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2021年2月20日发(作者：司务长)

.

篮球教案

《体育与健康》教学教案

教

师

班

级

人

数

男

女

课

时

2

.

教

学

内

容

教

学

目

标

1

、

练习行进间单手低手投篮和掩护配合

2

、

学习进攻战术基础配合——策应配合

3

、

素质练习：团身跳

1

、通过复习使学生熟悉球性，掌握篮球基础技能

2

、学生基本掌握掩护配合技术

3

、学习进攻战术——策应配合，使学生初步掌握进攻的基本战

术

.

课

时

的

间

顺

分

序

配

练

习

教

学

内

容

教

学

方

法

次

数

时

间

准

备

部

分

（

20

分钟）

一、整队集合报告人数

二、师生相互问好

三、

宣布教学内容和要求

四、检查服装

五、安排见习生

六、慢跑热身

学生集合整队：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

2

分

钟

3

●

要求：快、静、齐

七、

行进间徒手操

（

8

节）

组织：

学生两路纵队沿篮

球场逆时针慢跑

要求：队伍整齐（如图）

学生围绕篮球场齐步走，老师讲

解示范，听口令集体练习

< p>

3

圈

分

钟

.

课

时

的

间

顺

分

序

配

练

习

教

学

内

容

教

学

方

法

次

数

时

间

.

预备姿势：直立

1

< br>左脚向前一步，同时两臂经前至胸前

平屈后振。

2

右脚向前一步，再胸前平

屈后振一次。

3

左脚向前一步，同时两

臂经前伸直（掌心向上）至侧举后振。

5

—

8

同

< p>
1

—

4

。

但第四个

8

的最后一拍

还原成 直立。

要求：动作幅度大，要有力度

预备姿势：直立

1

< br>左脚向前一步，同时右臂经前上举后

振，掌心向前，左臂下举后振，掌心向

后。

2

右脚向前一步，手臂同

1

；

3

左

脚向前一步，同时左臂经前上举后振，

掌心向前，右臂经前下举后振，掌心向

后。

5

—

8

同

1

—

4

但第四个

8

的最后

一拍还原 成直立。

要求：两臂要平直，动作幅度要舒展

预备姿势：直立

1

< br>—

2

左腿向前跨一步，两臂经前至胸

前平屈向左侧振

2

次；

3

—

4

右腿向前

跨屈臂向 右侧振

2

次；

5

—

8

同

1

—

4

但第四个

8

的最后一拍还原成直立。

要求：动作要协调准确

预备姿势：直立

准

备

部

分

（

20< /p>

分钟）

1

、扩胸运动

2

、振臂运动

四

8

分

钟

3

、体转运动

1

左脚向前一步，两臂经前上举，

掌心向前 ，抬头，体后屈。

2

右脚

并左脚，再体 后屈一次。

3

体前屈，

个

手指触地。

4

再体前屈一次。

5

—

8

同

1

—

4

但第四个

8

的最后一拍还原成

直立。

要求：动作幅度要舒展要有力度

预备姿势：直立

八

拍

①左脚 向前一大步成弓步，同时两

手扶住左膝。

②上体向下压腿一次。

③再向下压腿一次。

.

4

、

腹背运动

5

、正压腿运动

④再向下压腿一次。

⑤⑧同①④。但换脚在做。

要求：动作幅度要舒展要有力度

课

时

练

习

.

的

间

顺

分

序

配

教

学

内

容

教

学

方

法

次

数

时

间

.

准

备

部

分

（

20

分钟）

6

、侧压腿运动

7

、活动手腕和踝关节

预备姿势：左腿向左侧一步，重< /p>

心下压成侧弓步

7

分

钟

1

—

8

拍重心向下 振，一拍一次，

2

—

8

拍动作相同，方向相反。

要求：动作幅度要舒展，要有力

度

学生自己活动，时间

30

秒

半场三角传球练习

1.

< p>
练习组织与方法

:

参加者分站

成三路纵队站成三角形，相距

4

—

6m

。如下图。

基

本

部

分

八、半场三角传球：

（

60

分钟）

.

一、复习传切配合、突分配合、< /p>

掩护配合；

2.

要求：传球注意落点，接传球

动 作要连贯。顺时针、逆时针交

替。

一、传切配合、突分配合、掩护

配合

教学训练步骤：

< br>（一）强调技术及配合要点、指

出易犯错误；

（二）学生练习，教师指导纠错。

课

时

练

习

.

的

间

顺

分

序

配

教

学

内

容

教

学

方

法

次

数

时

间

.

基

本

部

分

（

60

分钟）

传切要点：

（

1

）

切入队员首

先要掌握好切入时机 ，

根据对

方的防守情况，

利用能够假动

作摆脱，

及时，

快速切入篮下，

并随时准备接球。

（

2

）

传球队

员要利用假动作吸引，

牵制 对

手，

并采用合理的传切方法及

时，准 确的将球传出。

易犯错误：

练习一：传切配合练习

1.

练习组织与方法：

○和★为进攻

首先，○队员 以左脚做中枢脚，两

脚左右开立，身体重心下降。摆

脱防守时， 右脚右前侧迅速蹬地

并向左侧前跨出，同时上体右转，

右肩前探 下压，左腿蹬地向前跨

出，

迅速摆脱对手。

此时★抓住时

机传球，○跨右腿的同时右手接

球，

并作单手低手投篮。

★抢篮板。

如下图

7

分

钟

队员，●是防守队员做消极防守。

（

1

）切入和传球时机不当；

2.

要求：切入前有摆脱假动作，

（

2

）切入和传球队员没有假

切入掌握好时机，侧身跑；接球

动作作掩护自己意图、

牵制防

队员要注意切入队员的行动， 传

守；

球前要有投篮突破等假动作。

（

3

）切入路线不当、传

教师指导纠错

球不到位。

练习二：突分配合练习

1

< p>
、

练习组织与方法；

如下图：

㈤

持球突破⑤后，

④上前补防

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