新学期学习计划8篇
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新学期学习计划
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篇
新学期学习计划
篇
1
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新的学期又开始了，
在这个学校我已经经历了四次开学，
这次开
学会是最后一次，
也会是最难忘的一次。
这是我初中校园的最后一年，
我很快就要毕业了，离开我的初中
校园。
我不在是初一、初二的小孩子了。在初四我有很多压力，面对这
些压力我们应怎样面对？
微笑着面对，
努力做好每一件事。
其实压力
也是一种动力，推动着我们努力向上。
我们又迎来了一个新的春天，新的自己！听见楼下军训的同学
，
我便想起那时的我。那么迷茫、那么无知、那么幼稚。时光真的匆匆
< br>如流，那时我才上初一，好想一眨眼地时间我上了初四。初四是最后
一年也是最重
要的一年。我要认真对待最后一年，努力拼搏！作业要
认真完成，课上要认真听讲。很快
我就要离开校园，走新的校园。最
后一年我要好好珍惜！不浪费一分一秒。
想到还有不到一年的
时间就离开我的初中校园，
真的很不舍。
最
后一年我要拼了，
努力学习迎接新的挑战。
努力拼搏，
赢取一片阳光！
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新学期开始了，我为自己制定了计划。
第一项，坚持课学预习。我们隔一
天，老师会让我们预习一篇课
文，课文要读三遍，圈二类字跟一类字，划词语，标自然段
跟想课后
题。我最喜欢的一篇文章就是七色花。随时遇到不认识的字就，不要
等到回来再查，
而且要把反义词跟近义词都抄到一个本子上，
这样在
总复习的时候，就可以派上用场了。
数学：要预习明天要学的内容，把
题都看懂是什么意思，想一想
该怎么做，这样第二天，就不会再出这类的小问题。
英语：
英语是这学期新加的课，
所以猛一下子接触英语不太习惯。
因为英语一星期只有两节课，
所以我每天早上起床，
背完一首古诗词
后，都会听二十钟的英语，
慢慢地英语前几页
我就会读了。在上第一
节英语课的时候，老师说要多听，尽量不要用眼晴看，听是最好的
。
第二
项，
课后复习。
有时候老师会给我们布置两词两音跟听写作
业。数学会布置题。我复习的时候，要做到不管复习哪一门课，在脑
子里放一遍电影，看一遍课本，写作业的时候，一动不动，就做在这
里写，这样才会又快
又好。
第三项，练钢笔字。到三年级了，我们要开始练习练钢笔字了，
老师让准备两支新钢笔。
练钢笔字时，油不要乱甩，要注意怎样写才
能写好看。
后来我跟
妈妈还定了一个时间合约。
这份合约按照自己完
成相应的要求来
兑换奖励。
第四项，坚持读书、写博。每一年级，老师都给我们布置买书的
任务。三年级老师让买的书是《
xx
》三本，《
xxx
》、《
xx
》，这些
都是我们三年级必读书目，读一本书我
就要做好读书笔记。
在博客方面，
我被雅茹姐姐邀请做了管理员，
我有
空就要上去多
评博。在评博的过程中，我发现别人写的非常好，原来抓住了要点来
写，写得生动有趣，多读别人的文章，我才知道自己努力的方向，多
读
老师的文章，向他们学习，争取自己的写作水平上一个台阶。
新的学期，我要争取得到更大的进步，加油。
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我们又迎来了新学期，
在每一个全新的起点，
我们每个人都会有
一种期盼：
明天的我要更精彩。
因此，
我一定在对美好未来的憧憬中，
展现着自
己迎接新学期的新气象。
今天的老师，
同学们都是把自己打
理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种
生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下，
我会取得更大的进步
。
在新
学期里，
我有一个新的目标——不要做语言的巨人，
要成为
行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行
动…
…
当然
，
在新的学期中，
在学习要有新的成绩，
这就要不懈地努力！
付出一份努力才会换取一份收获。
学习并
不是一种兴趣，
而是一种责
任，是我应该做而且必须做好的事情
，同时学习必定会有负担。没有
苦
的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都
这样的道理吗？我把自
己的喜悦，
悲伤都化作前进的助力和动力，
就
< br>会因此不断的克服困难取得新进步。
成功中是我们的喜悦，
成功的背
后是我们辛勤的汗水，
没有耕耘就哪有收获没有付出
哪有所得。
我即
将升入初中了，
就更是
应该好好的珍惜这段宝贵的时光充实自己，
把
自己的理想变为势
不可当的动力！
书山有路勤为径，
学海无涯苦作舟。
向着自己的目标，
奋力前进！
新的一学期又开始了，
开始
了新的旅程，
杨启新的风帆吧！
我要加油，
在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也
许会有坎坷，<
/p>
艰险，
我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功
的彼岸。
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1
、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，
使得自己对自己的学习情况
能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上
、课堂
内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。
< br>“课
内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无
法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限
于课
本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，
培养能力。高三学年，既
