小学孝道教育校本课程
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小学生孝道教育校本课程
（中年级）
Education is not the filling of a pail,
but the lighting of a fire.
教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命之火。
★陶冶孩子情操
★指引孩子孝行
★促进孩子发展
编者：张
恒
李秀霞
单位：山东省平邑县魏庄中心校
编者的话
孝敬父母是中华民族的传统
美德，
是先辈传承下来的宝贵精神财富，
是每个儿女应尽的
义务，也是义不容辞的责任。父母恩情重如山，深似海，人生莫忘父母恩。孩子，你们孝敬<
/p>
自己的父母了吗？你们给了他们什么呢？
当父母还年轻力壮的时候，你常回家看看，一句随意的问候“爸、妈，
你们好吗？”随
意买的宵夜，
亲自煮一顿家常的晚餐，
陪母亲逛逛街，
唠唠家常，
帮爸爸捶捶后背揉揉肩„„
这些都能让他们感到欣慰温馨。
随着时光的流逝，
我们渐渐长大成人，
父母却愈来
愈老。他们变成了老眼昏花，
动作迟
缓，手脚不灵便，思维迟钝
，没有记性，说过的话以为不说，重重复复，唠唠叨叨，甚至患
上老年痴呆，
像三岁的小孩。
说话时，他们会突然想不起要说什么，
甚至极可能最后连要做
什么，
都一并忘记；
他们会重复又重复教过我们的故事和儿歌，
沉醉在那些和我们一起度过
无忧无虑的童年的回忆中！他们会常忘了扣扣子、系鞋带；吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时
手还会不停的抖；有时还会感到孤独寂寞，痴痴呆望远处。
孩子，人们常说父母恩最难回报。愿我们能以当年父母对待小时候的我们那样，耐心、
温柔地对待渐渐老去的父母，
体谅他们，
以反哺之
心奉敬父母，
以感恩之心孝顺父母！哪怕
只为父母换洗衣服，<
/p>
为父母喂饭送汤，
为父母搽搽风湿油，
按
摩酸痛的腰背，
握着父母的手，
扶着他们一步一步地慢慢散步„
„给他们创造一个充满爱的和谐家庭以安享晚年，
让我们的
父母
幸福快乐地度过余生。那是父母的幸福，也是我们的幸福
。
本书精心选编了多篇孝道佳作，字
句珠玉，书香袭人，沁人心脾，引人深思。让孩子与
书籍进行一次心灵的对话，
从而体会到做人的道理、
幸福的真谛。
愿本书能
点亮你智慧的火
种，唤醒你内心的良知，指引你前进的方向，激励你奋进的步伐，成就你
美好的未来！
„„
同学们，让我们时刻谨记——
百善孝为先。
听话、懂事，常对爸妈
说：
“我爱你”
。
< br>有好吃的，先给父母；长辈病了，好好照顾，就像小时候他们照顾我们一样。
出门在外记得打电话，别让家长惦记。
孝心不在大小，不分远近„„
2
目
录
★必学部分：二十四孝
1.
孝感动天
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
4
2.
亲尝汤药
< br>„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
5
3.
啮指痛心
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
6
4.
百里负米
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
7
5.
芦衣顺母
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
8<
/p>
6.
鹿乳奉亲
„„„„„„„„„„„„
„„„„„„„„„„„„„„
9
7.
戏彩娱亲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
„„„„„„
10
8.
卖身葬父„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
11
9.
刻木事亲„„„„„„„„
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
12
10.
行佣供母„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
„„„„„„
13
11.
怀橘遗亲„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
14
12.
埋儿奉母„„„„„„„„
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
15
13.
扇枕温衾„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
„„„„„„
16
14.
拾葚异器„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
17
15.
涌泉跃鲤„„„„„„„„
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
18
16.
闻雷泣墓„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
„„„„„„
19
17.
乳姑不怠„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
20
18.
卧冰求鲤„„„„„„„„
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
21
19.
恣蚊饱血„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
„„„„„„
22
20.
扼虎救父„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
23
21.
哭竹生笋„„„„„„„„
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
24
22.
尝粪忧心„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
„„„„„„
25
23.
弃官寻母„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
26
24.
涤亲溺器„„„„„„„„
„„„„„„„„„„„„„„„„„„
27
※选学部分：孝行天下
1.
陈毅探母
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
28
2.
孔融让梨
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
28
3.
黄香温席
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
29
4.
子路借米
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
29
5.
捐肾救母
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
30
6.
懂事男孩
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
30
7.
公婆至上
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
31
8.
爱在李湘
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
31
9.
