测试等级划分
-
测试水平等级划分
·
一级甲等:
得分
97
分至
100
分;
·
一级乙等:得分
p>
92
分至
96.9
分;
·
二级甲等:得分
87
分至
91.9
分;
p>
·
二级乙等:得分
80
分至
86.9
分;
·
三级甲等:得分
70<
/p>
分至
79.9
分;
·
三级乙等:得分
60
分至
69.9
分。
60<
/p>
分以下为不入等级。
测试方法及内容
1.
读<
/p>
100
个单字,限时三分钟,满分
10<
/p>
分
2.
读
p>
50
个词语,限时三分钟,满分
20
分
3.
读指定朗读
材料一篇,
限时三分钟,
满分
30
p>
分
4.
根据指定
话题说话,说满三分钟,
满分
40
分<
/p>
2011
年教师资格证普通话水平考试应试技巧
一、了解测试的基本要求和评分办法
第一题
:
占
10
分。
要
求每个音节的声韵调必须饱满,
读题时音节中只要有一个成分错误,
该字就被扣
0.1
分,
如有缺陷<
/p>
(
发音介于正误之间
)
< br>,
被扣
0.05
分。
声调缺陷按四声分别量化,
每个调型不到
10
p>
次则按实际量化,超过
10
次则按一个调型
一次性扣
0.5
分。应试者如有口
误,
可以重读一次,
测试员按第二次发音评判。此题要求在
3
分钟内读完题,超时
1
分钟内
扣
0.5
分,
1
分钟以上扣
1
分。在测试实践中,我们发现此题失分
严重的是上声声调的字,
失误原因往往是把上声字的调值读成
2
1
或
2142
。
第二题
:
占
20
分。要求读出音变。应试者
如有声韵调,轻声、儿化、变调等错误,每个
音节扣
0.2
p>
分,缺陷扣
0.1
分。声调的缺陷
10
次以内量化扣分,每个调型超过
10
次按系统
一次性扣
0.1
分。应试者读题时如有口误,可以重读一次,测试员按第二次发音评判。此题
限时<
/p>
3
分钟,超时
1
分钟内扣
1
分,
1
分钟以上扣
1.5
分。此题应注意末尾是上声的音节,
p>
例如
“
调整
”
p>
,
应试人往往把后一音节的声调读成半上
(
调值
21)
。
另外要注意不要把儿化词的
“
儿
”
p>
单独念成一个音节,如
“
好玩儿
”
不应读作
hao wan
er
而应读作
hao wan
r
。采集者退散