小学生期末评语50字
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小学
生期末评语
50
字
到期末了作为班主任在期末考试后
就需要为每一个学
生写上一段评语，整理得这些句式你可能用得着，下面是由
整理的小学生期末评语
50
字，欢迎阅读，需要浏
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语，请关注本栏目。
1
、别看你个头小，却拥有一个聪明
的大脑，你思维活
跃，反应敏捷，学什么都快。可你要知道学习上没有捷径可
走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，
希望你时时用这
句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天
资。
2
、你渴
望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自
己
;
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够
;
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏勤奋好学的精神。
请
你
不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次
失
败奠定成功的基石，你终获得到成功的喜悦
!
3
、老师一直认为你有发展潜力，但
学习方面一直起色
不大，因为学习上你仍欠缺了一份主动，欠缺一份进取，希
望你勤奋
+
努力，找到开启智慧之门的金钥匙。<
/p>
4
、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也
能团结同学。可学
习是自己的事情，得靠自己的努力才行。
天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获
。加油啊，
把学习赶上去。
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5
、你听说过这样一句名言吗
?
不积跬步，无以至千里
;
< br>不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实
地，持之以恒，锲而不
舍，才能学有所获，希望你时时用这
句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
6
、你是一个可爱的女孩。尊敬老师，友爱同学。虽然
你现在的成绩只是一般
，但希望你不要气馁，多花些精力在
学习上，加强对知识的掌握，相信你一定会有更多的
进步
!
老师知道你非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩
和得过
且过是对自己不负责任的表现。
你想成为老师和家长心目
中
的男子汉吗
?
那么从现在开始你就应
该发奋学习，自觉遵守
纪律。
7
、你是一个爱好广泛的孩子。画画
、跳舞、主持样样
都行。可你要知道学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持
之以恒，锲而不舍，才能学有所获，期待一个更出色的你。
8
、你每
天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也
能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事
情，得靠自己的
努力才行。
天底下没有不劳而获的，
只有付出，
才会有收获。
加油啊，把学习赶上去。
9
、
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”
看到你学习
比以前用心了，
老师真替你高兴。
< br>相信凭着你的决心、
毅力，
多问，多思考，多练习。相信
，成功的花朵在汗水的浇灌中
会更加鲜艳
!
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、
“玉
不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求，是因
为在老师心目中
，只要经过悉心打磨，你一定能成为一块精
美绝伦的美玉。望你能处处严格要求自己
,
不辜负家长和老
师对你的期望
.
。
11
、老师很高兴看到你本学期比以
往开朗而富有朝气。
你的学习态度也比以前认真了。虽然你现在的成绩只是一
般，但希望你不要气馁，多花些精力在学习上，加强对知识
的掌握，相信你
一定会有更多的进步
!
学生期末评价你是一
个不用老师操心的好孩子，你守纪律、爱劳动，与同学友好
相处。学习也比较认真，
成绩良好。如果你能扩大自己的阅
读量，在学习再主动一些，相信你一定会更出色。
12
、
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”看
到你用心
地学习，
老师真替你高兴。
相
信凭着你的决心、
毅力，
多问，
多思考
，多练习。相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加
鲜艳。
13
、爱
因斯坦曾说过：天才出于百分之九十九的汗水加
百分之一的天赋。可见成功的喜悦是辛勤
的汗水浇灌出来
的，如果你能把学习的激情融入到每时每刻，勤奋认真地学
习，你将会有更大的收获
!
14
、你有广泛的兴趣和丰富的想象
力。课堂上，你发言
特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙
!
但你
随意性较大，
做事缺少
耐心和恒心，
同时自我要求不够严格。
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若能用心改正，相信你
会在各方面都有进步，成为同学们学
习的榜样。
15
、别
看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思维活
跃，反应敏捷，学什么都快。可你要知道
学习上没有捷径可
走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，
希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天
资。
16
、你是一个不用老师操心的好孩子，你守纪律、爱劳
动，与同学友好相处。学习
也比较认真，成绩良好。如果你
能扩大自己的阅读量，在学习再主动一些，相信你一定会
更
出色。
18
、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不
相信你自已，谁还会信任你呢
?
