梅花魂教案新部编本

别妄想泡我
934次浏览
2021年02月23日 10:41
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月23日发(作者:神舟1号)



第一课时



(一)激情引入



导入新课



同学们,还记得上学期我们 学的一篇课文《小英雄雨来》吗?他上夜校学习时,老师曾教他一句


话:


──


谁还记得?



我们是中国 人,我们爱自己的祖国。



中国人心里都揣着一颗中国心。香港 著名歌星张


敏明唱过一首歌,叫《我的中国心》。出示歌词,师生齐诵:



河山只在我梦萦



祖国已多年未亲近



可是不


管怎样也改变不了



我的中国心



洋装虽然穿在身



我心依然是中国心



我的祖先早已把我的一切



烙上中国印



长江长城



黄山黄河



在我胸中重千斤



无论何时无论何地



心中一样亲



流在心里的血



澎湃着中华的声音



就算


生在他乡也改变不了


< p>
我的中国心



身在海外的华侨谁没有一颗中国心呢 ?打开书


27


页,看文中插图,这


位白 发苍苍的老者就是一位旅居海外的华侨,他双目凝视着梅花图,他在想什么?又想对他的外甥女说什


么呢?今天我们将学习一篇课文题目《梅花魂》。关于梅花同学们并不陌生,古往今来赞美梅花的诗文 很


多,请大家交流课前收集的有关赞美梅花的诗文。



通过交流我们知道梅花有一种不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节的秉性。说说





是什么 意思?





是指迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西,灵魂离开躯体后


人即死 亡。梅花虽是有名的花,但为什么说它也有魂呢?



(二)检查预习



整体感知



1


.指名读课文,解决生字、新词。




1


)指名读课文。

< br>



2


)生字:读准字音、掌握 字形、理解字义。




3


)新词:



训斥:训诫和斥责。



玷污:弄脏。



郑重:严肃认真。



眷恋:对自己喜爱的地方深深地留恋。



颇负盛名:颇,相当地。负,享有。盛名,很大的名望。颇负盛名,有很大的名望。



2


.默读课文。思考:



作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情?



课文围绕着梅花写了外祖父的五件事:





3


.理清脉络,概括段意。



(本文共分三部分,指导学生把



回忆几件具体 的事情反映外祖父对祖国的眷恋之情



作为一部分,

< p>
这样就很明显地把文章的三大部分划分出来了。)



第一段(


1


)由梅花想到外祖父。



第二段(


2



15


)回忆几件具体的事情反映外祖父对祖国的眷恋之情。


< /p>


第三段(


16


)从梅花想到外祖父的爱国 心。



(三)自由读文



质疑问难



1


.勾出令你感动的地方,并写上批注。



2


.标出读不透的地方,作上记号。



第二课时



(一)回顾前课



交流学习



1


.四人小组交流自读自悟的情况。



2


.抽读课文。说说课文围绕梅花说了哪几件事?(归纳出小标 题)




1


) 读诗落泪;




2

)珍爱梅图;




3


)不能回国;




4


)赠墨梅图;




5


)送梅花巾。



上节课我们曾提出:梅 花虽然是一种名花,但为什么说梅花也有魂呢?课题



梅花魂< /p>



与本文所记叙


的五件事有什么联系?< /p>




(二)启发点拨



提出问题



故乡的梅花又开了。那朵朵 冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。


< br>1


.作者离开外祖父的时候,是多大的孩子?你从哪些地方看出来的?

< p>


(当时她是一个四五岁的孩子。从图中、叙事中、句子中都可以看出来的 。)



2


.看来,关于外公的记忆,都 是作者幼年时期的记忆了。一个孩子,虽然记住了看到的经历过的


事情,可是又有多少是 她能懂的呢!在作者幼小的心中,外祖父的言行使她产生了许许多多的疑问。你能


从文中 找到她的疑问吗?




1


)外祖父为什么读到



独在异乡为异客,每逢佳节倍 思亲


”“


春草明年绿,王孙归不归


”“


自在飞花轻


似梦,无边丝雨细如愁


”< /p>


之类的句子时,会落泪?



< p>
2


)为什么摆弄古玩,外祖父不在意,弄脏外祖父的墨梅图他就大发脾气?




3


)为什 么外祖父不能回国时像小孩子一样



呜呜呜


地哭了起来?




4


)为什么在她回国时外祖父把最珍惜的墨梅图送给她?



5


)外祖父讲的那段关于梅花 的话的真正意思?




6


)外祖父送她们母女时为什么好像一下子衰老了许多?



7


)外祖父的手绢上怎么也绣着梅花?

< br>……



(三)讨论交流



升华感情



1


.多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而

< br>且是身在异乡的华侨老人一颗眷念祖国的心。回想起记忆中的这一幕幕往事,成年的她读懂了老人的心了< /p>


吗?那是一颗怎样的心?



2


.抽读最后一段。



3


.终于懂了的时候,老人早已不在了


……

< p>
请同学们再读读这一段。



4

.那是一位身在异乡的华侨老人一颗眷念祖国的赤子之心啊!可是从当年这一件件读不懂的事情


中,怎么就看到了老人眷恋祖国的心呢,读懂后的我是怎样让人心痛的感情呢?请同学们再读一读这一


段。



5


.那 么,请同学们细细读文体会当年的五件事,你们能看到了老人眷恋祖国的心吗?我们一会进


行交流。




1

)读诗落泪:



独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲



是唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》


中的诗句,意思是:一个人独自在他乡作客,每逢过节的时候格外思念故乡的亲人。


“< /p>


春草明年绿,王孙

-


-


-


-


-


-


-


-