二年级有余数的除法知识点归纳和典型例题。

余年寄山水
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2021年02月21日 01:45
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2021年2月21日发(作者:麒麟楦)



二年级有余数的除法知识点归纳和典型例题

















一、知识点


1



【意义】有余数的除法表示把一些物品平均分后还有剩余 ,剩余


的数叫做余数。



< p>
26


个桔子,如果每袋装


4


个,可以装


______


袋,还剩


_ ______


个。



列式并用合适的单 位:


______________________________


提示:


余数是被除数平均分后剩下的数量,


所以余数 的单位名称应和被除数


的单位名称相同。


如果每袋装


5


个,可以装


____ __


袋,还剩


_____


个。



列式并用合适的单位:


__________ ____________________


二、知识点


2< /p>



【读法】有余数的除法算式,前面部分的读法与之前学过的除法


算式的读法一样,后面的部分余数是几,就读余几。



22


÷


7=3


……


1




读作:< /p>


______________________________

三、知识点


3



【余数和除数的关 系】


计算有余数的除法,


余数一定要比除数小

< br>。


最大的余数小于除数


1


,最小 的余数是


1




1


、判断



16



÷



3




=



4......4
















23



÷



5




=



4......3

























36



÷



6




=



5.....6








2


、填空(利用


余数一定要比除数小


思考





1


)□÷


6=



.....


□,余数可能是(












),最大的(









)。


< /p>



2


)□÷□


=



.....6


,除数最小是(








)。


< /p>


四、知识点


4



笔算除法



(一)计算方法:




1


)先写除号


“< /p>






2


)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。




3


)试商,商写在被除数上面, 并要对着被除数的个位。




4


)把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。




5


)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有 剩余,就表示能除尽



(二)步骤:


( 可以分四步进行


一商,二乘,三减,四比




1


)商:即试商,想除数和几 相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,


写在被除数的个位的上面。

< p>



2


)乘:把除数和商 相乘,将得数写在被除数下面。




3


)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。




4


)比:将余数与除数比一比, 余数必须必除数小。



列竖式计算



22


÷


5=















45


÷


6=













72


÷


9=


五、


知识点


5



在有余数的除法里,被除数÷除数


=



.....


余数



被除数

< p>
=


除数×



+

< p>
余数;除数


=


(被除数


-


余数)÷商





1




□÷


6=7.....5







43


÷□


=5.....3


-


-


-


-


-


-


-


-