老师想把这句
话送给你，希
望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有
信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
19
、
“只
有目标而没有行动，那目标就只能是空中楼阁，
永远无法实现。
”学习上的你步子迈得太小，仍然没发挥出
自身的潜能，
优秀成
绩一次次与你擦肩而过，
希望今后的你，
在立志高远的同时，稳
扎稳打，力争取得最佳成绩。
<
/p>
20
、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，
把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习、
工作
时如此专注，
还有什么做不好的呢
?
你
是个聪明的孩子，如果能以牛顿为
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榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
21
、你
听说过这样一句名言吗
?
不积跬步，无以至千里
;
不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实
< br>地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这
句话来勉励自己，不要
荒废了你良好的天资。
22
、
你是一位活泼可爱的女孩，
似乎不知道什么是忧愁，
老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热
情服务
时认真的态度。我想：如果你做事情能持之以恒，你的进步
一定会更大。
23
、你听说过这样一句名言吗
?
不积跬步，无以至千里
;
不积小流，无以成江海，学习上没
有捷径可走，必须脚踏实
地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这
句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
24
、你
听说过吗
?
刀子越磨越利，脑子越用越灵，被动
地接受远不如主动获取的知识记得牢。
愿你在学习上更加主
动，思维锻炼得更加敏捷。
25
、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的
思考，
回答每一个问题。
你身为班干，
工作负责，
关心集体，
热心帮助同学，学习成
绩优秀，真棒啊
!
希望你百尺竿头更
进
一步
!
26
、老师一直认为你很有发展潜力，但学习方面一直起
色不大
，甚至还有倒退趋向。
“冰冻三尺非一日之寒。
”原因
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很简单，你学得被动，
积极性不高。如果能全身心地投入学
习，那会是一个更出色的你。
27
、
“成功的秘诀是坚持。
”所以，你不必因一时感觉自
己的能力不如别人而失去信心。我知道一种叫“爬墙虎”的
植物，它刚开
始的时候很难与鲜花争艳，但它却没有因此而
缩短了自己的藤蔓，而是默默地努力着。秋
天，当万花凋谢
之时，
“爬墙虎”则以自己勃勃的生机展示自己
独特的魅力
!
这难道不给我们以启示吗
?
28
、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也
能团结同学，遵守纪律。可学习是自
己的事情，得靠自己的
努力才行。
天底下没有不劳而获的，
只有付出，
才会有收获。
加油啊，把学习赶
上去。
29
、爱迪生说过：天才
=1%
的灵感
+99%
的勤奋。我也曾
看到过你勤奋
学习的身影，可那却像划过夜空的流星，尽管
美丽，却稍纵即逝。对待学习来不得半点马
虎，读读“悬梁
刺股”的故事，谨记“滴水穿石”的启示。
32
、课
间，总能听见你和同学滔滔不绝的讨论声
;
活动
场上，总能看到你积极参与活动的身影。可是在课堂上，你
总是甘当默默无闻的
听众，即使你答案在胸，却从不轻易举
手。
你的学习成绩还不错
，
但如果你能多你在课堂上与老师、
同学交流，相信你将会收获
更多的快乐。
< br>33
、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和
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较强的责任心，
能协助老师管理好班级，
是老师的得力助手，
在同学中有很高的威信。学习认真，积极思考，思维开阔。
但“人无完人，金无足赤”<
/p>
，你处事还是不够大胆主动，果
断自信。愿来年能看到一个新的你
!
34
、老师一直认为你有发展潜力，但学习方面一直起色
不大，甚至
还有倒退趋向。
“冰冻三尺非一日之寒。
”原因很
简单，你放在学习上的心思太少，学得被动。如果能全身心
地投入学习，那会
是一个更出色的你。
35
、老师知道你非常懂事，在家非常勤快，也非常想进
< br>步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是对自己不负责
任的表现。你想成为老
师心目中的男子汉吗
?
那么从现在开
始
你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
37
、你是一个可爱的男孩。尊敬老
师，友爱同学。老师
很高兴看到你本学期学习态度端正了。
虽然
你现在的成绩只
是一般，但希望你不要气馁，多花些精力在学习上，加强对
知识的掌握，相信你一定会有更多的进步
!
38
、你渴望做一个守纪律的学生，
但又常常不能约束自
己
;
你渴望为班级
争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够
;
你渴望学习成绩的进
步，但又缺乏勤奋好学的精神。
请你
不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次
失败奠定成功的基石，你终
获得到成功的喜悦
!
