中间会用逗号，但是不会在短文中间用

“

句号、感叹号。

”

看图写话写作要求

1

、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

2

、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。

、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图

“

最重要的情节

”

，必须详细写。所

谓

“

详细写

”

，

就是能写出人物间的对话，

图中的人物具 体是怎么做的，

并能够用上

恰当的动词。别人一看就知道这句话 写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内

容。

4

、能正确使用

“

，

”“

。

”“

？

”“

！

”

。能写通顺 的句子，不丢字，不多字。学过的字必

须写字，没有学过的字可以写拼音。

看图写话写作技巧

一、从图中场面及人物加以推测

看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画 时就要从图中

现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在 跑步，

有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观< /p>

察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏

再看场地是在公园，人们都在 锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知

道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观 察、认真思考以及合理推测很重要。

二、仔细推敲写话要求找出要素

看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时 候，在什么地

方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连 起来

写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字

就是对写话的要求，也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要 关注时间、地点、人物、事情，还要发挥

想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写 上这幅图所告诉你的时间、地点、

人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要 素都具备了，才是合格的

写话。

三、对比前后图画的不同之处

理清图意需要小朋友们仔细观察 、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图

呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上 正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了

一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要 对比两幅图的不一样，

细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴 。经过你的认

真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们 仔细

观察、认真思考，理清图的意思。

请看 这篇佳作：

“

有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想 来想去：怎么能吃

到这条金鱼呢？

小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道 红色的闪电。小花猫怎么也

抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。 她对小金鱼说：“你游泳的技术

真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦 ！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你

了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花 溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼

塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意 洋洋地走开了。

”

四、发挥合理想象丰富语言

很多同学在写话的时候既表达了图 意，也能够有条理地描写，但是语言很简

单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想 象可以使你的写话充满灵气和活

力。

例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提 着水壶、有的

拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟 在飞。

如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简< /p>

单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在

< br>

想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的

作文变成“ 胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在

觅食，就与四个小朋 友去植树没有关联，背离了图意。

五、按顺序观察才能表达有序

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察 了才能使你的表

达有序，而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中 ，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地

在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的 滚雪球。小朋友在观察的时候可

以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺 序观察，并按照这样的

顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。

< br>

按顺序观察是前提，能详 略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求

我们在观察的时候还要有所侧重。你可 以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人

的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可 以重点观察小朋友是如何打雪仗

的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你 的写话就更出彩了。

看图写话口诀

看图写话并不难，仔细观察放眼前。

一看环境和人物，二看动作和表情。

一丝一毫看得准，融入生活来想像。

原因经过加结果，事情过程才完成。

口头说通莫忘记，时间地点要说清。

心理想法和语言，二者一样不能丢。

记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

看图写 话

15

例范文欣赏

1

、不要摘花

一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。

走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。

于是，她就对妈妈说 ：

“

妈妈，

我最喜欢菊花了，让我摘一 朵带回家，可以吗？

”

妈妈温柔地对小红说：

< br>“

不行，你

摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢 ？

”

小红听了点点头。

从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖

< br>了。

2

、洗手帕

星期六 ，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口

袋掏糖果的时候，不 小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏

啦！她着急地往家里赶

……

回到家里，小红先端来一盆水，接 着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一

点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗 干净。她把小手帕洗得象雪花一

样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上 晒太阳。

这时一阵微风吹来，让小手帕在风 的怀抱里荡秋千，好像在说：

“

嗨！小手帕

你可真香啊！

”

小手帕自豪地说：

“

我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！

我还正舒服

着呢！

”

小红似乎听见了它们的对话，

自言自语地说：

“

我是一个爱清洁讲卫生的女

孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净

……”

3

、送伞

星期天 早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿，天空中 乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，

外面下起了倾盆大雨。

小明担心地想：

“

妈妈出去没有带伞，

淋了雨会感冒生病的，

我得马上给她送伞去！

”

想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地

向 菜场跑去。

外面的雨下得真大呀，雨点密密地 斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。

忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只 见她一手挎着菜篮，一手护着头，

急匆匆地跑着。小明赶紧喊：

“

妈妈，妈妈，我给你送伞来了！

”

妈 妈笑眯眯地接过

雨伞，

对小明说：

“< /p>

你真是个懂事的好孩子！

”

说完，

小明和妈妈高高兴兴地回家了。

4

、粗心的小猫

吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：

“

小猫，我们一

起去踢球吧！

”

小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一

起直奔球场 。

在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守 ，踢得满头大

汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定

< br>明天再一起玩，然后就各自回家了。

小猫刚 走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇

怪地想，这是哪儿来 的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一