读书笔记的写法范文
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读书笔记的写法范文
读书笔记怎么写？
为什么要记读书笔记？
首先，它可以帮助记忆
。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累
而形成的；读了就忘，知识是丰富不起来的。必
须记住，读书笔记便
是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说：
< br>“好记忆不如烂笔
头。”就说明记笔记能帮助记忆。
<
/p>
其次，记笔记也是积累知识的一
种好方式。古人说：
就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。
北宋
沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三，记读
书笔记还能帮助提高阅读能力。
分析能力，
综合归纳的能力以及文字
表达能力，是一种手脑并用、阅读和
写作结合的综合训练。
从以上三点看，都应重视写读书笔记。
操作指导
怎么写读书笔记呢？
首先，应了解读书笔记
的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提
纲、心得等几种。写读书笔记时，可根据写笔记
的目的、书的类型及
自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1
、批注笔记。即边读
边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示
重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天
头、地脑作些评语和注
释。这种读书笔记简单易
行，但首先得书是自己
的，别人的书，不能乱画；即使是自己的
书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对
？怎么表述才简明，
然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那
就会把书划得乱七八糟了。
2
、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言
警句等摘
抄下来，
以备将来选用。
（是
最简单的一种做读书笔记的方法，
即
“摘
抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些
好的句
子和段落摘下来，
抄在本子上或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需
要来定。）这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，
最好让每段摘录
自成一段。后
面还应写上摘自什么书，
多少页
，
该书的作者是谁，
出版者是谁，
哪一
年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘
录之间留下较大空白，<
/p>
这样做一是使摘录的眉目清楚，
二是留下空白
便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3
、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、
内容要点
及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。
4
、
< br>心得笔记。
就是阅读后，
将自己的心得、
体会、
感想等写出来。
也叫读后感。
< br>
5
、仿写笔
记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会
运用、学以致
用。
6
、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论，
以肯定其
思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
7
、简缩笔记。
为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主
要内容，把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的
读书笔记，有几点是共同的，也是应注意
的。
①必须认真地读懂原作。这是写好读书
读书笔记怎么写？
书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了
。这是
因为人的记忆力有限，
而要读的书是无穷的。
要想以有限的记忆力读
无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。
俗话说：
“好记
性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足
，是记忆的贮存器。
读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。
下面就说一下写读书笔记的方法：
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及
写法并
不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论
证这三要素的关系，
就会轻松拿下，
因为读后感不过
就是一种议论文
而矣。我觉得以失败告终，
是因为你学而不用。
很多应用文种只有在
将来的工作实践中才能具体应用，
而读书笔
记属日用文类，
应即学即
用。
你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说
书山有路
学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如
玉吧？你很聪明，并且对书敬畏
而疏远。电视、卡通书和流行歌已经
瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿
。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西
和自己的心得、
体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著
名的读书治学经验，叫做读书要做到
：眼到、口到、心到、手到。这
“手到”
就是读书笔记。
读完一篇文章或一本书后，
应根据不同情况，
写好读书笔记。常用的形式有：
1
、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，是在
读书时把与自己学习、工作、研究的问题
有关的语句、
段落等按
原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明
出处，包括题目、
作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和
核实。摘录要有选择，以是否有用作为
摘录的标准。摘录式笔记可分
为：
（
1
）
索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、
出处的笔记。
< br>如书刊篇目名、
编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果
是
期刊，
要记期号，
报纸要记年月日和
版面，
以备日后查找方便。
例如：
庄照
：《也谈为谁立传》，《光明日报
?
〈史学〉》
（
2
）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是
照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的
精彩语句、
段落等作为
日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题
目，在引文后面注
明出处。
2
、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的
主要观
点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评
注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
（
1
）书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的
时候，
把书中重要的地方和自己体会最深的地方，
用笔在字句旁
边的空白处
打上个符号，
或者在空白处加批注，
或者是折页、
夹纸条作记号等等。
这种笔记方法不但对
书中的内容可以加深理解，
也为日后查找提供了
方便。
（
2
）提纲
提纲是用纲要的形式把
一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领
地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，
把主要的内容扼要地
写出来。
提纲读书笔记可以采用原文的语句
和自己的语言相结合的方
式来写。
（
3
）提要
提要和提纲不同。提纲
是逐段写出来的要点，提要是综合全文写
出要点。
提要可以完全
用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除
客观叙述读物内容
外，带有一些评述的性质。另一种提要，是对一篇
文章或一本书的内容梗概作简要的说明
。
（
4
）评注读书笔记
评注读书笔记，是读完
读物后对它的得失加以评论，或对疑难之
点加以注释，
这样的读
书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读
《蕙櫋杂志》
中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词
石刻，甚宏
壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨
去姓名，改题夏言。虽属可笔，
然亦足以惩奸矣。
案：
严嵩篇和岳飞词，
有如是作为，<
/p>
后人留词改名，
有如是自欺，
严先生以为
可笔而又许其惩奸，
有如是两可。
寥寥六十字，
写尽三态。
（鲁迅《集外集拾遗
?