39
、你听说过吗
?
刀子
越磨越利，脑子越用越灵，被动
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地接受远不如主动获取
的知识记得牢。
愿你在学习上更加主
动，思维锻炼得更加敏捷。
40<
/p>
、课间，总能听见你和同学滔滔不绝的讨论声
;
< br>活动
场上，总能看到你积极参与活动的身影。可是学习是自己的
< br>事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有
付出，才会有收获。加
油啊，把学习赶上去。
41
、
“不怕读得少，只怕不思考。
”读书要经过脑子的消
化和吸收，所学的东西才能变成自己的。像你那样学
习上囫
囵吞枣，不求甚解，知识怎能学得扎实呢
?
42
、爱
迪生说过：天才
=1%
的灵感
+99%
的勤奋。我也曾
看到过你勤奋学习的身影，可那却像划过夜空的
流星，尽管
美丽，却稍纵即逝。对待学习应来不得半点马虎，读读“悬
< br>梁刺股”的故事，谨记“滴水穿石”的启示。
43
、你一定很羡慕那些成绩优秀的
同学，你一定以为他
们很聪明，
其实真正聪明的人，
学习的时候比一般人更用功，
因为他们知道：知识的积累靠勤奋。希望你能
像啄木鸟医生
一样，捉掉身上的“小懒虫”
。
< br>
44
、老师一直很喜欢你的乖巧、懂事。如果有一天，你
能大胆地举手站起来流利地回答
老师的问题
;
遇到难题能与
同学展开激
烈的争论那该多好啊
!
新学期新气象，老师盼望
着那一天
!
45
、这半学期来，你用功了，认真了，老师看到你的进
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步，真为你高兴。我想
：如果你学习再勤奋扎实些，你将取
得更理想的成绩。
46
、老
师一直认为你很有发展潜力，但学习方面一直起
色不大，甚至还有倒退趋向。
“冰冻三尺非一日之寒。
”原因
很简单，
你学得被动，
甚至偷懒。
如果能全身心地投入学
习，
那会是一个更出色的你。
47
、你尊敬老师，团结同学，学习
上有一定自觉性，但
我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习
成绩怎会不够突出
?
希望你能严格要求自己，坚
定信心，持
之以恒，新学期，成绩能再上一个新台阶。
48
、成
绩稳定的你仍让老师心感惋惜：因为学习上你仍
欠缺了一份主动，欠缺一份进取，老师多
希望是看到一个凡
事积极进取的你，相信那将是一个更出色的你。
49
、爱迪生说过：天才
=1%
的灵感
+9
9%
的勤奋。我也曾
看到过你勤奋学习的身影，可那却像划过夜
空的流星，尽管
美丽，却稍纵即逝。对待学习应来不得半点马虎，读读“悬
梁刺股”的故事，谨记“滴水穿石”的启示。
50
、你文静、乖巧。担任数学科代
表工作认真负责。上
课时，你总是默默地听着。有时也能大胆发表意见。本学期
你在数学上下了不少功夫，
所以你的数学成绩也有不小的进
步，希望你再接再厉
,
争取更大进步。
51
、
“玉不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求，是因
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为在老师心目中，你是
一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心
打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。望你能处处
严格要
求自己
,
不辜负家长和老师对你
的期望。
52
、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和
较强
的责任心，
能协助老师管理好班级，
是老师的得力助手，
在同学中有较高的威信。学习认真，积极思考，大胆发言。
但“人无完
人，金无足赤”
，你处事还是不够大胆主动，果
断自信。愿来年
能看到一个新的你
!
53
、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不
< br>相信你自已，谁还会信任你呢
?
老师想把这句话送给你，
希
望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有
信
心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
54
、你的学习方面一直起色不大，
甚至还有倒退趋向。
老师一直认为不应如此，但你放在学习上的心思太少，学得
太被动。新学期如果你能全身心地投入到学习中，你定会有
收获。
你是一位活泼可爱的女孩，
似乎不知道什
么是忧愁，
老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务
< br>时认真的态度。不过，你的学习态度又常常使我着急，要么
作业马虎，要么上课不
专心，能改掉这些缺点吗
?
55
、朴朴实实，是你优秀的品格
;
勤勤恳恳，是你良好
的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力<
/p>
;
你不多语，
但你懂得关心体贴别人。看
着你的成绩一点一点地进步，老
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