教育论文
-世界地球日是
浅谈农村小学生厌学的原因及对策
论文摘要：
目前农村小学生大部分都出现厌学、
逃学的现象。主要表
现是：上课时注意力不集中，多动，学习散漫，常常找借口逃学。这
种现象的存在，
严重
阻碍了教学工作的
顺利开展，
并且直接影响学生
的学业和成长。
< br>因此消除这种现象时非常必要的。
学生厌学主要受以
下几
种因素的影响：
一、
家长对孩子的教育不重视或对孩子期望过高
；
二、学生学习环境与生活环境的影响；三、教师的教学乏味；四、师
< br>生关系的不良。
如何改变这些不利因素，
让孩子消除这些
现象呢？本
文就因材施教等多方面来进行论述。
关键词：
农村小学生
学校
家庭
厌学
原因
对策
在这
个新型的社会里，
每个人都面临着巨大的压力，
除了有工作的成
人们，小孩子也不例外。他们也同样面临着压力。学习压力，爸爸妈
妈给他们的压力等等。这些压力致使他们的心理发生了变化。于是，
成绩下降，厌学
，
逃学等现象就出来了。厌学现象的存在
严重
< br>阻碍了
教学工作的顺利开展，
并且直接影响学生的学业和
成长。
因此消除这
种现象时非常必要的。
一、农村小学生厌学的原因：
（一）家长对孩子的教育不重视或对孩子期望过高；
有的家长对孩子的教育不重视，
遗传伦使他们觉得
“龙生龙，
凤生凤，
老鼠生来会打洞”
。这种错误的思想变成了个别教育者作为推卸责任
的借口。
不仅影响孩子的学习，更影响他们以后的心理，使得他们无
法获得知识和更好的教育。<
/p>
而部分家长却想
< br>“望子成龙，
望女成凤”
，
给了
孩子过高的期望，
因此，
给孩子制造了压力也不知道。
这些家长对孩子的学习抓的特别
紧，
每天除了完
成学校的作业外，
还要做很多爸爸妈妈布置的课外作
业，甚至还
要帮家里人做家务等等。这使得学生很累，很焦虑，心里
充满怨怒。如果孩子考试很高分
，爸爸妈妈很开心。但是一没考好，
家长就责骂孩子或者棍打孩子。
这使得孩子对考试充满了恐惧，
更对
父母的态度表示不满，
于是孩子们就会越学越差。接着便出现厌学、
逃学的现象。更为严重的还会出现性格叛逆
，心理扭曲的现象。有的
父母没有察觉这些现象，
久而久之，<
/p>
这些孩子就很难纠正错误并且成
为永久性的差生了。所以，教育孩
子，抓的太松也不行，抓的太紧更
不行。就像一根弹簧，压得越紧就弹的越厉害。
（二）学生学习环境与生活环境的影响
<
/p>
一个孩子的成长和发展要受到他所处环境的各种因素的影响，
学校
对
孩子的学习起到了主要的和决定性的因素。
这是因为学校可以
有意识
地对各种影响个人身心发展的因素进行选择和组织，
系统
地发挥主导
作用。但是，这只是单向的。就像人们说的，好的学校也有差生，差
的学校也可以有优生。学校对小学生身心发展是受多方面的制约的。
首先
，学校工作的指导思想会直接影响学生的发展。其次，学校的教
育水平会直接影响学生的
发展。再次，学校与社会、家庭的联系会直
接影响学生的发展。
家庭环境在孩子的身心发展中也起到了重要的作用。家庭是以婚
姻、
血缘关系为基础而建立起来的社会基本单位，
是影响孩子发展的
最初的也是重要的因素。一个人生下来受到的最初影响就是家庭影
响。家庭结构、家庭职能、家庭关系、家庭伦理道德等方面形成的家
庭特点，会极大的
影响生活在其中的孩子。有的家庭因为做生意，为
了赚钱，而忽视了给孩子创造一个学习
空间，所以孩子厌学。有的家
庭，父母沉迷赌博，没有关心孩子，严重地影响了孩子的身
心健康。
大家都知道父母是孩子的楷模，
所谓言传身教。
孩子们也会有样学样，
所以父母的一举一动都会影响到孩子的发展。<
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（三）教师的教学乏味
师者，所以传道受业解惑也。教师被称为“人类灵魂的工程师”
。每
个老师的教学方式都不一样。
有的老师讲课生动活泼，
< br>有的老师讲课
死气沉沉。
如果老师讲课没有引起学生学习
的兴趣，
那么学生又怎么
会认真听呢？所以，
< br>老师的讲课方式很重要。
有的学生本来就很聪明
的，但是
因为有的老师不懂得抓住学生的特点，因材施教，就会使孩
子们产生反感，厌学。所以教
师的教学拒绝乏味，更要添加一些活泼
生动的语言以及一些外在因素来提高孩子们对学习
的热爱，
让他们觉
得学习是一件有趣的事情，而不是一大堆无聊
乏味的作业本。
（四）
师生关系的不良
在中国古代，
孔子和其学生堪称良好师生关系的典范。
孔子热爱学生，
循循善诱，诲人不倦，学生对他既尊重敬仰，又亲密无间。现在的孩<
/p>
子和老师的关系并不如古代啊！有些老师说：
“学生不要跟我吵架
、