适合小学生的活动
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适合小学生的活动
(
一
)
适合小学生的活动
1
< br>、与孩子一起收瞧电视天气预报
,
说出您们知道的城市所
在省份。您也可以买一张
中国地图
,
找
出您们知道的省份在地图上的位置。
2
、让孩子给一位她选择的、与她
们不住在一起的亲戚打电话。您可以事先与孩子
讨论通话内容
,
帮助孩子练习如何向她们问候及、回答别人的问候语。
3
、与孩子一起谈谈消防安全这个话题
,
共同为她们的家
庭制订一个火灾撤离计划。
(
二
)<
/p>
适合小学生的活动
1
、在节日带孩子去动物园
,
教孩子识别不同种类的动物。问问孩子她最喜欢的动物
就是什么
,
然后您们一起观察这种动物
,
并详细阅读有关的介绍说明
,
帮助孩子了解该动物的
习性、生存条件与传统的居住地。
2
、周末与孩子谈谈您的工作、您下周的工作计划
,
顺便
问问孩子在下一周有什么安
排。您们共同画一张下周的计划图表
,
把您们各自的活动分别填入
,
用文字
或图画表示都行
,
然后把图表贴在冰箱上
,
并与孩子约定相互提醒与检查计划的执行情况。
3
、教孩子使用家用洗衣机。在您的指导下
,
让孩子尝试
操作完整的洗衣程序。提醒
孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污
渍、
注意不同质地的衣物有不
同的洗涤要求等。
(
三
)
适合小学生的活动
1
、
与孩子一起玩
“
疯狂
的造句
”
游戏
:
一个人随意说出
3
个互不相干的字或词语
,
让对
方造句
,
< br>而句子中必须包含那
3
个字或词。
这个游戏也适合全家老少一起玩
,
比比谁的想象力
更丰富
;
造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故
事。
2
、
带孩子去书店
,
让她选一本有关制作模型或手工饰品的书
,
回家与孩子一起进行制
作。
记住您只就是助手
< br>,
让孩子自己读书中的说明与注意事项
,
并决定操作步骤。
作品完成后
,
将其陈列在家中的一个醒目位置。
3
、问问孩子就是否有兴趣种些植
物
:
选一个发芽的马铃薯
,
将底部则浸泡在水中
;
等
马铃薯长出许多根须后
,
移植到一个深一些的透明容器中
,
放在向阳的窗台上
,
不时地添加清
水即可。让孩子自己照顾这棵植物
,
并观察它的生长情况
,
瞧瞧小马铃薯结在植株的哪
个部
位。
适合小学生的活动
(
四
)
适合小学生的活动
1
、
跟孩子讲讲
“
容积
”
这个概念
,
请孩子找
出家里有哪些常用的容器
,
分别就是用来盛
放什么东西的
,
留意这些容器上标明的容积就是多少。
如果有的容器上没有标明容积
,
请孩子
想一想
,
能否利用已知容积的其它容器测量
出来。
2
、
春节与元宵节
,<
/p>
注意留意一下报刊上有关节日来历的小知识
,
剪辑出来与孩子一起
读。
您还可以告诉孩子
,
您小的时候就是如何过传统节日的
;
请孩子设计您们家的节日晚餐食
谱
;
< br>别忘了带孩子一同去买年货。
3
、
细心
观察孩子的日常活动
,
找出一件您认为值得赞扬的事
,
或就是一段时间以来她
/
她进步比较大的方面
,
选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子
。表扬时要着重说您认为她
/
她做得好的地方
< br>,
不要在最后加上
“
但就是
……”
(
五
)<
/p>
适合小学生的活动
1
、安排家庭活动时
,
请孩子一起参与讨论
,
做
