我喜欢的老师(作文15篇)
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《我喜欢的老师》
我喜欢的老师作文（一）
：
我最喜欢的一位老师
每个人都有自我喜欢的老师，但几
乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢
某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢以前教过我的亚林一小学的黄老
师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道
理，我们
往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外
，但要知错能改，黄老师就是这样的一个
人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同
学在教室里打起来了，不知黄老
师当时是怎样想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同
学。这件事让刚走进我
班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的应对黄老师说：做
老师要公正，
对学生要一视同仁。黄老师虚心理解了辅导员的批评，从此以后再也没有犯
过这
种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄
老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮
的好嗓子，听他讲课
简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是
黄老师，他凭
着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
< br>
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进
校园里欺负
一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无
言，低头认错。从此
，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。
我们班男生都表示要好好向
他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师黄老师。
我喜欢的老师作文（二）
：
我最喜欢的语文老师胡老师
小学六年和初中的一年的学习生活
让我们认识了若干名优秀的语文教师。有
的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有
的虽严肃却常为学生着想，一心
一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师胡爱民，她是
一位既风趣活泼，又很
心细的老师。
胡老师是从五年级下学期才开始教
我们，是来接替我们以前的邹老师的。邹
老师去农村支教了，而她则刚回来。她走上讲台
所说的第一句话，我至今还记得：
你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我期望
你们把这张白纸画成一幅
美丽的画卷。
其实，
在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期盼，但更多的还是紧张，
因为那时我的语文
成绩总是在
80~85
分段里徘徊，
三
年级时还险些掉出
70
分。
但
是没多久，我就喜欢上了这个老师。我觉得她很个性，上课时不仅仅风趣诙谐，
< br>还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。小学的语文不像初中语
文
阅读分析那样繁琐，甚至要求标准，所以我回答问题时就没有负担感，而她总
在我回答完
问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自我的答案充满
信心；下了课之后也
不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像
朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡老师教我们之前，我总觉得自我就像是一棵小草，是落在草丛里没人发
< br>现的那种。哪知才第二个星期，她就注意到了我。她说，她明白我以前成绩不好，
但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放下自我的成绩，对自我没有信
心。
有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前
困难有多大，我都绝不畏惧。我必须要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，
只有这
样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上
来。个性是语文
，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。
这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。
我喜欢的老师作文（三）
：
我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师
大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼
睛上架着一副眼镜，
还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带
点弯曲的秀发扎成一个马尾辫
，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同
学考试没考好，
袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮忙
他复习。
你明白我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到此
刻，我和袁老
师之间发生了许多事。但是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有
一次，
我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，立刻放下<
/p>
手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自我编一个童
话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。
< br>同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师
不仅仅给我们上课，下课和我们一齐玩呢！我们玩的她样样拿手：跳
皮筋、踢毽子、跳绳
虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们
一齐玩的大小孩。
我最喜欢袁老师了！
我喜欢的老师作文（四）
：
我最喜欢的一位老师
我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师李毅李老师。
我们李
老师留着短发，皮肤黑黑的，大鼻子上架着一副眼镜，样貌看起来挺
帅的。
< br>李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一
副认真
的样貌，可有时候他也会给我们讲一些笑话，逗得我们哄堂大笑。嘿，告
诉你们呀，李老
师但是多才多艺，只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务，
他和我们的语文李老师就
组成了黄金搭档。他们不仅仅主持朗诵得好，而且也配
合默契，常常能赢得观众们的热烈
掌声。
李老师除了会说笑话，朗诵好之外，他还有一个特长，就是猜灯谜。我们李
老师猜灯谜猜得可好了，你随便给他出一个谜语，他总能立刻猜出谜底来，你说
他神不神呀！在他主持的晚会上，他都会出一些灯谜让观众猜，猜中的还有小礼
品。我
真佩服李老师！
李老师的课上得很生动。记得有一次，我们学习分数，李老师
拿来饼干演示
给我们看。开始，老师给四个人分一块，每人分四分之一，我们就这样很快
学会
了分数。下课后，我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。
感谢你
，李老师，是你用这种游戏的方式来教我们学数学，点燃了我们对数
学的兴趣之火。李老
师，我们喜欢你！
我喜欢的老师作文（五）
：
我喜欢的老师
我们的体育老师是蔡老师，是我们
学校的校长，也是我最喜欢的老师。
他长得胖乎乎的，
脸上总带着亲切的微笑，
一看就明白他是一位和气的老师。
我喜欢上体育课，尤其是蔡老师上的体育课，因为蔡老师跟别的体育老师不
一样，他像朋
友一样对待我们，从来不骂我们，有时候我们做错事的时候他总是
提醒我们该怎样做，还
有他总是用不一样的方法都我们，使我们感到很搞笑。
有一次，蔡老师还带着我们一齐跑
步，我们感到很高兴，心里感觉也个性好，
我发现同学们脸上都笑嘻嘻的，跑步也感到不
累了。
我喜欢蔡老师，真期望他天天给我们上体育课。
我喜欢的老师作文（六）
：
我最喜欢的数学老师
老师，一个平凡又不平常的称呼。
有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为孩
子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春
雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽
的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师啊！那一
张张聪明、可爱的小脸，
不正是老师培植出的花朵？那一道道正确的答案，不就是老师用
汗水浇灌出的果
实？
五年多来，教过我的数学老师有四
位，这几位我都很喜欢，但是我最喜欢的
是上三年级时教我的韦老师。她中等身材，圆形
的脸，还有着一双会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了，
但她那和蔼
的面庞、
亲切的说话声却从没离开过我。
她说话声音不大，穿得
朴素、整洁这些在我幼小的心灵里留下了深刻的印象。每
当我遇到挫折时，就会想起那她
那双会说话的眼睛，注视着我，鼓励着我。
记得三年级开学的三节课，因为我
开小差，被站起来罚站。当时我很不服气，
一时冲动，就找理由跟韦老师顶起嘴来，韦老
师没有批评我很多。下课了，韦老
师叫我去办公室，我一想，肯定是要批评我了。我蹑手
蹑脚地走进办公室，低着
头惭愧地对韦老师道歉：对不起，是我不好。韦老师犹豫了一下
，亲切地说道：
这次我不严格批评你，是期望你以后改。我感到十分惊讶。我点了点头，
我看着
韦老师，韦老师看着我，我们都会心地笑了。
韦老师
啊韦老师，我喜欢您。您，肩负着人民的期望，你为我们操碎了心我
永远不会忘记您的。
我喜欢的老师作文（七）
：
我最喜欢的老师
老师就像辛勤的园丁，哺育了我们
幼小的树苗；老师就像一枝蜡烛，燃烧了
自我照亮了别人；老师又像默默无闻的春蚕，吐
尽了最后一根丝
我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师张老师。她
中等身材，充
满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的
瀑布
倾泻而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就
像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪水那样清澈。
张老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。然而，她