初中英语状语从句归纳(附练习及答案)
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状语从句指句子用作状语时，
起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、
非谓语
动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目
的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词
(
< br>从属连词
)
引导，也
可以由词组
引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，
位于句尾
时可
以不用逗号隔开。
一、时间状语从句
要点
:
时间状语从句，由以下连词引导：
when while as after before
as soon as since till /until by the time
在时间状语从
句中，
要注意时态一致。
一般情况下主句是将来时的时候，
从句要用一般现在时。
当。。。的时候
mozart started
writing music when he was four years
old.
(
当
)
莫扎特的时候，开始写音乐作
品。
当。。。时
he visited a lot of places
while he was traveling.
他在旅途中参观了许多地方。
在。。。
的同时；一边。。。一边。。。
he smiled as he stood up.
他一边站起来一边笑着。
在。。。之后
he left the
classroom after he had finished his homework the
other day.
前几天做完作业之后回的家。
在。。。之前
mr. brown had worked in a
bank for a year before he came here.
布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。
soon as
一。。。就。。。
we began to work as soon as
we got there.
我们一到那就开始工作。
i will write to you as soon
as i get home.
我一到家就给你写信。
自。。。以来
到现在
表示自过去的一个起点时间到目前
(
说
话时间
)
为止的一段持续时间。主句一
般用现在完成时，从句用一般过去时。
mr green has taught in that
school since he came to china three years
ago.
自格林先生来中国以来，他就在这所学校教书。
(
还可以
用作介词，
本句从句还可以用短语：
since three
years ago(
自三年前以
来
)
表示。
)
8 till /until
都可以作连词，连接时间状语，也
可以作介词，与其它词构成介词短语，在
句中作状语。
they walked
till /until it was dark.
他们一直走到天黑。
xiao ming
didn’t leave home till / unt
il his
father came back.
小明直到他爸爸回来才离开家。
9. by the time
到。。。为止
(
所在句子的主句应用完成时
)
by the time he gets there ,
his father has already gone.
他到家的时候，他爸爸已经走了。
by the time i got to
school, the class had already began.
我到校时，已经开始上课了。
难点
——
as when
while
的辨析
as when
while
都表示主、从句动作同时发生，三者差异如下：
表示
“<
/p>
一边。。。一边＂的意思
as
强调两个动作同时进行，并表示对比时
用于发生时间较段时
when 1
、还可以表示从句动词
的动作在主几句动词的动作＂之前
后＂发生。
2
、
when
＝
and then; at
that moment
(
正在那个时候
)
while
1
、用于时间较长时
2
、
强调两个动作同时进行，并表示对比时
有时这三个连词可以互换，有时不可以。
lit was raining
hard when (as) i got there.
＂或＂之
我到那里时，正在下大雨。
(
动作同时发生，
when
可换为
as,
但不能换为
while
< br>，因为
get
是点动词
.)
lwhen
i had read the article, he called me.
我看完这篇文章之后，她给我打了电话。
(
< br>从句动作发生在主句之前，注意
时态表达，只能用
whe
n )
lwhen i got to the cinema, the film had
begun.
< br>(
当
)
我到了电影院时，
电影已经开演了。
(
从句的动作发生在主句之
后，
只能
用
when,
并要注意时态
)
lhe was about to leave,
when the telephone rang.
他正要离开，忽然电话响了。
(
此时不能放在句首。主句动词一般表达
“
正
在
”
“
即将
”.
while,
as
不能代替
)
考点
lshe thought i was talking about her
daughter, while, in fact, i was talking about
my daughter.
他以为我在谈她女儿，然而，实际上在谈论我女儿。
(
表转折，对比，
when,
as
都不能代替它
)
考点
lwhile the alien was buying a souvenir,
the girl called the police.
外星人买纪念品时，那女孩给警察打了电话。
(
表示主句，从句的动作同时发生，
while
后引导的状语
从句的动词必须是延续动词不能是点动词，因为它表示较长
时间
)
考点
lmother was worried because little
alice was ill, especially as (when/ while)
father was away.
妈妈担心，
因为小爱丽丝病了，
特别是他父亲不在家的时候。
(
此时
as ,when,
while
可通用
)
知识扩展
1. it is since
从。。。以来多长时间了
(
因为
since +
从句或名词，表示一段时
间
)
it is five
years since we met last
time.
从我们上次见面已经五年了。
2. it is
+before…(
。。。才
)
it was a long
time before i went to sleep again.
过了很长时间我才睡着。
it was an hour
before(
＝
until) the police
arrived.
过了一个小时，警察才来。
二、条件状语从句
要点：
表示状语从句由连词
if, unless (=if
not)
引导。
it doesn’t rain tomorrow,
we will go hiking.
