古代汉语课后练习答案
-
练习一
一
查阅下列各字在《康熙字典》
(或《辞源》修订本)中所属的部首:<
/p>
丹(丶部)
之(丿
部)
亚(二部)
常(巾部)
卍(十部)
受(又部)
严(口部)
隣(邑部)
巡(巛部)
希
(巾部)
幽
(幺部)
胡
(肉部)
怡
(心部)
攻
(攴部)
书
(曰部)
民
(氏部)
煎
(火部)
者
(老部)
茁(艸部)
贰(贝部)
郊(邑部)
望(月部)
平(干部)
术(行部)
按:繁体字“隣”与“
鄰”为异体字,都简化作“邻”
。
《康熙字典》
“隣”字在阜部,
“鄰”
字在邑部。
< br>《辞源》修订本不收“隣”字,只收“鄰”字,在邑部。
二
“行”字在《康熙字典》和《辞源
》中各有几种读音?两者是否一致?“行窳”的“行”
读什么音?
“行”字在《康熙字典》中有
5
种读音,在《辞源》中有
4
种读音。其中
x
í
ng
、
x
ì
ng
、
h
á
ng
、
h
à
ng
是一致的。
《康熙字典》
还引了
《集韵》
的一
条注音
“乎监切”
(读音为
xi
á
n
)
。
“
行
窳”的“行”读<
/p>
x
í
ng
。
p>
三
从《词诠》中查出下列各句中加点的虚词在句中的意义:
1
.
以残年余力,曾不能毁山
之一毛。
(
《列子
?
汤问》
)
曾,副词,乃、竟。
2
.
居庙堂
之高,
则忧其民,
处江湖之远,
则忧其
君。
(范仲淹
《岳阳楼记》
)
则„„则„„,
承接连词,表文中对举关系,
就、那么。
3
.
< br>既出,得其船,便扶向路。
(陶渊明《桃花源
记》
)
既,时间副词,表过去,已经。
4
.或圆如箪,或方似笥。
(
《水经注<
/p>
?
巫山、巫峡》
)
或,无定代词,有的。
5
p>
.自非亭午夜分,不见曦月。
(
《水经注<
/p>
?
巫山、巫峡》
)
自,假设连词,苟、如果。常“自
非”连用。
6
.广袤丰杀,一称心力。
(白居易《庐山草堂记》
)
一,副词,皆、都。
四
什么是六书?每类主要特点是什么
?分别列举象形、指事、
会意、
形声字各五例。
六书,
即象形、指事、会意、形声、转注、假借,是
古人对汉字的形体构造与使用规律所作的理论
总结。
象形的主要特点是字形像它所表达的事物之形,
是以简单的线条把事物
的轮廓或具有特征的
部分描画出来。如:目、舟、鸟、手、网。
指事的主要特点是用记号指出事物的特点。如:亦、寸、本、刃、上。
< br>
会意的主要特点是组合两个以上的形体来表示一个新的意义。如:从、北、莫
、休、明。
形
声的主要特点是由意符
(也叫形符)
和声符两部分组成,
意符
表示意义范畴,
声符表示读音。
如:吐、忙、胡、破、故。
p>
关于转注,学术界看法还不一致。一般认为,它的主要特点是字
形同部,字义同源。如:考
与老,呻与吟,讽与诵,空与窍,谀与谄,忧与愁等。它不是
一种造字方法,而是一种释义
条例。
假借的主要特点是有词无字,借用音同或音近的字来表示。如:
“然”是“燃”的古字
,本
义是燃烧,
后假借为代词
“然”<
/p>
;
“新”
是
“薪
”
的古字,
本义是砍柴,
后假借为新旧
之
“新”
;
“莫”是“暮”的古字,后
假借为无定代词;
“其”是“箕”的古字,本义是簸箕,后假
借为代词;
“而”本义是胡须,后假借为连词。
五
什么是词的本义和引
申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?
所
谓词的本义,
就是词的本来意义。
由于汉语历史久远,
我们所说的本义只能是有语言文字材
料所证
明的本义。所谓引申义,
就是从本义发展、
演化出来的意义,它
是造成一词多义的根
本原因。
了解
词的本义和引申义的重要意义是:其一,可以辨析古今词义的异同,精确地掌握词义。
其
二,
可了解词义演变的不同情况及其规律,
提高阅读古文的能力
。其三,
可详知一个词意
义的古今演变情况,
< br>明白它为什么有这样的意义。
其四,
可以了解字形与意义
、古义与今义
的联系,理性地掌握词的意义。
辨析词的本义,
首先要从分析字形入手。
因为汉字的
形体结构与意义有密切的关系,
所以字
形所反映出来的意义往往
是其本义。
这就需要了解字形演变的历史,
特别要当心字体传讹
的
情形。其次,确定词的本义,还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来,一个字
的字
形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时,
就是它的本义。
必须把以上两个
方面结合起来,才能较为准确地
辨别词的本义。
六
下列句子中加点的字属于六书的哪一类?根据字形判断它们在句子中是本义还是引申
< br>义?
