时区计算方法大全
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时区计算方法大全
一、传统方法的缺陷
<
/p>
教材中通过校准宾馆大堂时钟的探究，使学生掌握区时的计算方法。
其具体方法是
:1.
先确
定当地的时区和区时；
2.
找出另一个城市所在的时区；
3.
数出两个城市之间的时区差；
4.
根
据东早西晚的原理，
算出另一城市的区时，
即要计算区时的时区在已知时区的东边时，
在已知区
时的基
础上加时区差，反之则减时区差。例如北京
(
东八区
)
的区时为
14:00
，
则东京
(
东九区
)
的
区时计算方法为
:
因东京与北京
相差一个时区，并且东京在北京的东边，要早一个小时
(
即加一
小
时
)
，所以东京时间为
15:00
。这一方法的缺点是学生在计算过程中，要先画出两个城市分别在
哪个时区，
数出两个城市相差几个时区，
并且还要知道要计算区时所在的时区在已知区时所在的
时区的方法
(
东或西
)
。因地球是圆的，所以
方位的确定，对初一学生来说很难掌握，因而区时的
计算成为教学的难点之一。
也有人用另一种方法，试图使计
算简化，来解决这一难点，其方法是用如下公式计算
:
要计
算的区时
=
已知区时
±
时区差
(
注
:
时区东为正、西为负
)
。例如
:
已知北京
(
东八
区
)
为
5
月<
/p>
1
日的
1
2:0
0
，则东京时间为
:12:00+(9-8)=13:00
，即东京为
5
月
1
日的
13:00
，
(
因东京在北京的东边，
所以用
“
+”)
。再如北京时间同上，则莫斯科时间为
:12:00-(
8-3)=7:00
，即莫斯科时间为
5
月
1
日的
7:00(
因莫斯科在北京的西边，所以用
“
-
< br>”)
。这一方法比教材中提供的方法要方便一些，但
公式
中
“+”
或
“
-
”
的确定，
还要根据东
“+”
西
“
-
”
的方法，
如东京在北京的东边用
< br>“+”
，
莫斯科在北京
的西边用
“
-
”
，换言
之，这一方法还是要求学生知道两个时区之间的东西方位，因此没有在根本
上解决这一难
点。在教学实践中，还只有
30%
左右的较优秀的学生能掌握它
，因此需要教师作
进一步探索。
二、新方法的优点
在探索中，本人总结出一种能从根本上解决这一难点的新方法，经过一段时间的实践，效
果非常理想。这种新的计算区时的方法是
:
要计算的区时
=
已知区时
-(
已知区时的时区
-
要计算区
时的时区
)
，
(
< br>注
:
东时区为正，西时区为负
)
。下面举例加以说明
:
例
1:
已知北京
(
东八区
)
时间为
< br>5
月
1
日
12:00
，求东京
(
东九区
)
的区时？
东京时间
=12:00-(8-9)=13:00(
即东京时间为
5
月
1
日
13:00)
。
例
2:
< br>已知北京时间为
5
月
1
日
12:00
，求伦敦
(
中时区
)
的区时？
< br>
伦敦时间
=12
:00-(8-0)=4:00(
即伦敦时间为
5
月
1
日
4:00)
。
例<
/p>
3:
已知北京时间为
5
< br>月
1
日
12:00
，求纽约
(
西五区
)
的区时？
纽约时间
=12:00-[8-(-5)]=-1:00+24:00-1
天
=23:00(
即纽约时间为
4
月
30
日的
23:00)
。
(
注
:
当算出的区时为负数时，应加上
24:00<
/p>
，日期减一天，即从
5
月
1
日变为
4
月
30
日
)
。
< br>
例
4:
已知纽约时间为
5
月
1
日
12:00
，求东京的区时？
东京时间
=12:00-[(-5)-9]=26:00-24:00+1
天
=2:00)
即东京时间为
5
月
2
日
2:00)
。
(
注
:
当
算出的区时大于或等于
24:00
时
，应减去
24:00
，日期加一天，即从
5
月
1
日变为
5
月
2
日
)
。
以上方法在教学实践中等到验证，这一方法不需要画出两个时区，也不需要知道两个时区
之间的东西方法就可以准确地算出区时，即计算时也不需要判断用
“+”
或
“
-
”
，因此学生使用起来
得心应手。经调查有
90%
以上的学生
(
农村普通中学
< br>)
均能熟练掌握。
三、新方法的扩展
这一方法可以进一步推广扩展到地方时的计算中
:
< br>要计算的地方时
=
已知地方时
-
4
分钟
×
(
已
知时间的经度
-
要计算时间的经度
)
，其中经度中，东经为正，西经为负。
例
:
已知
120°E
的地方时为
12:
00
，求
20°W
的地方时？
20°W
的地方时
=12:00-4
分
×
[120°-(-20°)]=12:00-9:20=2:40
，
日期变化同上，其他方法
同上例。