109对联专项训练
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对联专项训练
1.
下面这副对联有明显对的不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别
调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对
联
写在下面横线上。
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；
览胜抒怀水木清华万类荣。
改后的对联：；
。
2.
下面
是对联的上联，请选择其中一联对出下联。
（
1
）校园内有座名为
“
万卷楼
”
的教学楼，楼上一幅楹联的上联是：万卷诗
< br>书培桃李下联是：
（
2
）某村村委会门上有幅楹联，上联是：为国家，为人民，哪怕鞠躬尽瘁
下联是：
3.
下面两题都是春联的上
联，请选其中一题对出下联。
第一题
（
1
）雨润江南绿
（
2
）人寿年丰家家乐
第二题
东风化雨春到五湖四海
4.
在
2005
年中央电视台春节晚会上，湖南电视
台的节目主持人给出了一个
上联：八百里洞庭凭岳阳壮阔
”
，请你对出一个能体现山东省的人文景观特点的
下联。
1
/
7
5
．下面这副对联有明显对仗不工整
的地方，在不改动字句的前提下，请适
当调整下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对
联的要求。请将修改的下联
写在后面横线上。
上联：胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；
下联：桥过下扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。（扬州二十四桥联）
6
．
9
月下旬
，宜昌将再次举办三峡国际旅游节。请你用对联的形式为宜昌
三峡国际旅游节拟写一条广
告宣传语。
要求：主题鲜明，形式合体，琅琅上口。
7
．看下面的示例，（１）对出后面为《孔雀东南飞》中的两个正面人物拟
的对联；（２）再为他们两人另拟一幅挽联。
示例：磐石蒲苇坚韧不变，梧桐鸳鸯恩爱相依。
（
1
）生时鸳鸯两拆，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿。
8
．下面出示的是对联的上联或
下联，请选择其中两联对出下联或上联。
(1)
凌云劲竹真君子，。
(2)
瑞雪迎春鸡报晓，。
(3)
，桃李杏春暖一家。
9.
下面是
2005
年中央电视台春节联欢晚会为江苏省<
/p>
拟的下联，请你对出能体现福建地方特色的上联
(
平仄不论
)
。
上联：
下联：登虎丘塔，论天下园林
10<
/p>
．下面是一副春联的上联，请对出下联。
东风引紫气江山壮丽．
11.
下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。
2
/
7
第一题：
冬去山明水秀，
喜鹊登枝迎新岁，
第二题：
春风春雨引万般春色，
12.
下面是四幅对联的上联，分为两题，请选择其中一题对出下联。
第一题：
①
家中世界小
②
大江南北处处风光好
第二题：
①
冬去山明水秀
②
春回大地东风迎
13.
为下列行业对联补出下联
(
任选
2
联
)
①
理发店对联：虽为毫末技艺，
②
照相馆对联：现出须眉都活泼，
③
秤店对联：理贵持平不卑不亢，
④
茶馆对联：瓦壶水沸邀清客，
14.
下面两副对联皆只有上联，请你任选一副，把下联续写出来。
(1)
上联：书中字字皆为心血铸就
下联：
(2)
上联：一片丹心育桃李
下联：
15.
下面是一副春联的上联，请对出下联。
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