部编版六年级 《匆匆》练习题及答案及答案
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《匆匆》练习题及答案
1
阅读第二自然段回答
（
1
）为什么说
“
我的手确乎是渐渐空虚了
”
？
< br>
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（
2
）
“
我不禁头涔涔而泪潸潸了
”
表达了作者怎样
的思想感情？
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2“
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
默默时，便从凝然的双眼前过去
”<
/p>
是对（
）的精彩描写。
3
文中有很多形象具体、意境优美的句子请你选择两句加以赏析。
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《匆匆》
1.
（
1)
答：因为
“
我
”
对虚度时光感到惋惜
。
（
2
）答
：表达了作者对虚度时光感到悲伤。
2.
（时间匆匆流逝）
3.(1)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，
有再开的
时候。
句解：这句话用排比
的修辞手法，以燕子、杨柳、桃花为例，说明大自然的万物
周而复始，循环往复，生生不
息的现象。三句话句式相同，抓住事物的不同点：
燕子
“
去
”“
来
”
、杨柳
“
枯
”“
青
”
、桃花
“
谢
”“
开
”
，体现了用词的准确。
（
2
）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？
句解：时光真是来去匆匆啊！
1.“
太阳他有脚啊
”
用了什么修
辞手法？
_________
2.
从文中几个例子说明太阳他有脚。
3.
抄出表示太阳匆匆而去的动作词。
4.
你觉得用匆匆做题目好在哪？你能想出更好的题目写一写。
5.
用你的词、句描绘太阳、时光的
飞逝。