书苑折枝（二）》）
（
5
）补充原文读书笔记
补充原
文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足
的地方进行补充。
需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，
而是
要
围绕中心思想加以引申或发挥。
3
、心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在
读书之后写出自己的认识、感想、体会和
得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
（
1
）札记
札记也叫札记，是读书
时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
（
2
）心得
心得笔记也叫读后感。
读书后把自己的体会、
感想、
收获写出
来。
这些读书笔记，
可以写读书时的心得体会，
也可以写对原文的某些论
点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般
是以自己的语
言为主，也可适当地引用原文。
（
3
）综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，
抓住中
心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔
记，不论采用哪一种类型，目是都是为学
习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始
可采用摘要式，以后
读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是
更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
归纳小结：
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科
学研究
和写作能力。
通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的
作用，
不但
学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。
中学生读书笔记范文——《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》
这本书作者是尼古拉
?
奥斯特洛夫斯基
，
他
是一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。
《钢铁是怎样炼成
的》的中有大量情节取材于他自身的经历。他同小说主
人公保尔
?
柯
察金一样，年幼家贫失学
，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后
来也是双目失明，
全
身瘫痪。
在身陷绝境的情况下，
他不甘心于吃喝、
呼吸、等死，于是拿起唯一还能利用的武器——笔，不，说笔也不准
确，因为
后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三
载，克服难以想象的困难，<
/p>
创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗
岗位的理想。
这本
书的主人公是保尔
?
柯察金，
保尔被老
师神甫赶出后，
在一次
偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他
在装配工朱赫来的引导下，
懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。
他依依不舍得告别
了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的
布尔什维克
战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也
越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了
他的
艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我相信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵
扰和不
怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。
他有一次不幸染上了伤寒，
他凭他那坚强的毅力，
奇
迹般地从死亡线
上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
< br>
人生，可以
说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你
会遇到重重的困难，
要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，
等等。
但是
，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道
路，我们就会领悟到，那
是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是
在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常
说的：
“宝剑锋从磨砺
出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我
们在学习和生活中遇到的困
难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢
？
当今的社会是竞争激烈的信息社会，知识经济已初见端倪。从国
际社会来看，<
/p>
和平与发展成为时代的主旋律，
国际围绕经济和科技展
开的竞争日趋激烈，各国都着眼于抢占
21
世纪发
展的制高点，这就
使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加<
/p>
快，
这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。
国家需
要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以，
我们别
无选择，只能是跨越知识的坎坷，勇往直前！
中学生读书心情笔记摘录
一个语文老师在阅读了几位学生的心情笔记后感动地对学
生说：
“请代我向你们的父母致敬，他们算得上是英雄。”
龙继林：爸爸在一家砖瓦厂工作，一天做十一二个小时。
今天晚上，我睡不着，
又想到了远方的爸爸，又想到了整天艰苦
干活的爸爸。我又拿起了那封信，我看了一遍又
一遍，纸上的每一个
字都好像是爸爸干活的动作，
纸上的每一个
标点符号都好像是爸爸流
下的汗水，东倒西歪的字迹，显示出爸爸的疲劳，爸爸在家时整
天脸
朝黄土背朝天，
每天都跟泥巴打交道，
在外面呢，
也一样离不开黄土，
而这，
都是为了我的学费，
想到我的学费，
我的眼泪忍不住流了下
来。
张文勤：在城市里读书，再怎么苦，一切都好。是啊，再苦，怎
么能苦过父母
？
有一年，家里收成极差。那年，母亲煮饭时，只煮够自己孩子吃
的。
“爸
爸！妈妈！一起吃吧！”叫他们吃饭时，他们总会说：“我
们吃过了。”但次数一多，我
就开始怀疑了。一天饭后上学路上我折
回家，到家门口时，我沉住气，蹑手蹑脚地走近窗
户，抬头向里面望
去，此时此刻我傻了眼。