给小孩试卷写评语
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给小孩试卷写评语
篇一:孩子考试后家长评语
十条评语囊括你的情况
1
、从孩
子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上
一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩
子继续努力,更
上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子
还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。
我们家长一定会
鼎力支持,配合老师!
2
、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变
< br>得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师
在孩子的心里具有神圣
的地位。希望老师对孩子严加管教,
使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感
谢老师
辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3
、虽然
这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次
测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补
漏的过程,可以
让你看清自己不
会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取
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取得更大进步!
4
、孩子
考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这
几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以
后孩子可以认真
的对待学习,
对待考试,
既不要太过于担心成绩也不要轻敌。
妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张
满意的答
卷!
6
、本人以为此次语文考试出题难度
适中、题量正好,
能够准确考察
学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,
发挥了
他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校
能够再接再厉,
争取让教学水平更上一层楼。
<
/p>
7
、
看了这次考试的情况,
对孩子的学习基本是满意的。
但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不
应该出错的,
就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
8
、
考的好:
这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心
和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促
她(他)继
续
努力,争取更大的进步。
考的不好:
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这次考试成绩不太理想,较上次有
明显退步,总结原因
为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓
紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子
的关心教育。
9
p>
、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步
,
特别是
语文
,
作文水平大大提高了
希望再接再我的孩子这次考试考
的中等
,
我不是很满意
,
望老师多多关照我的孩子
,
帮助他弄
懂他在学校里不会的问题
,
也请老师多多关照我的孩子
.
他<
/p>
大多数错的地方都因为粗心
,
我会配合老师改掉他的这个毛病
,<
/p>
考试结束了
,
我已对
孩子做了总结
,
希望他在下一次考试中取的更好的成绩
p>
,
来
报答老师的教育之恩
< br>.10
、
谢谢老师严格管教我的孩子
,
对于小孩的作弊行为
,
我
们家长感到十分的抱歉
,
并且也教育了子女作弊的严重性<
/p>
,
望老师多多照顾学生
,
我们家长也会配合老师进行学生更好
的教育
写评语需要考虑的各方面因素
1.
认真阅读每月的成长报告单,不
要只关注孩子的成绩
和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都
会重视的,合
理建议都会采纳;
2.
“分析要客观”
,即对孩子的学习成绩分析一定要符
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合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下<
/p>
药。一般
来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学
习基础的
高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、
听课效果如何
、巩固练习是否独立完成、是否练
习充分以及孩子的身
体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要
与之分析原因
<
/p>
,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造
良好的学习
环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非
常重要的一条
是引导孩子根据自己的实际制定出
奋斗目标。在制定目
标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目
标不要过高,
<
/p>
可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什
么样的人,
中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次
考试中你要达
到怎样一个水平。这其中,我们尤
其要鼓励学习上有困
难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努
力决心。目标
<
/p>
确定后,
要让大家知道,
让他们给自己增
加前进的动力,
另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂
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就问,努力
养成自学的习惯。
3.
“引
导要正确”
,即对孩子要正确引导,使其全身心
投入学习之中。
这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一
定要平等
相待、晓之以理,切忌出现过分宠
爱或动辄呵斥、或撒
手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的
处理上重点关
<
/p>
照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚
心求教,努
力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子
学会宽容、互
谅、友爱、团结,和谐的人际氛围
也是促进学习进步的
重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们
爱自己的父母
<
/p>
,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会
爱国。要给
孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男
女同学关系的
处理上,更要引导孩子妥善处理。
家长应帮助孩子消除
青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家
长要有意识地
<
/p>
帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使
孩子懂得一
些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老
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师教育孩子处
理好与同学之间的关系,
学会与异性的正常交往。
最近,
我们发现有些同
学有着明显的变化,有些男生对异性产生了
爱慕的心理
,上课走神;还有些学生非常喜欢
看言情小说,学习精
力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其
实出现这些问
<
/p>
题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及
时阻止不良
的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教
育孩子谈情谈
爱不是他的现在所考虑的问题。耐
心分析这些问题的危
害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉
抵制各方面的
干扰。
4.
“沟通要经常”
,即家长与学校要
经常性地沟通,以
便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的
优缺点、
孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,
肯定会有利于老
师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正
确的帮助;
老师将您的孩子在校情况及时反馈
给您,和您形成合力,
也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,
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