姐妹可多呢!我们一起来欣赏一下这些钟表。(课
件展示各种不同形状的钟表。)
接着,教师继续激励
学生,要想与这些钟表交朋友,想设计更漂亮的、美
观的钟表,先要学会认识钟表。
(
< br>2
)揭示课题
.
(出示课题“认
识钟表”。)