导学案乘法分配律
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导
学
案
乘法分配律
四
年级
1
班
学习内容
学习目标
学习重难点
学
习
流
程
P36
/
例
3
(乘法分配律)
1
、知道乘法分配律。
<
/p>
2
、培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的
灵活性。
3
、能用所学知识解决简单
的实际问题。
乘法分配律的意义和应用。
用字母表示乘法结合律:
一、忆
二、学
自学第
36
页例
3
1
、小组讨论,尝试用不同的方法解决。
2
、小组合作:
< br>(
1
)两组算式有什么相同点?
(
2
)两组算式有什么不同点?
(
3
)两组算式有
什么联系?
3
、你还能举出像这样的几组算式吗?
4
、我们
举的例子是不是符合这样的规律呢?
5
通过这些算式我们发现了一个什么
规律?
6
、你有什么好方法帮助我们大家记住乘法分配律?
7
、用什么方法表示这个规律。