2014 年安徽考编小学语文真题
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2014
年安徽省中小学新任教师公开招聘考试
小学语文
考生注意事项:
1.
答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证号、座号,同
时在答题卡背面左上角填写姓名和座号,
每个书写框只能填写一个阿拉伯数字,
要求字体工
整、笔迹清晰。
2.
请考生认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、
< br>准考证号、
座号与本人姓名、
准考证号、
座号是否一致。
3.
答题前
,请仔细阅读答题卡上的注意事项的要求
。答选择题时,用
2B
铅笔把答题卡上
对
.........
........
....
应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。
4.
答其他题目时,必须使用
0.5
毫米的黑色墨水签字笔在答
题卡上书写,要求字体工整、笔
迹清晰、作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出
p>
,确认后再用
0.5
毫米的黑色墨水签字<
/p>
..........
笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作
答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、
..................
.............
.
草稿纸上答题无效
。
........
5.
考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
6.
本考试为闭卷考试。满分
120
< br>分,考试时间
150
分钟。
一、基础知识(本大题共
7
小题,共
24
分)
1
.
下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是
(
)
p>
。
(
2
分)
A.
辩论
辨别
花瓣
辫子
B.
松懈
感谢
倾泻
邂逅
C.
垮台
挎包
胯骨
跨栏
D.
日暮
房幕
裹慕
喜然
2.
下
莉各组词语中,有猪别字的一组是
(
)
。
p>
(
(
2
分)
A.
滋润
和蔼
腼腆
甜密
B.
旅行
考察
参观
游览
C.
推敲
探索
猜测
揣摩
D.
湛蓝
墨绿
绛紫
黛青
真题答案可加微信:
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3.
下列各组成语中,感情色彩不相
同的一组是
(
)
。
(
p>
2
分)
A.
文质彬彬
神采奕奕
风度翩翩
仪表堂堂
B.
古色古香
余音绕梁
不落窠臼
雅俗共赏
C.
春风拂面
草长莺飞
姹紫嫣红
发愤图强
D.
众志成城
胆小如鼠
游手好闲
发愤图强
4.
对下列古诗句中所应用的手法,表述错误的一句是
(
)
p>
。
(
2
分)
A.
“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”
运用了比喻的手法
B.
“飞流直下三
千尺,疑是银河落九天”运用了夸张的手法
C.
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”运用了拟人的手法
< br>
D.
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了对偶
的手法
5.
下列各句中,关联词语使用正确的一句是
(
)
。
p>
(
2
分)
A.
一个人无论从小受到这样严格的教育的话,都会获得道德实践的勇
气和力量。
B.
如果一两个月干旱无
雨,这条小溪就不会干涸。
C.
虽然
有时出来一阵冷风,而且阳光洒到身上却很暖和。
D.
因为《史记》既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,所以鲁迅先生称
“史家之绝唱,无韵之离骚”
。
6
。古诗文填空(
8
分)
(1)
子曰:
“,不亦说乎?,能不忆江南?(自居易《忆江南》
:
p>
(2)
江南好,风景旧曾诸。
,
。能不忆江南?(自居易《忆江南》
)
(3)
不以物喜,不以己悲;
,
;处江湖之远,则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》
)<
/p>
(4)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可
哀。
,
。
(龚自珍《己亥杂诗》
)
7
。文学常识填
空(
6
分)
(1)
《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、
、三部分,在
我国文学史上产生了极其深远的
影响。
(2)
杜甫一生写诗一千四百多首,
很多是千古传颂的名篇,
他的
“三吏”
是指
《石壕吏》
和、
。
(3)
叶圣陶的是新中国第一本为儿童创作的童话集。
(4)
亚米契斯的是一本日记体的儿童小说,书中的主人公
是小学生安利柯。
二、诗歌鉴赏(本大题共
3
小题,共
1 0
分)
古代诗歌鉴赏
古诗十九首
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间,脉脉不得语。
8.
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《古诗十九首》的主要特色之一是长于抒情,请联系诗句加以简析。
(
3
分)
9
.诗中
运用了
6
组叠词,写出这些叠词,并分析其艺术效果。
(
3
分)
现代诗鉴赏
秋深了
冰心
树叶儿穿上红衣了,
它是多么可怜啊!
10.