1
.北山愚公长息曰。
(
《列子
?
汤
问》
)
息,会意字,从自从心。<
/p>
“自”即“鼻”
,古人认为心气必从鼻出,所以字形表示的本义是
呼
吸。此处是“叹息”义,为引申义。
2
.投诸渤海之尾,隐土之北。
(
《列子
?
汤问》
)
尾,象形字,本义是尾巴。
《说文解字》分析为从尸从
毛(篆文毛字倒写)
,认为是会意字。
此处是“岸、边”的意思
,为引申义。
3
.芳草鲜美,落英
缤纷。
(陶渊明《桃花源记》
)
<
/p>
英,形声字,从艸,央声。本义是花。这里的“落英”即落花,用的是“英”的本义。
p>
4
.至
若春和景明,波澜不惊。
(范仲淹《岳阳楼记》
)
< br>景,形声字,从日,京声。本义是日光。这里的“景明”即阳光明亮,用的是本义。
惊,
形声字,繁体字“驚”从马,敬声。本义是马受惊。这
里用于形容波浪,为引申义。
5
.沙
鸥翔集,锦鳞游泳。
(范仲淹《岳阳楼记》
)
< br>
集,会意字,从木从隹。本义是鸟聚集,这里说沙鸥飞落在一起,用的是本义
。
锦,形声字,从帛金声。本义是丝织物上的花纹,引申出
色彩艳丽义。这里用来形容鱼的色
彩艳丽,用的是引申义。
6
.每至晴初霜旦,林寒涧肃。
(
p>
《水经注
?
巫山、巫峡》
< br>)
旦,
会意字,
日在地平线上,
本义是早晨。
这里的
“霜旦”
即有霜的早晨,
用的是本义。
7
.
而
河间王琛最为豪首
。
(
《洛阳伽蓝记
?
< br>王子坊》
)
豪,形声字,从
豕,高省声,本义是豪猪。豪猪的毛长而硬,有强横、不好惹等特点,故引
申出“有权势的”
、
“豪奢”的含义。这里的“豪
”是豪华奢侈的意思,为引申义。
首,象形字,本义是头。
后引申出“开端”
、
“第一”等含义。这里是首位、第一的意思
,为
引申义。
8
< br>.盖本不足以记斯楼。
(汪琬《传是楼记》
)
本,指事字,本义是树根部,引申出“本来”
、
“原来”等含义。这里是本来的意思,为引申
义。
七
解释下列两组句子中加点词的意义,并说明哪个是本义,哪些是引申义。
(
A
)组:
1
.肉食者谋之,又何间焉?(
《左传
?
庄公十年》
)
间,参与。引申义。
2
.又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:„„(
《史记
p>
?
陈涉起义》
)
间,暗地
里,秘密地。引申义。
<
/p>
3
.晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。
(
《史记
?
管晏列传》
)
间,缝隙,空隙。本
义。
4
.愿足下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重。
(
《史记
?
韩信破赵之战》
)
间,小的,偏僻的。
引申义。
p>
5
.间命工斫木为橱,贮书若干万卷。
(汪
琬《传是楼记》
)
间,隔些时候。引申义。
6
.对曰:
“愿少间。
”
(
《史记
?
淮阴侯列传》
)
间,避开别人。引申义。
7
.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
(
《史记
?
廉颇蔺相如列传》
)
间,乘
间,暗中。引申义。
8
.郤至曰:
“楚有六间,不可失也。
”
(
《左传
?
成公十六年》
)
间
,破绽、漏洞,可以乘虚而
入的空子。引申义。
9
.韩信使人间视。
(
《史记
?
韩信破赵之战》
)
间,秘密地,暗地里。引
申义。
<
/p>
10
.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
(苏轼《赤壁赋》
)
间,中间。引申义。
(
B
)组
1
.
发使使
燕。
(
《史记
?
韩信破赵之战》
)
发,派遣。引申义。
2
.
途有饿
莩而不知发。
(
《孟子
?
梁惠王上》
)
发,发放仓粮赈济灾民。引申义。
3
.
君子引
而不发,跃如也。
(
《孟子
?
尽心上》
)
发,射箭。本义。
4
.
齐王使
使者问赵威后,书未发。
(
《战国策
?
齐策四》
)
发,启封。引申义。
5
.
夫鵷鶵
发于南海。
(
《庄子
?
