(初中作文)留只耳朵去倾听
别妄想泡我
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2021年02月23日 00:32
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留
只
耳
朵
去
倾
听
有
句
话
说
得
好
< br>，
掌
声
雷
动
时
，
别
忘
了
留
只
耳
朵
去
听
听
别
人
的
建
议
；
埋
头
< br>苦
读
时
，
别
忘
了
留
只
耳
朵
听
听
花
开
的
声
音
；
背
包
远
行
时
< br>，
别
忘
了
留
只
耳
朵
听
听
亲
人
的
叮
嘱
…
…
这
样
就
可
以
变
得
< br>更
加
完
美
。
要
学
会
倾
听
，
这
样
是
对
他
人
的
尊
重
，
还
会
对
< br>自
己
有
很
大
的
帮
助
。
记
得
有
一
次
，
我
像
平
常
一
样
进
入
校
园
< br>，
走
进
安
静
的
教
室
，
轻
轻
地
拿
出
语
文
书
，
走
到
讲
台
上
，
端
< br>起
书
来
领
着
同
学
们
来
早
读
。
我
起
一
个
头
儿
，
所
有
同
学
都
跟
< br>着
我
一
起
读
，
但
课
文
读
得
干
巴
巴
的
，
一
点
感
情
色
彩
也
没
有
< br>。
而
我
却
无
动
于
衷
，
也
干
巴
巴
地
领
着
大
家
读
。
后
来
，
声
音
< br>越
来
越
小
，
直
到
一
点
声
音
也
没
有
，
连
苍
蝇
的
“
嗡
嗡
”
声
都
< br>能
听
得
到
。
我
心
里
在
想
这
让
我
明
白
了
，
要
学
会
倾
听
别
人
< br>的
建
议
，
20 × 20