幼儿园备课教案-幼儿园备课教案
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成功是失败之母，一切都是努力的结果
幼儿园
备课教案
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幼儿园备课教案
幼儿园备课
幼儿园备课、听课制度
幼儿园备课、听课制度
一、教师必须认真学习《幼儿
园工作
规程》和《幼儿园教育纲要》
，以
《规程》和《纲要》为依据，
研究制订
好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识，
不断吸
收新的信息，指导运用于备课。
三、深入钻研教材，结合本班
幼儿年龄特点和实际发展水平备好
课，
突出重点，突破难点。
四、
按时按质制订好系列计划，
如：学期计划、月计划、周计划、日计
划、课时计划、游戏计划
等，每周写一
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成功是失败之母，一切都是努力的结果
篇以上的观察笔记和教育笔记。每周星
期五上午准时将下周计划和笔记交园领
导审阅。
五、
备课时间除做案头工作外，
还必须制作教
育活动所需的各种教具、
学具，准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课
相结合。主班教师每天下午准时来备课
室备课，配班教师每日上午准
时来备课
室备课，不得迟到。
七、备课时不得外出或闲谈，
不做与
备课无关的事情。需要外出时需
向园领导请假，经同意后，方可外出。
< br>
八、鼓励改革、创新，每
学期
进行一次评比，对设计新颖、富有创造
性的计划、笔记、教
案、教育活动设计
等予以奖励。
九、组织相互听课、相互学习，
取长
补短，每学期组织相互听课不少于
20
次，并认真做好记录和评
议工作。
十、园长每学期必须有针对性
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成功是失败之母，一切都是努力的结果
地下班听课
40
次以上，
保教主任下
班听
课
80
次以上，
< br>做好听课记录，
及时进行
评议，肯定成绩，找出差距，提
出建议
和希望。捧乍镇中心幼儿园集体备课教
案
捧乍镇中心幼儿园集体备课教
案
活动内容：马蹄声声
学
科：音乐
执
教
人：钟德珍
时
间：
2016
年
1
0
月
23
日
活动目标
:
1
、能运
用身体的各个部位
拍打节奏。
2
、
能看图
谱演奏乐曲，
并进行
简单的合奏。
活动准备：课件。
活动过程：
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成功是失败之母，一切都是努力的结果
一、<
/p>
启发式谈话，
导入活动。
1
、
演唱歌曲
《在农场里》
引入。
2
< br>、引出课件：马。
“
农场里的
动
物可真多，今天还有一位动物也来农
场里做客了，我们听是谁
”
？
3
、练习用手拍打马蹄的声音。
二、用身体部位练习节奏。
1
、
幼儿模
仿马蹄声。
老师刚才
的声音像不像马蹄声音啊？那你们也拍
拍腿，让我们一起听听你们的马蹄声是
什么样的？幼儿自由拍。
2
、
教师和幼儿共同总结马蹄声
的种类：∣
×
×
×
×
∣
，∣
×
×
∣
。并集体练习。
3
、
启发幼
儿运用各种身体感官
来模仿马蹄声。
4
、游戏：小马儿歌
。附儿歌，
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成功是失败之母，一切都是努力的结果
小马摇着尾巴，哒哒哒哒去玩耍，东边
跑跑，西边跑跑，哒哒哒哒，真快乐。
三、小马去运粮。
1
、
情景引
入，
刚才我们去农场
玩了，发现农民伯伯种了很多粮食，太
忙碌了，
那我们去帮他把粮食给运回去，
好
不好啊？
2
、出示路途及路标课件。
3
、练习图谱节奏。
4
、
去运粮。
让幼儿看图谱打节
奏。
四、分角色进行演奏。
1
、
出示脚
印图谱，
引导幼儿认
知。
2
、看图谱练习节奏。
3
、幼儿尝试合奏。
五、结束。
随乐曲《赛马》出活动室。朱
页脚内
容
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