朝花夕拾二十四孝图的读书心得体会5篇
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朝花夕拾二十四孝图的读书心得体会
5
篇
鲁迅是想通过这篇文章告诉我们：孝是应该的，迂腐是愚蠢
的，盲
从是可悲的，
卫道是可恨的。
以
下是整理朝花夕拾二十四孝图的读书
心得体会
5
篇，欢迎阅读参考
!
朝花夕拾二十四孝图的读书心得体会
(1)
今天我和爸爸妈妈读了《二十四孝》故事，其中有几只故事
我印象
特别深刻。分别是哭竹生笋、卧冰求鲤、弃官寻母。
哭竹生笋讲的是在三国的时候，有一个孝子，叫孟宗。从小
爸爸就
死了，家里十分贫穷，母子俩相依为命。长大后，妈妈年纪老了，体
弱多病。
不管妈妈想吃什么，
他都想方设法满足她。
一天，
妈妈病了，
想吃竹笋烧的菜，但
这时正是冬天，冰天雪地，风雪交加，哪来竹笋
呢
?
他无可奈何，想不出什么好的办法，就跑到竹林抱着竹子大哭。
哭了半天，
只觉得全身发热，风吹过来也是热的。他睁眼一看，四周
的冰雪都融化了，草木也由枯转
青了，再仔细瞧瞧，周围长出了许多
竹笋。
他的孝心感动了天地
。
他把竹笋让母亲吃了，
母亲的病就好了。
卧冰求鲤讲的是晋朝时期，有个叫王祥的人，心地善
良。他小时候
失去了妈妈。后来后妈对他不慈爱，时常在他父亲面前说他坏话。他
父亲对他也开始不好了。王祥的后妈喜欢吃鲤鱼。有一年冬天，天气
很
冷，冰冻三尺，王祥为了能得到鲤鱼，光身卧在冰上。他浑身冻得
通红，仍在冰上求鲤鱼
。正在他求的时候，他右边的冰突然开裂。王
祥喜出望外，
正准
备跳入河中捉鱼时，
忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳
的鲤鱼。
王祥高兴极了，
就把两条鲤鱼带回家烧给后妈吃。
< br>他的举动，
，
在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人
间少有的孝子。
读了这两只故事
，
我知道长大了要报答爸爸妈妈的养育之恩，
要孝
顺爸爸妈妈。
朝花夕拾二十四孝图的读书心得体会
(2)
孝是什么
?
往大了说老有所养、老有所医、老有所为、老有所乐
;
往小了
说就是你吃什么就让父母吃什么，你住哪里就让父母住哪里
;
更
通俗一点说就是父母当初怎么对待你，
你就怎么对待父母。
就是
这
么一个简单得不能再简单的道理，
到了道学家那里就变味了，
弄了一
个什么
《二十四孝图》
，
把本来很平常很温馨的孝顺变得毛骨悚然了，
以至于给少年鲁迅的心理留下的挥之不去的阴影，
这种虚假的、
拔高
的、没有人性的说教可以休矣
!
“郭巨埋儿”，
为了孝顺母亲就要把儿子杀死，
这不要说法律不允
许，就是道德人伦也不允许啊
!
所以作者给故事设计了一个出乎意料
之外也不在情理之中的很荒唐的
结局——挖坑的时候挖出一罐子黄
金，然后皆大欢喜了。问题是谁都能挖出黄金吗
?
如果挖不出咋办
?
“卧冰求鲤”的故事也很荒唐
:<
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人体能有多少热量呢，靠体温把坚
冰融化，
这不符合物理学原理呀。
稍微有点儿物理学知识的人都知道，
如果人卧在冰上不但不能把冰融化，而且还会冻死。与其卧冰求鲤，
不如凿冰求鲤。卧冰
求鲤不是孝，而是蠢。
孝也好，爱也好，敬业也好，都应该是日常的、平淡的、波澜不惊