故事新编的读书笔记范文(通用3篇)
-
故事新编的读书笔记范文(通用
3
篇)
故事新编的读书笔记范文(通用
3
篇)
读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,此时
需要认真思考读书笔记如何
写了哦。那么我们如何去写读书
笔记呢?下面是小编为大家整理的故事新编的读书笔记范
文(通用
3
篇)
,欢迎大家分享。
故事新编的读书笔记
1
写下这个题目后,发现
要开头真的是
非常困难。关于鲁迅是基本没有概念的,所涉
及的最多的也就是他被选进课本的那些个文
章。真正引起阅
读兴趣的仅仅只有《故事新编》而已。且读的时候所留意的
也纯粹是故事本身而从未想过更多更广的意义。
说真的,不愿意过多的接触与政治有过多瓜葛的文
字。而今,在课堂上分析了鲁迅的几个文本后,又由于有了
这样一个作业,
才得需在浅薄的基础上,认真分析这样一个
人,以及他的精神,作品。
< br>
不知用这样的浅薄笔触写
下这样浅薄的文字,算不
算是对鲁迅的亵渎。
但就文学本身来说。鲁迅在世的时
候或者是去世
后,人们对他的作品大多还是矜持的一直在赞扬,可也不乏
批评的声音。可时至今日,仅仅可以从课本上被动接触到鲁
迅文章的人们,所抱
的态度,大约也只是除了思考以外的被
动接受以及像中国古代对四书五经义务一样的赞扬
,主动的
思考所能引起的波澜已经很小,除了特有的研究圈子外,应
该影响不到大多数的脑子。这仿佛与中国刚刚建国的前三十
年情况相同。除非特别关
注,否则毫无瓜葛。
顺着这个话题,就在不知道几年后,终于在文学上
可以给出相对比较自由的
批评空间。于是对鲁迅的质疑和攻
击一直没有断过。就浅陋的所知,好象有王朔那厮。但
那厮
自己说自己是流氓,至少没装出一副悲痛欲决的面孔。也就
不像其他人,高高在上的做悲天悯人状。再者说,就浅陋的
了解,鲁迅大约是对当时社会
太过关注,所以不是纯粹的为
文学而文学。他同情所有被侮辱被损害的人,对人类灵魂倍
加关注。这在他几乎所有的文章中都可以看出。但体现的最
为明
显的,还是在《呐喊》和《彷徨》中。几乎篇篇有口皆
碑,成了生活的楷模和模仿的范本
,批评的对象。而《故事
新编》历来仿佛几乎被遗忘了。甚至落得的批评过多,或者
p>
被说为是失败之作;或者被说是生活积累没了,就从古书上
找辙;或
者干脆就是看不懂。
所以说大家应该只分析该分析的,分析大家分析过
的,分析多的。研究研究
多的。看看能反映某个时代最明显
的特征的。从而可以了解那个时代的人的麻木精神。以
及先
驱者的孤独。
所以还是喜欢《故事新编》
。不情愿
去分析,不情
愿去解剖,只想就这样随便说说,就好。
说老实话,真的很“好玩”,“有趣”。
譬如说《奔月》
< br>。如果有人问《奔月》写的是什么,
大约只会对其中的“乌鸦炸酱面”印象深刻。
可大师们会
说,
《奔月》写的是斩尽杀绝。写的是杀戮。
说真的,大部
分人说《奔月》是最好懂的。是民间
故事里有的,是大家口头承传的,是白衣飘飘时代的
梦想。
月下童年时代的画面,古老岁月里悠悠的歌声。甚至在初读
的时候,觉得与悲凉有关,与无奈有关,与好笑有关,与孤
独尤其有关。但惟独联想不
到杀戮之事。
< br>可能是感觉。感觉到整个《奔月》都笼罩在孤独的
悲凉中。从纸面上透露出的是一
种凉的空气。只有后羿一个
人贯穿整条凉森森的路。整个英雄形象给人展现的是一个完<
/p>
整的孤独的背影。没有功成名就,从来就没有。只有伴随着
如迷雾
一样的
.
凄凉,散不去。
延伸到现在来看。真的是个孤独的
时代,人人都孤
独。都在叫嚣着寂寞,或者拿出青春挥霍,有大把的时间和
精力可以用来奢侈。而骨子里都感觉到寂寞。不同的只是多
少而已。不愿去的
处所太多,无论是天堂地狱,或是黄金时
代。有些是可以拒绝的,有些是无形中冲着大脑
袭来的,根
本无从抗拒。人与人之间从表象到本质(除了有鲜明时代与
< br>政治特征的)
,本就相差甚远。
然后好玩的篇目就是《铸剑》
p>
。那几个头互咬的场
面给人一种华丽的诡异感。一直对这个场面的描
写有深刻的
印象。也并不像一些评论中所说的,给人感觉荒诞,“不成
< br>样子”。只是觉得很动态,很戏剧,很生动,很华丽。文字
里浮现的是闹哄哄的现
场感,是简洁直接的体现。仿佛直接
从文字里击打到人的视觉中枢。
就是这样的感觉,可以让人记忆深刻。
再来就是《采薇》
。
《采薇》写伯夷叔奇“不食周
粟”,“饿死首阳山”
的故事。读的时候只觉得好笑。
后来听说那个时代在存在主义之后,尼采来过一小
会儿,后来卡
夫卡来过一大会儿,再后来弗洛伊德断断续续
的也来过。反正全是发育不全的角儿,将完
整的主角退下了
台。自己演绎起来。然后小说必然要讲鲁迅的《孔乙己》
。
还有别的名篇,比如《祝福》等等,都是归纳人生。相对而
< br>言,
《理水》
《采薇》
,有人说
是用了“演绎”,看来不甚应
手。
又有人说《故事新编》里“思想大于形象”。这话
貌似很行家的样子,不便在浅陋的见识上解毒。看起来不是
“误区”,就是
“毛病”。读书的时候,总还是要想着故事
本身是“以情动人”的,虽然要求思索,可真
的要硬着头皮
去解剖出忧患的意识,在有的阅读中真的是一种累赘情绪。
比如对《故事新编》
,姑且认为,想轻松的读完,