她的班主任罗老师，

每学期都会给

每位同学发漂 亮的寄语卡，鼓励同学们

;

数学舒老师为了不伤学

生们的自尊心，考试成绩只批

“A B C D”

， 而且也不是完全根据成

绩而定的，而是如果你进步了好多，也一样可以得

“B”;

音乐老师

米老师，利用一个小小的计谋，使同 学们在唱歌比赛时，绽放出

灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。

和冉东阳相比，

我虽然不像她那么优秀，

但我和她一样也是

个善良的 小女孩，喜欢帮助同学，也和她一样有一个好的家庭，

一样好的父母。我考试不好的时候 ，爸爸妈妈也不责备我，而是

鼓励我，

使我有更大的的勇气去面 对困难，

不被路边的小石子绊

倒。

《女生日记》这本书让后感到很快 乐，每当我心情不好的时

候，我就翻开这本书，看到书中的同学们都那么宽容友爱，老师

都那么善解人意，

我就会不自主的快乐起来，

< br>因为我的同学也和

他们一样是在这样一种氛围里健康快乐的生活着，

我的老师也是

无私地关心着我。

这真是一本激励我上 进的书，

是我的良师益友

!

读后感日记二

前几天，我读了《女生日记》这本 书，感受深刻。这本书以

日记的形式，

真实而生动地描绘了六年 级女生冉冬阳从小女孩成

长为少女的生理、心理微妙的变化。

第一章

— —

梅小雅没有来。这一章写了冉冬阳和她的好朋友

梅小雅之间深 厚的友情，让我们学会了同学之间应该互相帮助。

第三章

——< /p>

选择同桌。

这一章写了他们班的男生和女生之间非常

默契，非常幽默，让我感觉到男生和女生之间不一定非要打架，

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