人物外貌描写片段200字
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篇一：经典人物外貌描写的句子
人物外貌描写的句子
1.
她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪
白的瓜子脸，
细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，
流露出
聪颖的光芒。
她平时爱穿红黄相间的长条
衬衫，配上浅绿色的紧
身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊！
2.
我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润
的脸庞上嵌着一双
明亮的大眼睛。
老师有一张不太大的嘴，
讲起课来清楚有趣，
说起故事来生动感人，有时逗
< br>得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。
3.
她的个子不高，总是坐在前排。乌黑的短发上系着红色的蝴
蝶结，一双明亮的大眼睛闪
着智慧的光芒。她爱发言，回答问题时声音又响亮又干脆
4.
他是一位
爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，
笑起来嘴角
微微上翘，
说起话来非常响亮。
他最爱发言，
< br>课堂上常常响起他回答问题的声音。
他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方
。
5.
她
是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱
歌，
更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极
了
！
6.
一
个男同学的外貌特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的
习惯
，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。
7.
一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑
痣。
她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专
注。
1
）描写人物外貌的词语
虎头虎脑
眉清目秀
面红耳赤
白净柔嫩
满面红光
满头银发
目光炯炯
双目如潭
火眼金睛
浓眉大眼
慈眉善目
气宇轩昂
高大魁梧
英姿飒爽
衣着得体
（
2
）描写人物表情的词语
眉开眼笑
破涕为笑
捧腹大笑
笑逐颜开
满面春风
洋洋得意
和颜悦色
悠然自得
容光焕发
神采飞扬
气势汹汹
神情沮丧
愁眉苦脸
没精打采
泪流满面
（
3
）描写人物心情的词语
心花怒放
满心欢喜
归心似箭
心旷神怡
心潮起伏
心悦诚服
心事重重
忧心忡忡
心如刀绞
悲痛欲绝
怒火中烧
心惊胆战
心慌意乱
心急如焚
心灰意冷
（
4
）描写人物的句子
1
她的脸上有一双带着稚气的、被长
长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
2
这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛时而紧紧地
皱起，眉宇间形
成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
3
他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
< br>
他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品
。
4
她那
张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能
挂住一
把小油壶。从这张嘴巴说出的话，
有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人
忍俊不禁，大笑不已。
5
李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，
轻轻地一摇头
，那头发就会闪出五颜六色地光环。
6
我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大
眼
睛，看起来蛮漂亮的。
（
1
）描写学习态度的词语
勤奋
刻苦
认真
专注
钻研
踏实
勤恳
虚心好学
发奋苦读
脚踏实地
不耻下问
精益求精
刨根问底
废寝忘食
手不释卷
如饥似渴
持之以
恒
一丝不苟
（
2
）专心学习的词语
聚精会神
全神贯注
屏息凝视
目不转睛
专心致志
津津有味
掩卷沉思
神情专注
9.
乌黑的秀发被扎成马尾，柔柔的垂在背后，小巧而白皙的脸上绽放着爽朗的笑，上面
的
五官镶嵌的精致得当。
长长的睫毛忽闪着青春的光芒，
黑水晶似的眼珠灵巧的转动，
明亮得
像一潭清
池。阳光投下，融化在她的眸子里，婆娑着碎银般的光华。眼睛下面，是一张小巧
的嘴，
如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。
她
穿着棉质的白色衬衫，水蓝色的裙子，白色的帆布鞋。整个人干干
净净，像春日中的一缕阳光。
1
、
玲玲不到两岁，
胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，
有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，
粉红色的发带在头上一颠一颠的，
< br>像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，
是她那张伶俐的小
嘴。
2<
/p>
、看上去，杜老师也就
30
来岁，那张严
肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大
的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总
是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好
像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，
袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，
他就把书
本往胳肢窝下一夹，
把用剩下的半截粉笔往口袋里
一装，
低着头，
像找来时的脚印似的，慢
慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来
滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，
< br>挥舞着手臂
??
同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼
睛看着他。
3
、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青
布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，
乐滋滋地抽着旱烟。
4
、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；< p>
黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；
春夏秋三季都打赤脚，
只有上山抓柴禾的时节，
怕刺破脚板，
才穿双鞋子，
但一下山就脱了。
< br>
5
、这是个三十来岁的年轻
人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很
魁梧。下巴上有一颗黑痣
，那双眼睛在黑暗中
闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
<
/p>
6
、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调
皮的大眼睛，眼帘忽闪忽
闪的，
那两颗像黑宝石似的大眼珠只要
一转，
鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，
不论是那
鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑
稽逗人。
7
、
这老汉，
头上戴着一顶破草帽，
露
在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、
黄不黄的
褂子。
整个脊背，
又黑又亮，
闪闪发光
，
好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖，
< br>毛茸茸的小腿上，
布满大大小小无数个筋疙瘩，
被一条条
高高鼓起的血管串连着。
脚上没有
穿鞋，脚板上的老皮怕有一指
厚，
??
腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两
边摆动着。
8
、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣
，每
根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿
了。
她望着老
伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
9
、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其
像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪
动时像星星。浑身上下，头是头，
脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
附《如何写好人物外貌描写》
人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使
篇二：描写人物外貌的词语
一、描写人物外貌的成语
浓眉大眼
慈眉善目
气宇轩昂
高大魁梧
英姿飒爽
衣着得体
一表人才
风度翩翩
衣冠楚楚
青面獠牙
貌比潘安
秀色可餐
膀大腰园
披头散发
相貌堂堂
闭月羞花
沉鱼落雁
大腹便便
虎背熊腰
尖嘴猴腮
贼眉鼠眼
眉清目秀
容光焕发
美如冠玉
出水芙蓉
冰肌玉骨
冰清玉洁
明眸皓齿
道貌岸然
国色天香
粉白黛黑
靡颜腻理
傅粉施朱
婀娜多姿
亭亭玉立
雾鬓风鬟
鹤发童颜
鹤发鸡皮
短小精悍
面黄肌瘦
面如土色
面红耳赤
面有菜色
蓬头垢面
囚首垢面
蓬头历齿
鸠形鹄面
铜筋铁骨
肠肥脑满
骨瘦如柴
药店飞龙
披头散发
二、分类描写人类外貌的词语
头发
披肩长发
柔软的头发
齐眉的刘海
秃头（没有头发）
白发苍苍
头发乌润
头发稀疏
鬓角
卷发
银发
鹤发
辫
乌黑
乌亮
整齐
凌乱
蓬松
粗硬
披肩发
羊角辫
蝴蝶髻
学生发
刘海儿
刺猬头
白发如银
白发斑斑
鹤发童颜
白发如霜两鬓苍苍
长辫垂胸
乌黑油亮
乌发如云留着背头
蓄着分头
剪着平头
自然卷发
滑腻柔软油亮光洁
蓬蓬松松
眼睛
刘海
辫子发
凤眼
杏眼
斜眼
美目
俊目
秀目
慈祥
敏锐
呆滞凝视
眺望
慧眼
秋波
明亮
温柔
赞许
狡诈
专注
关切
老花眼
肿泡眼
金鱼眼
细眯眼眯缝眼
斜视眼
斗鸡眼
杏儿眼
丹凤眼
水汪汪
圆溜溜滴溜溜
古碌碌
直勾勾
两眼发呆
两眼放光
眼睛贼亮
侧目而视
睡眼惺忪
贼眉鼠眼
浓眉大眼
柳眉杏眼
龙眉凤眼
慈眉笑眼
横眉冷眼
老眼昏花火眼金睛
黑亮亮的
水晶晶的
水灵灵的水汪汪
的
圆溜溜的
滴溜溜的
乌溜溜的
乌黑有神
大眼睛忽闪忽闪
乌溜溜的眼珠
眼睛布满血丝
会说话的眼睛
慈祥的目光
明亮的眼睛
凶狠的目光
眼睛眯成一条缝眉青目秀炯炯有神
鼻子
高鼻梁
鹰钩鼻
酒糟鼻
蒜头鼻
朝天鼻
塌鼻梁
又遍又平的鼻子
又高又直的鼻子
尖尖的鼻子
宽鼻阔嘴
挺直
小巧
秀美
微翘
狮子鼻
酒糟鼻
蒜头鼻
塌鼻子
鹰钩鼻
朝天鼻
高鼻梁
鼻似弯钩
挺鼻如峰
鼻子端正
鼻子扁阔
鼻子粗短
鼻尖扁平
鼻头微勾
鼻孔饱满
鼻孔朝天
鼻青脸肿
鼻歪脸肿
端庄秀丽
细巧挺秀
端正阔大
拱梁大
鼻
鼻梁挺直
眉毛
浓黑
细长
浓重
墨黑
粗长剑眉
秀眉
眉宇
修长
粗黑
金色眉
柳叶眉
卧蚕眉
扫帚眉
眉如新月
眉如春山
眉如卧蚕
眉清目秀
愁眉不展
柳眉倒竖
慈眉善目
贼眉鼠眼
剑眉倒
竖
青眉如黛
长眉似雪
两眉入鬓
双眉高挑
眉耸春山
柳眉淡描
浓眉如炭
眉同翠羽
细眉
长睫
长眉拂面
修长美丽
又粗又浓
嘴
樱桃小嘴
抿着小嘴
血盆大口
尖嘴猴腮
厚嘴唇
薄嘴唇
嘴唇苍白
唇如胭脂
唇无血色
齿白唇红红唇
朱唇
干裂
红润
苍白
血盆大口
樱桃小嘴
棱角分明
四方阔口
嘴大唇厚
唇如胭脂
唇红如血
朱唇皓齿
唇焦口燥
瘪嘴薄唇
唇方口正
脸庞
白净
红润
苍白
灰白
清瘦
憔悴
俏丽
端庄
秀丽
文静
英俊
可爱
慈祥
羞红
面孔
玉面蜡黄
瓜子脸
冬瓜脸
猴子脸
古铜面
苹果
脸
娃娃脸
红扑扑
胖乎乎
粉嘟嘟
黑黝黝
鸭蛋脸
枣红脸
粉红脸脸色如蜡
面若鹅卵
面
若银盘
面如土色
面红耳赤
面不改色
面容俊俏
面容憔悴
面白如玉
平头正脸
脸庞清
秀
脸色红润
脸色白
面白唇红
面如晚霞
面似红火
满脸雀斑满面春风
满面红光
满面
笑容
两颊绯红
颧骨高耸
黑里透红
酒窝迷人
轮廓分明油头粉面方面大耳
气色红润
酒
窝深陷
白净柔嫩春风满面喜形于色
面黄肌瘦
愁云满面面如银盘
两腮圆润
面容丰腴
满
脸横肉
满脸皱纹皱纹纵横
皱纹密布
刻满皱纹饱经风霜
满目清秀杏脸桃腮
耳朵：
肥大
耳廓
瘦削
耳轮
耳垂
招风耳耳鸣眼花耳目失灵
耳目一新
方面大耳
肥头大
耳
耳聪目明
两耳垂肩
身材
十指尖尖
纤纤素手
粗壮的大手
身材矮小
身材苗条
身材丰腴
体态轻盈
身材臃肿
佝偻着身子
身强力壮
虎背熊腰
膀阔腰圆
肌腱发达
腰板挺直
彪形大汉
大腹便便
脑满肠肥
身材高挑
亭亭玉立
袅袅婷婷
弱不禁风
瘦骨嶙峋
瘦骨如柴
短小精悍