带父求学
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
32
3
★二十四孝
舜，传说中的远古帝王，五帝之一
，姓姚，名重华，号有虞氏，史称虞舜。相传他的父
亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想害
死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两
个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽
叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍
对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的
孝行感动了天帝。舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄
草。
帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；
经过多年观<
/p>
察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸
侯。
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯
4
我的收获：
汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄
太后所生。高后八年（前
180
）即帝位。他以仁孝之
名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服
的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位
24
年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，
使西汉社会稳定，
人丁兴旺，
经济得到恢复和发展，
他与汉景帝的统治时期被誉
为“文景之
治”。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲
5
曾参，
字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”
，以孝著称。少年时
家贫，常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参忽然
觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中，跪问缘故。母亲说：
“有客人忽
然到来，我咬手指盼你回来。
”曾参于是接
见客人，以礼相待。曾参学识渊博，曾提出“吾
日三省吾身”
（
《论语·学而》
）的修养方法，相传他著述有《大学》
、
《孝经》等儒家经典，
后世儒家尊他为“宗圣
”
。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
你希望
子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
6
仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性
格直率勇敢，十分孝顺。
早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家
侍奉双亲。
父母死后，他做
了大官，
奉
命到楚国去，
随从的车马有百乘之众，
所积的粮食有万钟之多。
坐在垒叠的锦褥
上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说
：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪
里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母
，可以说是生时尽力，死后思念哪！”（
《孔
子家语·致思》<
/p>
）
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
一个天
生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂
7
闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，
孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾
赞扬他说：“孝哉，闵子骞！”（
《论语·先进》
）
。他生母早死，父亲娶了
后妻，又生了两
个儿子。
继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着
用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉
衣”。
一天，
父亲出门，
闵损牵车时因寒冷打颤，
将绳子掉
落地上，
遭到父亲的斥责和鞭打，
芦花随着打破的衣缝飞了出来
，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，
要休逐后妻。
闵损跪<
/p>
求父亲饶恕继母，
说：“留下母亲只是我一个人受冷，
休了母亲三个孩子都要挨冻。
”父亲
十分感动，就
依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
8
郯子，春秋时期人。父母年老，患
眼疾，需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山，钻进鹿
群中，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取
乳时，看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮
现身走出，将挤取鹿乳为双亲医病
的实情告知猎人，猎人敬他孝顺，以鹿乳相赠，护送他出
山。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
我们几
乎是在不知不觉地爱自己的父母，
因为这种爱像人的活着一样自然，
只有到了最
后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——莫泊桑
9
老莱子
，春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味供
奉双亲，
70
岁尚不言老，常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍
，以博父母开怀。
一次为双亲送水，进屋时跌了一跤，他怕父母伤心，索性躺在地上学小
孩子哭，二老大笑。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐
10
董永，相传为东汉时期千乘（今山
东高青县北）人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今
属湖北）
。
其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇
一女子，
自言无家可归，
二人结为夫妇。
女子以
一月时间织成三百匹锦缎，
为董永抵债赎身，
返家途中，
行至槐荫，
女子告诉董永：
自己是天帝之女，
奉命帮助董永还债。
言毕凌空而去。
因
此，槐荫改名为孝感。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——维吉尔
11
丁兰，相传为东汉时期河内（今河南黄河北）人，幼年父母双
亡，他经常思念父母的养
育之恩，
于是用木头刻成双亲的雕像，
事之如生，
凡事均和木像商议，每日三餐敬过双亲后
自己方才食用，出门前一定禀告，回家后一定面见，从不懈怠。久之，其妻对木像便不太恭
敬了，
竟好奇地用针刺木像的手指，
而木像的手
指居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪，
问知实情，遂将妻
子休弃。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
不孝父母而尽情于他人，无益也。——苏格拉底
12
江革，
东汉时齐国临淄人，
少年丧父，
侍奉母
亲极为孝顺。
战乱中，
江革背着母亲逃难，
几次遇到匪盗，
贼人欲杀死他，
江革哭告：
老母年迈，
无人奉养，
贼人见他孝顺，
不忍杀他。
后来，他迁居江苏下邳，做雇工供养母亲，自己贫穷赤脚，而母亲所
需甚丰。明帝时被推举
为孝廉，章帝时被推举为贤良方正，任五官中郎将。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
13
陆绩，三国时期吴国吴县华亭（今上海市松江）人，科学家。
六岁时，随父亲陆康到九
江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了两个橘子。临
行时，橘子滚落地上，袁术
嘲笑道：
“陆郎来我家作客，
走的时候还要怀藏主人的橘子吗？”陆绩回答说：
“母亲喜欢
吃橘子，
我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲
，
十分惊奇。陆绩
成年后，博学多识，通晓天文、历算，曾作《
浑天图》
，注《易经》
，撰写《太玄经注》
。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
没有能
比那欣赏自己怀中所抱婴儿母亲的眼睛更清澈的；
也没有比被众多儿女们围绕着
的母亲更感受被敬爱的人。——约翰
.
歌德
14
郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人
，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道殷
实。父亲死后，他把家产分作两份，
给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境
逐渐贫困，
妻子生一男孩，
郭巨担心，
养这个孩子，
必然影响供养母亲，
遂和妻子商议：
“儿
< br>子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，
在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回
家孝敬母亲，并得以兼养孩子。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
慈孝之心，人皆有之。——苏辙
15
黄香，
东汉江夏安陆人，九岁丧母，事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体
为父亲温
暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。
安帝（
107-125
年）时任魏郡（今属河北）太守，魏郡遭受水灾
，黄香尽其所有赈济灾民。
著有《九宫赋》
、
< br>《天子冠颂》等。
我的收获：
我
的
承
诺
今天我愿意这样来孝敬父母：
1
、
2
、
3
、
立约人
见证人
年
月
日
父子不信，则家道不睦。——武则天
16