负数的认识、小数的意义和性质
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一、揭示课题
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今天,我们重点复习(板书课题)负数的认识、小数的意义和性质。通过复
习,
我们要进一步体验数学与日常生活密切相关,
能用
正负数描述现实生活中的
现象,如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。
二、复习负数和小数
1
.
提问:
什么叫负数?什么叫小数的含义和小数的性质?请大家举例说明。
2
.
完成
P120
第
1
题。
学生反馈,可以让学生结合生活经验再说出一些用正、负数表示的数量。
3.
< br>完成
P120
第
2
题
请学生讲清楚思考的过程,加深对小数意义的理解。
4.
复习数位顺序表。
指导学生完整的说说小数点左右两
边的数位顺序、
计数单位,
以及相邻计数
单位间的进率。
5.
完成
P120
第
3
题
小黑板出示,学生口答。
三、复习小数的大小比较