如果明天不下雨
,
我们就去远足
.
will get good
grades if you study hard.
如果你努力学习
,
< br>就会取得好成绩
.
3.i will go to the party
unless he goes there too.
我不会去参加聚会的
,
除非他也去
.(
如果他不去
,
我也不去
.)
will be late
unless you leave immediately.
如果你不马上走
< br>,
你将会迟到的
.(=if you don’t
leave immediately, you will be
late.)
难点提示：用条件状语从句时要注意时态的正确使用
,
当主句是将来时的时
候
,
从句要用一般现在时
.
lhe will not
leave if it isn’t fine tomorrow.
一般将来时，
一般现在时
lthey are going to have a
picnic if it doe
sn’t rain next
week.
一般将来时
,
一般现在时
考点
三、原因状语从句
要点
:
由连词
because, since,
as
引导
,
也可由
for, now that
等词引导
1.i didn’t go to school yesterday
because i was ill.
我昨天没去上学，因为我生病了。
2. since
everybody is here, let’s begin our
meeting.
既然大家都来了
,
让我们开始开会吧
.
3. as you are
in poor health, you should not stay up
late.
既然你身体不好
,
你就不该熬夜
.
4.i asked her
to stay to tea, for i had something to tell
her.
我请她留下来喝茶
,
因为我有事要告诉她
.
.
难点
——
because ,
since , as , for,
辨析
在语气上，
because
最重
,
表示的是直接理由
,
回答
why
时只能用它
.
其次是
since, as
,
一般不表示原因
,
而是表明理由
,
进一步说明
.(
译为：
由于，
既然
). for
被
认为是复合句的并列
连词
(
常用于推断
),
表示理由
.
四、地点状语从句
要点
:
由连词
where
和复合关系词
wherever (=no matter where
)
引导
.
知识扩展
there is a will , there is
a way.
< br>有志者事竟成。
(
谚语
)
will
be mixed school where not all the children are
disabled.
他将是一所混合式学校，那里的儿童并不都是残疾。
(
在限定性定语从句中
对限先行词起限定作用。
)
er you
go , i go too.
无论你到什么地方，我都去。
(wherever=no
matter
where)
无论何处，多用于
句首。
er there is
smoke , there is fire.
无风不起浪。
(
谚语
)
4. while she was wondering
where to go , she met a policeman.
疑问副词
where
后跟不定式
,
构成不定式短
语
.
考点
五、目的，结果状语从句
要点：
目的状语从句由连词
that, so that,
so…that , in order that
引导。
结果状语从句由连词
( so )that,
so…that, such…that, so
much/many…that
引
导。
…that
如此
…
以至于
the scientist’s
report was so instructive that we were all very
exc
ited.
科学家的报告很有启发性，我们感到很兴奋。
he always
studied so hard that he made great
progress.
他总是那么努力，结果他取得了很大的进步。
that
以至
,
以便
i’ll run slowly
so that you can catch up with me.
(
目的
)
我将慢慢跑以至你能赶上我。
i opened the
window so that fresh air might come in.
(
目的
)
我把窗户打开以使新鲜空气可以进来。
3. such…that
如此。。。以至
it’s such nice weather that
all of us want to go to the park.
天气是如此的好，我们大家都想去公园玩。
order that=so
that:
为了
we shall let you know the
details soon in order that you can/may make your
arrangements.
不久我们将会让你知道详情
,
以便你们能够做出安排。
(
目的
)
难点
+
形容词或副词
+
形
+a(an)+
单数可数名词
so +many
或
few+
复数可数名词
+that
+much
或
little+
不可数名词
lso
that ,such…that
都可以
in order
that
两者皆可引导目的地状语从句和结果
状语从句，
当他们引导目的状语从句时，从句的谓语里常常有
can,
could, may, might,
will,
would
等次。
(
见例句
2, 5 )
lso +adj./adv.+
that
，
such +n.+
that
以上两种句型都表示结果
,
其中
so
为副词
,
后接形容词，
副词原型，
当可数名词前有
< br>many, few
；
不可数名词前有
much,
little
修饰时，应采用句型：
so many
(few, much, little )+n.
。
such
为形容词
,
后只能
接名词。这名词既可以地可数的，也可以是不可数的。如果这名词是可数
,
单数
,
则必
须在名词前敬爱冠词
a(an).
常见的形式是
:such a
(beautiful)garden,
such(nice)people.
lthe weather is so nice that i’d like
to take a walk.
天气是如此只好
,
< br>以至于我想去散散步
.
lmike is so honest a man
that we all believe him.