用对比手法写一段话

余年寄山水
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2021年02月20日 23:32
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2021年2月20日发(作者:2020年图片)




















用对比手法写一段话



1


、


月


亮


的

< br>光


芒


是


柔


和


的


,


她


不


似


太


阳


那


般


耀


眼


夺


目


,


热


情


四


射


,


但

< br>她


的


宁


静


之


美


却


深


深


地


吸


依


着


我


。她


总


是


在


寂


静


的

< p>
夜


晚


默


默


地


为


大


地

添


上


一


抹


光


亮


,让


在


外


的


人


们


能


够


看


清


回


家


的


路


,


她


也


总


会

< br>给


人


们


的


心


头


添


上


一


抹


温


馨


之


感


。





2


、一


本< /p>


好


书


胜


过


珍


宝


,一


本


坏


书


比


一


个


强


盗


更

< br>坏


。’


因


此

,开


卷


是


否


有


益


,


得


先


看


开


什


么


卷


。药


吃


了


对


身


体


有

< p>
益


,但


也


有


副


做


用


。读


书


是


有


益

的


,但


也


有


糟


粕


。


有


位


哲


人


曾


说


过


,


能


够


摄


取


必


要


营


养


的


人

< br>,


比


吃


得


很


多


的


人


更


健


康


。


同


时


,


真


正


的


学


者


往


往


不


是


见

< br>书


就


读


的


人


,


而


是


会


读


书


的


人


。





3


、


我


喜


欢


乘


公


交

< br>,


因


为


我


不


想


再


给


地


球


加


一


分


重


担


—


—


积


少


是


会


成


多


的


。

< br>但


我


更


喜


欢


骑


单


车


,


不


管


沿


路


的


风


景


是


否


美


丽


魅


人


,


最


起

< br>码


这


是


我


亲


眼


看


到


的


,


路


途


的


抉


择


也


是


我


亲


自


选


的


,行


走


的


速


度


、距


离

< br>„


„


都


是


我


的


决


定


! !就


好


像


人


生


一


般


,


如


果


乘


公


交


,


可


以


让


爱


我


的


人

< br>们


放


心


,


我


愿


意


;


但


我


更


喜


欢


骑


单


车


。





4


、


书


是


全

< br>世


界


的


营


养


品


。


我


们


现


在


就


是


一


棵


等


着


吸


收


营


养


的


小


苗


,

< br>只


有


读


书


,丰


富


课


外


知


识


,才


能


吸


收


营


养


,长< /p>


成


参


天


大


树


。当


然


,读


书


可


以


使

< p>
人


增


长


知


识


,


但


开

卷


只


是


在


有


益


的


条


件< /p>


下


,


而


不


是


随


便


什

< p>
么


书


都


可


以


。


汉


代

刘


向


曾


说


过


:


‘


书


犹< /p>


药


也


,善


读


之


可


医


愚


。’


书


既


然

< p>
是


药


,就


备


有


两


种


功

< br>能


:一


是


良

药


,药


到


病


除


;


一


是


毒


药


,


可


以


置


人


于


死


地


。


这


不


是


开


卷


未

< br>必


有


益


吗


?





5


、


少


年


闰


土


是


一


个


“


十


一


二


岁


的


少


年

< br>”


,


“


我


”


第


一


次


和


他


见


面


,


闰


土


“


正


在


厨


房


里


,紫


色


的


圆


脸


,头


戴


一

< br>顶


小


毡


帽


,颈


上


套


个


明


晃


晃


的


银< /p>


项


圈


”


。二


十


年


后


,“


我


”


回


到

< p>
故


乡


,再


见


闰


土


时


,他


“


先


前


紫

色


的


圆


脸


,已


经


变


作


灰


黄


,而


且


加< /p>


上


了


很


深


的


皱


纹


”

< p>
,“


他


头


上


是


一


顶


旧

< br>毡


帽


,身


上

只


一


件


极


薄


的


棉


衣


,浑


身


瑟


缩


着


”


,“


那


手


也


不


是


我

< p>
记


得


的


红


活


圆


实


的

手


,却


又


粗


又


笨


而


且


开


裂


,像


是


松< /p>


树


皮


了


。





6

< p>
、


普


通


的


老


师


在


教

学


生


的


时


候


,


都


力


求< /p>


踏


踏


实


实


地


把


知


识

< p>
传


递


下


去


,


采


用


明

白


易


懂


的


语


言


,甚


至


反


复


讲


解


,直< /p>


至


学


生


用


勉


强


的


表

< p>
情


说


“


我


懂


了


”


。可

< br>是


我


们


看


古


时


候


老


子


是


怎


样


教


学


生


的


?


孔


子


向


老


子


请


教


,老


子


什


么


都

没


说


,只


是


伸


伸

-


-


-


-


-


-


-


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