是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关
键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，
做到由一个
知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技
巧也就“水到渠成
2
、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制
定
出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三
< br>层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自
己的能力。做
到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3
、要求
列计划本身并没有太多的要求，<
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你只要抓住两个字——
“详、
实”
就足够了。
<
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首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的
安
排等。
我们应该去计划自己的学习和生活，
做到自己对自己心中
有
谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的，
最起码还要有具体的章
节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样
才能真正地
发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适
当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松
垮垮
，反而不如没有计划
;
但大多数人可能更容易把计划列得偏高，
开始还能拼一拼坚持一下，
但很快地就败下阵来。
如果总是列这种过
高过紧的计划，
常常完不成，
那么时间一久也就会对列计划失去信心
了。
一份好的计划绝不在于它的起点有多高，
而在于它是不是能帮你
更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
其次，
计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应
该说明的是，
< br>不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，
也不是说打
球
、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时
间在上午，而你却在整
个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中
午、下午才来做作业的话，这就不能不说是
一种浪费了。很多事不能
不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
4
、注意
①必须强调的是，
制订计划必须按自
己的特点自己制订，
不能仿
制别人的计划，别人告诉你的方法最
多只能充当一个指路标的作用，
是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的<
/p>
.
完整方法，
才是最有用的。
②列计划只是一种
手段，
绝不要为了列计划才去列计划，
只要是
< br>能达到目的的计划都是好计划。
不管什么时候，
列计划都
只是为了完
成一定的学习任务。
③刚开始列计划的同学，
可能不太容
易掌握好难易的尺度，
列的
计划过高过低都是自然的，
只要不断调整，不断改进，很快就会适应
这种方法。
④任何学习计划刚执行起来
都难免会遇到一些困难，
但你应该知
道为了执行这份计划而付出
的努力是值得的。
能够适应这份计划是保
证你的远程学习以及未
来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很
易虎头
蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能
在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费
时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一
时看不到进步不
要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持
!
坚持一
定能产生奇迹。
<
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新的学期即将到来，
为了使下学期的学习成绩进步、
各科成绩优
异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
(
一
)
做好预习。
预习是学好各科的第一个
环节，
所以预习应做到：
1
、粗读教材，找出这节与哪些旧知
识有联系，并复习这些知识
;
2
、列写出这节的内容提要
;
3
、找出这节的重点与难点
;
4
、找出课堂上应解决的重点问题。
(
二
)
听课。学习每门功课，一个很重
要的环节就是要听好课，
听课应做到：
1
、要有明确的学习目的
;
2
、听课要特别注重“理解”。
(
三
)
做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1
、笔记要简明扼要
;
2
、课堂
上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
(
四
)
做作业。
<
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1
、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切<
/p>
涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤
;
2
、认真
审题，弄清题设条件和做题要求
;