秋水》
)
发,出发。引申义。
6
.
春心莫
共花争发。
(李商隐《无题》
)
发,开放。引申义。
7
.
舜发于
畎亩之中。
(
《孟子
?
告子下》
)
发,兴起。引申义。
8
.
退而省
其私,亦足以发,回也不愚。
(
《论语
?
为政》
)
发,发挥。引申义。
9
.
文物以
记之,声明以发之。
(
《左传
?
桓公二年》
)
发,发扬。引申义。
10
.
天无
以清,将恐裂;地无以宁,将恐发。
(
《老子
< br>?
第三十九章》
)
发,震动,爆发。引
申义。
八
解释下列各句中加△词或词组,并
说明它们古今意义的变化,指出其中哪些是词义的扩
大、
缩小,
哪些是词义感情色彩和轻重的变化
(教材引文下加△处,
本书改为下加点)
:
1
.
饮
于河渭。
(
< br>《山海经
?
夸父逐日》
)
河,古代专指黄河,今泛指一切河流,词义范围扩大。
p>
2
.子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。
(<
/p>
《论语
?
子路从而后》
< br>)
丈人,古代是对老年人的尊称,
今专指岳父,词义范围缩小。
3
.空谷传响,哀转久绝。
(
《水经注
?
巫山、巫峡》
)
响,古代
指回声,今泛指声音,词义范围扩大。
4
p>
.不恨我不见石崇,恨石崇不见我!
(
《洛
阳伽蓝记
?
王子坊》
)
恨,古义遗憾,今义仇恨,
词义程度古今不同,古义
轻,今义重。
5
.唐氏之弃地,货而不售。
< br>(柳宗元《钴鉧潭西小
丘记》
)
货,古有钱财、货币、出卖、货物等意义,今义为货物,词义范围缩小。
售,古义卖出去,
今义卖,词义范围扩大。
6
.书于石,所以贺兹丘之遭也。
(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》
)
所以,古代是词组,表示凭借、手段、方式、方法、原因、结论等,今义是连词,用于因果
关系的复句中,引出结果或结论,词义范围缩小。
< br>遭,古义为遇上时机,今义一般指遇上了不幸的事情。词义感情色彩古今不同,古褒义,今
贬义。
7
.阴风怒号,浊
浪排空。
(范仲淹《岳阳楼记》
)
排,古义冲击,今义排列。词义转移。
8
.
则有去国怀乡,
忧谗畏讥。<
/p>
(范仲淹
《岳阳楼记》
)
去,
古义离开,
今义前往,
词义转移。
国,
古义国都,今义国家,词义范围扩大。
9
.由汉氏以来,人主往往重官赏以购之。
(汪琬《传是楼记》
)
购,古义悬赏征求,今义购
买,词义范围扩大。
10
.则又跧伏穷山僻壤之中。
(汪琬《传是楼记》
)
穷,古义指不通达,
今义贫穷,词义范围转移。
九
把下面的短文加上标点并译成现代汉语:
标点:
谢公与人围棋。俄而,谢玄
淮上信至。看书竟,默然无言,徐向局。客问淮上利害,答曰:
“小儿辈大破贼。
”意色举止,不异
于常。
(
《世说新语
?
雅量第六》
)
按:教材引文
误“默然”
为“默默”
,今正。
译文:
谢安和客人下棋。过了一会
儿,谢玄从淮上派来的使者到了。谢安看完了书信,沉默无语,
慢慢地把脸转向棋局。客
人问淮上战局的情况,谢安回答说:
“孩子们已经大破敌人。
”
意色
举止与平时没有什么不同。
标点:
昔齐人有欲金者,
清旦,
衣冠而之市。
适鬻金者之所,
因攫其金而去。
吏捕得之,
问曰:
“人
皆在焉,子攫人之金何?”对曰:
“取金之时,不
见人,徒见金。
”
(
《列子
?