描写外貌的词语、句子、段落（三）
亮亮是个
10
岁的男孩，
长得虎头虎脑，
特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，
滴溜溜地不停
地四下张望，充满着强烈的求知欲望。
她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长
在两池清水岸上的青草。
这孩子黑
虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
<
/p>
这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的
“鬼点”马上出来了。
浓浓的眉毛
下边
嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
我和纯纯相处一共四年，她给我的印象是很难忘的。一张
圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总
爱一眨一眨的闪耀着欢乐温和的光，
那小巧玲珑的鼻子，
微微向上翘着，
一张不大不小的嘴，<
/p>
长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
她长的很纤弱。脸是鹅蛋形的，加上一双明净的眼睛，眼睛上
面是弓形的，像是画上去的
眉毛。
一个小巧笔直的鼻子，一个圆
圆的像生气似的嘟着小嘴。她的气色不太好，
总是有些
苍白。<
/p>
站在穿衣镜前，我看见了镜子里面的
我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，
红苹果似的，正甜甜的微笑着，略张
的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。
外公两发斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的灰发。小男孩头上长着厚厚的
黝黑的短发。
女孩跳跃着，她的披肩发像波浪一样起伏着。
她微微张开樱桃小口，露出一排整齐的糯米般的银牙。
孩子“扑哧”一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
他嘴角微微朝下一牵，露出一口黄得像上了釉的牙齿。
雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。奶奶爱笑，一笑就合不
拢嘴，这时，你可以看见她
嘴里剩下几个“卫兵”——门牙。
她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的
小樱桃。在他高高的鼻梁下
边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来
，两只嘴唇翘得老高老高，这
时大家都打趣地说：
“真可以挂上
两只油瓶呢！
”
那张小嘴巴蕴藏着她
丰富的表情：
高兴时，
撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴
能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能
气得别人火冒三丈，抽泣不止，有时却
让人忍俊不禁，大笑不已。
那圆圆
的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧，眼睛一眯，还
生出对
小酒窝，着实可爱。要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼睛，小嘴一翘，能挂起一个大
油瓶
。不过，他很少生气。
篇三：环境描写
(200
字
)
作文
< br>
精选作文
:
环境描写
(200
字
)
作文
不必说碧绿的菜畦，亮丽的石井栏，高大的松树，
墨绿的河水；也不必说知了在树叶里长鸣，缤纷的蝴蝶在花丛
中起舞，但是后院的小河，
就
引发我无限的感叹，后院的小河安静的如睡眠一般，只是沉沉的墨绿，像一匹长长的翠绸
向
前铺去，朝
里投进一颗小石头，那翠绿般温润的水，点成了朵朵涟漪，如同破碎的梦幻，
四
处散去。在河边有一个长满皱纹的老屋子，
木质大门的关节也好像锈住了，一开一合都会
吱
呀作响，门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹
，回到老家，第一个念头就
是
来到这，因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。初一
:
艹将田心宝于
篇一：作文中的环境描写
作文中的环境描写
一切景语皆情语，在
记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、
可
以推动故事情节的发
展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提
供
< br>
一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。