我的老师作文500字(精选8篇)
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我的老师作文
500
字(精选
< br>8
篇)
我的老师作文
500
字(精选
8<
/p>
篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作
文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样
的作文才能
称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的
我的老师作文
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字(精选
8
篇)
,欢迎大家分享。
我的老师作文
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字
1
“
感恩的心,
感谢有你,让我
有勇
气做我自己;感恩的心,感谢命运,一路有你,花开花
落我一样会珍惜
< br>……”
五年了,
我们开心时,
她
陪我们一起开
心;我们难过时,她开导我们;我们有困难时,她想尽一切
办法去帮助我们。她,就是我们的好班主任
——
兰老师
,她
不仅是我们的老师,更像是我们的妈妈!
兰老师是一位值得我敬佩的女老师
,声音柔和动听。她
一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住,显得比较年轻、时
尚。兰老师的衣着打扮简单、朴素,一点儿也不张扬。兰老
师喜欢称我们
为
“
孩子们
”
这让我们觉得很亲切!
兰老师常说:
“
在课堂上,
我是你们的老师;
下课了,
我就是你们的朋友。
”
你一定很喜欢这种可以作朋友的老师吧!
记得,
有一年冬天放学排队时,我们班的史蓓祺突然口
流鲜血,
昏倒过
去!
当时我们都吓坏了,
谁也不知道怎么办?
< br>兰老师闻讯跑了出来,
想抱起史蓓祺送往医院,
可她连抱
两、
三次都没能抱起来,急得满头大汗,立刻将史蓓祺的身子枕
在自己的腿上,
大声喊班长:
“
快
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……
快
……
去找赵
老师过来
帮忙!
”……
两位老师立刻将
史蓓祺送往医院,
兰老师连外套
都没顾上穿啊!一直忙到下午,
她都还没有吃饭,又急匆匆
赶到学校来给我们上课。
兰老师,您就是那燃烧的蜡烛,照
明了我们,却燃烧了
自己;
您就是那辛勤的园丁,
呵护着我们慢慢长大。
兰老师,
您放心吧!我们一定
会好好学习,天天向上,用最优异的成
绩来回报你!
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从小到大,我遇到过很多老
师,
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我印象最深的,
最喜欢的就是我小学的启蒙老师
—
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侯老
师。
侯老师眼睛大大的,个子很
高,有一头长长的漂亮的卷
发。她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她<
/p>
对我们我们很和蔼,但很严格。从我第一天背上书包迈进小
学的时
候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,
也是我们的班主任。
她对我们很严格,
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要求很高,
因此很多同学都怕她发火,
不敢
跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮
的同学上课不好好听课,光做小动
作,常常惹侯老师生气。
侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年
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级开始就养成了回家就写作业的好习惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经
看了很多书了,我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改
作业非常认
真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们
改作业,真的很辛苦呀!每到节假日,我
们放假在家,爸爸
妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安
全,我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加
了,侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现,所有同学都很
兴奋,大声叫
着
“
侯老师!侯老师!
”
,侯老师亲切地跟我们
打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合
影,
我心里真开心!
在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐
渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是优秀!
我每次成绩
也特别好,我很感谢她!
我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她
也陪伴着我们成
长。这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很
感谢她,真希望她能教我到六年级!
我的老师作文<
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“
上回来排队排,
< br>一个一个首
唱起来,你唱一首山格调,我唱情歌乐开怀。
”
这是
音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》
,准确的说是在
叫我们唱山歌
,一句一顿,一曲又一曲,音乐老师非常的认
真非常的投入,窗头挤满了人头,又挤满了
歌声,即是优美
的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿,跟着我们班来了个大合
唱。每当此时,校园里没有一丝的杂音,我们则沉浸在海洋
般的歌声里,感觉
是多么的自豪,是多么的骄傲。
音乐老师说,他的父亲,是一个特别喜欢唱山歌的的一
个人,其
形式简单朴实,一句一般七字,四句一首,唱时首
数不拘,总是触景生情,即兴而唱。或
唱歌生活,或歌唱年
景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱
好,因此我们不爱也得爱,没有理由不去学习好,因此我们
就大声的学习唱
民歌,聚精会神地唱,没有一个掉队的。没
有一个出了小差,我们便很快的就学会了。<
/p>
还清楚地
记得,音乐老师第一次上课时,门被轻轻的打
开了,一头惊艳的
“
火鸡
”
头在生活上关心我们。我们班
有
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名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利
用
休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指
掌
,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当
有同学病了,不用同学说,她总
是主动问同学怎么了,用药
了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学<
/p>
的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老
师知道
了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并
贴上了创可贴,当时我特别激动,我
真为有这样一位要求严
格、关心体贴我们的老师而自豪。
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老师是园丁,他们哺育了一
个又一个
稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的
精心呵护之下,我们健康、活泼地成长
。在那么多的老师中
给我印象最深的却是她
——
教了我们一年多的语文老师周
乐佳老师。
周老师的大眼睛很有特点,微微深
陷的眼窝很像新疆
人,黑黑的头发像瀑布,周老师既是严师,又是益友,大家
都喜欢她。她有的时候会不顾身体,还带病上课,让我很感
动。
有一天,我走进教
室缓缓地将周记本交给老师,她慢慢
地翻开我的周记本,便认真地读了起来,批改起来,
我站在
老师身旁等待着您的评语
……
不
一会儿,她就把我的周记本
改完了。我迅速地打开它,急切翻开那一页。心想:要挨批<
/p>
挨骂了!
却看到了老师给我的鼓励,
“<
/p>
文章语言优美,
条理清
楚,能写出自己的
真实感受,
你真棒!
”
我非常高兴,<
/p>
心里比
吃了蜜还甜,要知道,我的作文是很少受到的老师表扬的,
瞬间我自信满满。
以前我最不喜欢语文,特别是写作文,从周老师开始教
我们后,要求班上每位学生带课堂记录本,把每一课一些重
点和要点给
记上,
有动听的词语、
成语,
还有一些
名人名言。