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同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面

抓得较紧，能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前，

要 知道学习就要不断进取，争取更好。

二、表现一般、成绩一般

1

、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对

老师、 同学热情。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果

用 心听讲你的成绩会赶上来的，

那么老师会更喜欢你。

和同学们来 个

竞赛有勇气吗

?

有老师帮助你，你进 步会很快的。

2

你是一个朴实的孩子 ，平时沉默寡言，自己该的事会自觉去做，一

年来，你在遵规守纪方面表现很好，只是学 习上却有一定不足，成绩

有点退步，自己找找原因，今后学习中多发问，争取有所进步。

3

、该同学在校表现一般。能遵守校 规校纪、尊敬师长、团结同学、

劳动积极性高。

但情绪波动较大 ，

遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，

与其他同学隔开距离，

这样也影响到 学习的成绩。

要改变这种局面就

必须改变自己的性格，

要让自己坚强起来，

当然时间较长还要有信心，

不过只要你肯去做就一定会成功的。

4

、你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只

可惜，

你太贪玩了。

或许贪玩是小孩子的本性——一个还没长大的孩

子怎会去思考什么人生呢？我只担心，

当你开始思考时，

一切已经成

为过去——无可挽回的过去。

我很遗憾你总把别人 的劝告当成耳边风，

那是因为你没有学会为自己负责。你该让自己长大了！

5

、该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正 ，学习成绩较好。

不过有个不好的方面就是上课爱讲话，

这样不 但影响你自己也影响到

其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现 成

绩有很大的提高。

6

、你开朗乐观，热爱劳动，一年来能遵守学校的纪律制度；你基础

不弱，反应 能力也较好，应该说，学习上还有很大潜力。只要你能真

正做到“勤学好问”

7

、该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想

有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成

绩，望能改正缺点 争取进步。

8

、你平时为人朴实，一 学期来从未有过任何违纪行为，该做的事认

真去做。学习上你自觉性较高，但我觉得你还 不够主动，

“勤学”有

了，

“好问”也 必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补基础

知识。

9

、该生 在校表现一般。能遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参

加各项有益的文娱活动。

但学习不认真该苦，

课堂上思想偶尔开小差，

加上原有基础不扎实，故成绩一般，望加倍努力，争取更大的进步。

10

、

你在无意识中会犯一些小错误，

但总的来说还是一个遵规守纪的

学生，以后应注意培养自己的控制能力。学习上 你有一定的自觉性，

不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断

提高自己的知识水平。

11

、该生在校表现一般。上课有时不专心听课，思想上容易开小差，

成绩中 等。

但能尊重师长，

团结同学，

望能在 以后的学习中专心听讲，

争取好成绩。

12

、一学期来，你进步了很多，上课说话少了，和同学争执吵闹也少

了，成绩也开始回升，这说明你已经能够学会自制，人最难的就是控

制自己，你 能拥有一点自制能力，这很难得。希望你能继续进步。

13< /p>

、该生学习比较认真，

作业能基本按时完成。

遵守纪律和学校规章

制度。

劳动一般，

锻炼身体还重视。

希望今后再接再厉争取更大胜利。

14

、该生表现较好，但很容易骄傲，有时上课会与其他同学讲话。 学

习上头脑较为灵活，思维敏捷，答题速度较快。只是无法专心，故成

< br>绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。

三、表现一般、成绩较差

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