“树叶”何以“可怜”?请从手法和内容两方面谈谈你阅读小诗后的理解
。
(
4
分)
三、现代文阅读(本大题共
4
小题,共
16
分)
写字
粱实秋
在从前
,写字是一件大事,在“念、背、打”教育体系当中占一个很重要的位置,从描
红模子的
横平竖直,
到写墨卷的黑大圆光,中间不知有多大勤苦。
记得小
时候写字,老师冷
不防的从你脑后把你的毛笔抽走,弄得你一手掌的墨,这证明你执笔不
坚,是要受惩罚的。
这样恶作剧还不够,有的在笔管上套大铜钱,一个,两个,乃至三四
个,摇动笔管只觉头重
脚轻,
这原理是和国术家腿上绑沙袋差不
多。
一旦解开重负便会身轻似燕极尽飞檐走壁之能
事,
如果练字的时候笔管上驮着好几两重的金属,
一旦握起不加附件的竹管,
当然会龙飞蛇
舞,得心应手了。写一寸径的大宇,也有人主张用
悬腕法,甚至悬肘法,写字如站桩,挺起
腰板,咬紧牙关,正襟危坐,道貌岸然,在这种
姿态中写出来的字,据说是能力透纸背。现
代的人无需受这种折磨。
“科学”已经废除了,只会写几个“行”
“阅”
“如拟”<
/p>
“照办”
,便
可为官。
< br>自来水笔代替了毛笔,
横行左行也可以应酬问世,
写字一
道,
渐渐的要变成
“国粹”
了。
当作一种艺术看,中国书法是很独特的。因为字是艺术,所以什么“永字八法”之类的
说教,其效用也就和“新诗作法”
“小说作法”相差不多,绳墨当然是可以教
的,而巧妙各
有不同,关键在于个人。写字最容易泄露一个人的个性,所谓“字如其人,
大抵不诬”
。如
果每个字都方方正正,其人大概拘谨,如果伸胳
臂拉腿的都逸出格外,
其人必定豪放,
字瘦
如柴,其人必如排骨,字如墨猪,其人必近于“五百斤油”
。所以郑板桥的字,就应
该是那
样的倾斜古怪,才和他那吃狗肉傲公卿的气概相称,颜鲁公的字就应该是那样的端
庄凝重,
才和他的临难不苟的品格相合,其间无丝毫勉强。
在
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“文字国”
里,
需要写字的地方特别多,<
/p>
擘窠大字至蝇头小楷,
都有用途。
可惜的
是,
写字的人往往不能用其所长,且常用错了地方。譬如,凿石摹壁的大字,如果不能使
山川生
色,就不如给当铺酱园写写招牌,至不济也可以给煤栈写“南山高煤”
。有些人的字不宜在
壁上题诗,改写春联或“抬头见喜”就合适得多。有的
人写字技术非常娴熟,在茶壶盖上写
“一片冰心”
是可以胜任的
,
却偏爱给人题跋字画。
中堂条幅对联,
其实是人人都可以写的,
不过悬挂的地点应该有个分别,
有的
宜于挂在书斋客堂,
有的宜于挂在饭铺理发馆,
求其环
境配合,气味相投,如是而已。
“善书者不择笔”
,此说未必尽然,秃笔写铁线篆,未尝不可,临赵孟頫靶木,大概是尖
毫。
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笔墨纸砚,
对于字的影响是不可限量的。
有
时候写字的人除了工具之外还讲究一点特殊
的技巧,
最妙者无过
于某公之一笔虎,
八尺的宣纸,
布满了一个虎字,
气势磅礴,
一气呵成,
尤其是那一直竖,顶天立地的
笔直一根杉木似的,煞是吓人。据说,这是有特别办法的,法
用马弁一名,牵着纸端,在
写到那一竖的时候把笔顿好,喊一声“拉”
,马弁牵着纸就往后
扯,笔直的一竖自然完成。
写字的人有癮,
瘾大了就非要替人写
字不可,
看着人家的白扇
面,
就觉得上面缺点什么,
至少也应该有“精气神”三个字。相传有人爱写
字,尤其是爱写扇
子,后来腿坏,以至无
扇可写;人问其故,原来是大家见了他就跑,他追赶不上了。如果字真写到好处,当然不需
< br>