第四单元 生命的思考 达标测试卷(含答案)
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第四单元达标测试卷
七年级·道德与法治·上
(R
版
)
时
间:
60
分钟
满分:
100
分
< br>一、选择题
(
每题
3
分,共
45
分
)
1
.某市在各级学校
(
幼儿园
)
开展以“珍爱生命”为主题的安全教育活动,进一<
/p>
步强化安全教育,提高师生的安全意识。开展以“珍爱生命”为主题的安全教
育活动,是因为
(
)
①保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任
②生命一旦诞生,就具有社会性
③生命是自己的,与他人无关
④生命与健康是我们立足社会、谋求发展的基础
A
.①②③
B
.①②④
C
.②③④
D
.①③④
2
.下面漫画《明天是无烟日》中这位吸烟者的行为
(
)
①不珍爱自己的健康
②是个人喜好,与他人无关
③间接损害他人的生命健康
④只损害自己的健康,不会影响他人的健康
A
.①②
B
.①④
C
.②④
D
.①③
3
.法国诗人吕凯特说:
“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
”
这句名言告诉我们的道理是
(
)
①生命是不可逆的
②生命是无法接续的
③生命是独特的
④生命需要被珍视
A
.①③
B
.②③
C
.①④
D
.②④
4
.温州爱心市民筹集善款
10
多万元,帮助西藏嘉黎县两名患病
儿童到温州就医
并获得康复。爱心市民的义举主要体现了
(
)
A
.懂得保护自己
B
.善待他人生命
C
.意志需要磨砺
D
.履行法律义务
5
.
黄香温席、
卧冰求鲤、
弃官
寻母、
背着爸爸去上学、
“中国好兄弟”
割皮救父……
从古至今,中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传,历久弥新。从生命接
续的
角度分析,这说明
(
)
A
.孝敬父母是我们的义务
B
.我们应该用行动表达孝敬之心
C
.每个人的生命在精神上是永恒的
D
.人类的精神文明在不断积累和传承
6
.云南普洱市发生地震,一年级学生小洋规范的避险动作赢得
众多网友点赞,
被称为“教科书式”避震。他说这都是他在学校的应急演练中学会的。这
启示
我们
(
)
①要提高自我保护意识,掌握自我保护技能
②要有规避风险的意识,认真参与学校应急演练
③学校要针对常见风险,进行避险训练和防范教育
④学校进行的应急演练,只能由社会专业人员来组织
A
.①②③
B
.①②④
C
.①③④
D
.②③④
7
.
2018
年
12
< br>月
2
日是第七个“全国交通安全日”
,主题是“细节关乎生命,安
全文明出行”
。下列做法符合
这一主题的是
(
)
①等候公交车时不追逐打闹
②为赶时间翻越道路中间的安全护栏和隔离墩
③边过马路边看手机
④乘车时系好安全带
A
.①②
B
.②③
C
.③④
D
.①④
8
.
2019
年
5
月
5
日,广西桂林市雁山区西龙村一村民自建房发生火灾,因
部分
人员缺乏自救自护常识酿成了
5
人
死亡、
38
人受伤的惨剧。
这一惨剧警
示我们,
掌握必要的自救自护常识对保护我们的生命健康至关重要。
下列做法正确的是
(
)
①入住宾馆、进入商场,留心观察安全出口位置和逃生疏散路线
②遭遇暴力侵犯,寻找时机及时拨打
120
报警
③遭遇雷雨天气,不在大树下避雨,不在露天高处停留
④不与艾滋病病人和艾滋病病毒携带者有任何接触
A
.①②
B
.①③
C
.①④
D
.③④
9
.苏轼说:
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
< br>”这句话
启示我们要
(
)
A
.保持阳光的心态
B
.磨砺坚强的意志
C
.追求成功的捷径
D
.等待人生的机遇
10
.漫画《面对挫折的三种人》给我们的启示是
(
)
①导致挫折的因素是多种多样的
②对待挫折的态度不同结果就不同
③战胜挫折就要积极寻求战胜挫折的方法
④挫折并不可怕,要有战胜挫折的信心
A
.①②④
B
.①②③
C
.①③④
D
.②③④
11
.
“活出个样子给别人看”
,有样子的人生应该是
(
)
①实现自我价值的人生
②能活出自己生命的精彩,不受别人影响
③能够承担自己责任的人生
④能够对别人付出爱心的人生
A
.①②③
B
.①②④
C
.①③④
D
.②③④
12
.
在某社区学习中心,
一批志愿者坚持每周来教社区里的老
人和儿童学习英语。
当被问及为什么要参加这项活动时,他们有着不同的回答。公司职员
小王说:
“我觉得一周中有五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。
p>
”
大学教师小刘说:
“我上学时得到了好心
人的资助,现在我也想多帮助别人,
回报社会。
”这则材料告诉
我们
(
)
①面对同样的事情,不同的人会发现不同的意义
②在对他人和社会的奉献中,我们会更加明确生命的意义
③参加志愿活动是人们实现生命价值的最有效的途径
④生命是大自然的奇迹
A
.①②④
B
.①②③
C
.②③④
D
.①②
13
.下列对漫画认识正确的是
(
)
①处于安全的环境,是对生命负责的态度
②生命是不可能永恒的
③生命不属于自己,属于他人
④面对现实生活中的矛盾,我们需要有自己的道德底线
A
.①②
B
.③④
C
.①④
D
.②③
14
.
2019
年
3
月,四川森林大火夺走了
30
位救火英雄的生命,痛定思痛
,关爱
消防员的行动在悄然兴起。一位男孩传递给消防员叔叔的字条:
< br>“我不希望你
们满身荣誉,只愿你们平安归来。
”他表达
的心愿是
(
)
A
.在履行职责时勿忘关爱自己
B
.荣誉毫无意义,平安最重要
C
.个人生命比任何东西都重要
D
.消防员不要牺牲自己保护他人
<
/p>
15
.河北塞罕坝林场的建设者默默奉献
50
多年,创造了将“黄沙遮天日,飞鸟
无栖树”的荒原变为林
海的人间奇迹,他们的事迹告诉我们
(
)
A
.每个人实现人生价值的方式是
相同的
B
.生命的意义在于对社会的贡献
C
.生命是顽强的,也是脆弱的
D
.各种生命都具有独特性
二、非选择题
(16
题
15
分,
17
题
12
分,
18
题
14
分,
19
题
< br>14
分,共
55
分
)
16
.
【自护提升安全
】
材料一
:
2019
年
3
月
25
日是我国第
24
个中小学生安全
教育日,
主题为
“
强
< br>化安全意识,提升安全素养
”
。专家指出,提高中小学生
在违法犯罪侵害或自
然灾害中的自我保护能力,
80%
的意外伤害可以避免!
材料二
:
2019
年
5
月
12
日是我国第
11
p>
个防灾减灾日,
主题为
“
< br>提高灾害
防治能力,
构筑生命安全防线
< br>”
,
调查显示,
在一些火灾、<
/p>
地震、
水灾发生时,
因未成年人缺乏一定
的科学避险技能而损伤惨重!
(1)
请谈谈你对“生命至上”的理解。
(6
分
)