选文的说明对象是

____________ __________.

2.

选文的说明顺序是

__________________________________________.

3.

第二段选文运用的说明方法

___________________________________.

4.

第二段选文中两次用到

大约

一词，这体现了选文语言的什么特点？

答：

_____________________ _____________________________________

5 .

用简洁的语言概括选文的主要内容。

答：

____________________________________ _______________________

6.

选文 对

智力

作了五 种解释。请说出你最赞同其中的哪一种，结合实例说明为什么。

答：

____________________________________ ___________________

（二）阅读下面 文章，完成第

1-4

题。

生命必 定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞就

是永生不死的。它 们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。

没有生殖细胞的永 生，也就没有物种的延续。第二，癌细胞不会自动死亡，也是永生的。

海拉细胞，这是多 年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界

各个实验室里分裂 繁殖，每

24

小时倍增一次，生长分裂极其旺盛，至今已传了上 千代，

仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年，而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在 呢？

美 国细胞学家海弗利克发现，人体细胞从第

1

次分裂开始算起，毕 生只能分裂

50

次左右，

此后便衰老死 亡。

为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去？海弗利克认为，

这是因为正常体细胞之间紧密联结，

闭关自守，

缺乏遗传信 息的交换，

而癌细胞恰恰相反，

它能与病毒或其他生命物质发生 信息交换，从而使自身生命不息。这也许是永生的

奥秘吧。

如果我们将癌细胞或生殖细 胞永生的机理弄清楚，并应用于人类，岂不是也可让我们

的体细胞获得永生吗？如果体细 胞也与外界进行遗传信息交换，

是否也可无限期分裂而长

生不老 呢？有一位细胞学家，

利用遗传工程学将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中

（体细胞与生殖细胞结合）

，

促进了遗传信息 的交换，

使神经细胞分裂了

100

次尚 未衰老，

依然生机蓬勃。

1.

简要概括上文第一段的内容。

< /p>

答：

___________________________ _____________________________

2.

从文中介绍看，癌细胞为什么能够

永生

？

答：

________________________________________________ ___________

3.

上文第二段运用的主要说明方法 是

____________________

，

第三段运用的主要说明方法

是

__________ _____________.

4.

第二段未尾一句为什么要 用

也许

一词？

答

_

：

_________________________________________ _________________

< br>（三）阅读下面文章，完成第

1-5

题。

①黔灵公园位于市区西北面，距市中心仅

1.5

公里，占地

426

公顷，是国内少有的城< /p>

区大型公园。②园内黔灵山古树浓荫，黔灵湖碧波荡漾，九曲径蜿蜒曲折，七星池荷茂鱼< /p>

欢。

③九曲径上摩崖古迹甚多，

其中清人 赵德昌于咸丰十年所书

虎

字崖刻，

高约

6.2

米，< /p>

宽约

3.7

米，

笔力遒劲，

引人注目。

④更令人叫绝的是，

园内生息繁衍

300

余只野生猕猴，

建有野生猕猴观赏园，在此可体验到捧腹的猴趣。如此规模的野生猕猴群，国内大中城市

的城区公园里，惟贵阳独有。⑤抗日战争时期，著名爱国将领张学良、杨虎城曾被囚禁在

园内麒麟洞旁的

水月庵