Achenbach儿童行为量表(家长用4-16岁)

余年寄山水
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2021年02月20日 14:29
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-

2021年2月20日发(作者:明通小学)



Achenbach


儿童行为量表



(


家长用,适用于


4


一


16

< p>
岁儿童


)



译 者说明:


1


.原表用的是大规格纸张,许多项目平列横排,为适 应国内常用


16


开纸的情况,改为上


下 排列,内容未变。


2


.各项目后有横线者请用文字填写;有小方 框者,请在相应的方框内打×;


3


.本表


内容可分三个部份,翻译时加了“第一部份:„„”等三个大标题;


4


.在个别项目内加了“译注”,以利


使用。




第一部分:一般项目



儿童姓名:




性别:男



□



女



□




年龄:



出生日期:



年



月



日




年级:



种族:



父母职业


(


请填具体,例如车工、鞋店售货员、主妇等


)



父亲职业:


___________________


母亲职业


:___________________



填表者:父



□,



母



□,



其他人:□




填表日期:



年



月



日




第二部分:社会能力



I


.


(1)


请列出你孩子最爱好的体育运动项目< /p>


(


例如游泳,棒球等


)

< br>:




无爱好



□




爱好:


a

.


_________________


b


.


_________________


C


.


_________________


(2)


与同龄儿童相比,他


(


她


)


在这些项目上花去时间多少


?



不知道



较少



一般



较多




□



□



□



□



(3)

< br>与同龄儿童相比,他


(


她


)


的运动水平如何


?



不知道



较低



一般



较高




□



□



□



□



Ⅱ.


(1 )


请列出你孩子在体育运动以外的爱好


(


例如集邮,看书,弹琴等,不包括看电视


)



无爱好



□




爱好


a


.


________________


b


.


________________


C


.


________________


(2)


与同龄儿童相比,他


(


她


)


花在这些爱好上的时间多少


?



不知道



较少



一般



较多




□



□



□



□



(3)

< br>与同龄儿童相比,他


(


她


)


的爱好水平如何


?



不知道



较低



一般



较高




□



□



□



□



Ⅲ.


(1 )


请列出你孩子参加的组织、俱乐部、团队或小组的名称




未参加



□




参加


a


.


_________________


b


.


_________________


C


.


_________________


(2)


与同龄的参加者相比,他


(


她


)


在这些组织中的活跃程度如何


?



不知道



较差



一般



较高




□



□



□



□



Ⅳ.


(1 )


请列出你孩子有无干活或打零工的情况


(

例如送报,帮人照顾小孩,帮人搞卫生等


)



没有



□




有:


a


.


____________________


b


.


____________________


C._____________________


(2)


与同龄儿童相比,他


(


她


)


工作质量如何

?



不知道



较差



一般



较好




□



□



□



□



V


.


(1)


你孩子有几个要好的朋友


?



无


1


个


2


—


3


个


4


个及以上




□



□



□



□



(2)


你孩子与这些朋友每星期大概在一起几次


?



不到一次


1


—


2


次


3


次及以上




□



□



□



Ⅵ.与同龄儿童相比,你孩子在下列方面表现如何


?



较差



差不多



较好



a


.与兄弟姐妹相处



□



□



□



b


.与其他儿童相处



□



□



□



c


.对父母的行为



□



□



□



d


.自己工作和游戏



□



□



□



Ⅶ.


(1 )


当前学习成绩


(


对六岁以上儿童而言


)


未上学



□




不及格



中等以下



中等



中等以上



a


.阅读课



□



□



□



□



b


.写作课



□



□



□



□



c


.算术课



□



□



□



□



d


.拼音课



□



□



□



□



其他课


(


如历史,地理,常识,外语等


)


e


.


______


□



□



□



□



f


.


______


□



□



□



□



g


.


______


□



□



□



□



(2)


你孩子是否在特殊班级


?



不是



□



是



□,



什么性质


?____________________


(3)


你孩子是否留级


?



没有



□



留过



□,



几年级留级


?____________________



留级理由:



(4)


你孩子在学校里有无学习或其他问题


(


不包括上面三个问题


)?


没有



□



有问题



□,问题内容:


____________________________________

问题何时开始:


___________


问题是否已解决


?


未解决



□



已解决



□,何时解决:


____________________



第三部份:行为问题



Ⅶ.以下是描述你孩子的项目。只根据最近半年内的情况描述。每一项目后面都有三个选项,请将你孩 子


此项表现的数字圈出;如无此项表现,圈


O

< br>。



1


.行为幼稚与其年龄不符


0.


无此表现


1.


偶尔有此表现


2.


明显或经常有此表现



2


.过敏性症状


(


填具体表现

< p>
) 0.


无此表现


1.


偶尔有此表现


2.


明显或经常有此表现


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