决定时也听听她的意见
,
并尽量采纳孩
子的合理建议。
您可以请孩子与您一起拟订购物清单
,
瞧瞧需要采购哪些日用品
;
请孩子执笔
记下要买的东西
,
然后您们一同出去购买
;
购物后请孩子算算帐
,
让她了解一个家庭有哪些主
要开支。
2
< br>、周末带孩子去游泳
,
享受一个充满阳光与快乐的假日。
回家后与孩子聊一聊
,
您们
今天最开心
的事就是什么
,
请孩子用画笔与纸将它记录下来
,
贴在一个醒目的位置
,
如冰
箱门
上。
(
六
)<
/p>
适合小学生的活动
1
、寒假开始了
< br>,
您该与孩子讨论一下
,
怎么才
能劳逸结合地度过假期。在假期里
,
锻
炼与玩耍应该就是孩子的特权
,
您们可以结合假期作业量
,
确定系统的做作业时间
,
< br>其它活动
则随孩子的意愿。当然
,
如果每日瞧电视到深夜
,
第二天睡到中午再起床
,
这无疑对健康有害。
所以您要帮孩子制定一个合理
的作息时间表
,
每天督促检查。
2
、
与孩子一起总结一下刚刚过去的一个学年
,
瞧瞧孩子都有哪些进步
,
增长了哪些技
能。如果您对孩子的某个方面满意
,
一定不要吝
惜您的赞扬。赞扬孩子时不要只就是笼统地
说
“
您这表现很好
”,
要明确说出您认为孩子为什么值得赞
扬
,
如
“
您这
学期在数学方面很努
力
……”
适合小学生的活动
3
、与孩子谈谈
,
您希望她在
假期中承担哪些家务劳动。在您们双方商定的基础上
,
将这些家
务劳动定质定量地列出一个任务说明
,
贴在家中的醒目位置
,
如冰箱或厨房的门上
,
以便于提
醒孩子。
(
七
)
适合小学生的活动
1
、收集一些大小适宜的纸箱、硬纸板与泡沫塑料
,
与您
的孩子一起制作一个滑车模
型或娃娃家。
作品组装完成后
,
请孩子用彩笔涂上您们喜欢的颜色
,
在适当的地方写上制作者
,
也就就是您们的名
字。在制作过程中
,
您可以与孩子谈谈这些废弃物如何再利用以
及环境保
护的话题。
2
、
周末
带孩子去户外活动
,
进行一次超越障碍比赛。
< br>您们可以选定任何您们感兴趣
,
而且对每个家庭成员来说
都没有危险的比赛内容
,
比如倒退着走、单足跳跑等。
3
、现在市场上出售的饮料很多
,
容量
也各不相同。向您的家人介绍这些容量单位与
它们之间的换算比率。
让孩子自己动手操作一下
,
瞧瞧多少个
250
毫升的易拉罐饮料才能装
满
1
升的大瓶。
(
八
)<
/p>
适合小学生的活动
1
、如果您的孩子还不会某项技能
,
您们正好可以利用这个假期制定一个学的计划
,
在正式学之前
,
您可以带孩
子去听课参观。
2
、请孩子帮助您整理家中的杂物将废弃物分类。有些城市有专
门回收废纸及废电
池的机构
,
并可以用
这些废弃物换取再生纸制品或小奖品。让孩子打电话询问您居住的地方
就是否有这类机构
,
并将可回收利用的废弃物送到回收站去。
3
、与孩子商定过一个没有电视周末。全家人可以一起计划做您们感兴趣的事
,
比如
白天一同购物或郊游
,
晚上下棋、讲故事
,
或玩一些室内游戏。刚开
始您们可能会不太习惯
,
但没有电视的干扰
,
家人之间的交流将会增多
,
每个
人都会更专注地倾听
,
也更能感受到一家
人之间所特有的亲密与友爱。
(
九
)<
/p>
适合小学生的活动
1
、
寒假
假过去了将近一半时间的时候
,
您可以帮助孩子检查一个假期作
业
,
瞧瞧就是
否按时做了
,
或者就是否有困难需要您的帮助。
如果孩子未能依
照进度完成作业
,
您就应该与
孩子讨论
一下
,
瞧瞧她的假期生活就是否应该高速
,
使之更合理与具有计划性。
切记不要简单
< br>地批评孩子
,
而应该帮助她找出不能按时完成作业的原因
。