说符第八》
)
译
文:
从
前有一个想要得到金子的齐国人,一大早,穿上衣服,戴上帽子,到了集市上。走到卖金
子的地方,抓了人家的金子就跑。官吏捉到了他,问他说:
“人们都在那里,你为什么拿
人
家的金子?”他回答说:
“我拿金子的时候,没有看见人,只
看见了金子。
”
标点:
予谒告南归,以成化戊戌冬
十月十六日过大枪岭。抵大柳树驿,时日过午矣。不欲但已,问
驿吏,
< br>吏绐言,
须晚,
尚可及滁州也。
上马行三十里,
稍稍闻从者言,
前有清流关,
< br>颇险恶,
多虎。心识之。
抵
关,
已昏黑,
退无所止。
即遣人驱山下
邮卒,
挟铜钲束燎以行。
山口两峰夹峙,
高数百寻,
仰视不极。石栈岖崟,悉下马,累肩而上。仍相约,有警即前后呼噪为应。
适有大星,光煜
煜,自东西流。寒风暴起,束燎皆灭,四山草木萧飒有声。由是人人自危
,相呼噪不已。铜
钲閧发,山谷响动。行六七里,及山顶。忽见月出如烂银盘,照耀无际
,始举手相庆。然下
山犹心悸不能定者久之。
予计此关乃赵点检
破南唐擒其二将处。
兹游虽险,
而奇当为平生绝
冠。夜二鼓,抵滁阳。
(程敏政《夜渡两关记》
)
p>
译文:
我告
假回到南方去,
在成化年间戊戌年的冬天十月十六日过大枪岭。
到达大柳树驿,
当时天
已经过了正午。不想只走到这里就停下,
问驿站里的官吏,官吏欺骗我说,到傍晚的时候,
还可以到达
滁州。上马走了三十里,
渐渐听跟从的人说前面有一个清流关,
地势很险,
有很
多老虎。我心里记住了这件事。
到了清流关,
天已经黑了,
退回去也没有可以住的地方。
就派人叫山下的邮卒带着铜锣火把
继续赶路。山口两个山峰对峙,高几百寻,向上看不到山头。石头栈道崎岖险要,我们都下
了马,踩着肩膀向上攀登。频频相约定,如果有危险情况,就前后喊叫呼应。恰在这时有一
< br>个大星,光芒明亮,从东向西划过天空。寒风突然刮起来,火把都灭了,四面山上的草木发
出飒飒的声响。于是人人感到害怕,互相大声喊叫不停。铜锣一起敲起来,响声震动山谷。
走了六七里,
到了山顶。
忽然看见月亮出来了,
p>
像一个灿烂的银盘,
照耀着无边无际的大地,
我们才开始举手互相庆贺。
然而下山的时候,
还长时间心中害
怕不能平静。
我估计这个山关
就是赵匡胤攻破南唐擒捉了两个大
将的地方。
这次游历虽然很惊险,
但却是一生中最奇特突
出的。夜里二更的时候,到达了滁阳。
练习二
一
下列各组句子中加△的词哪一个是
本义,哪一个不是?请说明理由(教材引文下加△处,
本书改为下加点)
。
1
.肉食者鄙,未能远
谋。
(
《左传
?
曹刿论战》
)
既而大叔命西鄙北鄙
贰于己。
(
《左传
?
< br>郑伯
克段于鄢》
)
“鄙”在第二句中义为“边邑”
,是本义。从字形看,其意符为“邑”<
/p>
,旧注训为“边”
,字
义与字形相合。在
第一句中义为“浅陋”
、
“见识短”
,
为引申义。
2
.尔贡包茅不入,王祭
不共。
(
《左传
?
齐桓公伐楚》
)
备欲呼鲁肃等共
会语。
(
《资治通鉴
?
汉纪五十七》
)
“共”是
“供”的古字,在第一句中义为“供给”
,是本义。在第二句中用的是副词“共同”
p>
义,是引申义。
3
.故不能推车而及。
(
《左传
?<
/p>
鞌之战》
)
郤
克伤于矢,流血及屦。
(
《左传
?
p>
鞌之战》
)
从字
形看,
“及”的甲骨文和金文字形都像一只手抓住了一个人。
《
说文解字》
:
“及,逮也。
”
“及”在第一句中义为“赶上”
,字形与字义相合,与《说文》释义相合
,是本义;在第二
句中义为“到”
、
“
至”
,是引申义。
4
.君不若引兵疾走大梁。
(
《史记
< br>?
孙膑》
)
< br>其疗疾,合汤不过数种。
(
《三国志
?
华佗传》
)
《说文解字》
:
“疾,病也。
”
“疾”字在第二句中义为“病”
,与字形以及《说文解字》释
义
相合,是本义;而在第一句中义为“快”
、
< br>“急速”
,是引申义。
5
.其
乡人曰:
“肉食者谋之,
又何间焉?”
(
《左传
?
庄公十年》
)
骞因与其属亡乡月氏。
(
《汉书
?
张骞传》
)
“乡”
字甲骨文像两人对食
之状,
上古时代同一氏族部落的人在一起共食,
故其本义是在一
起生活的人或地方,即今所谓“家乡、乡里”
。
“乡”在第一句中义为“乡里”
、
“同乡”
,是
本义;在第二句中义为“朝向”
,是“向”的
通假字,不是本义。
二
什么叫词类活用?使动用法和意动用法有什么区别?举例说明。
在古代汉语中,某些词可以按照一定的语言习惯灵活运用,在句中临时改变它的基本功能
,
而使其具有另一类词的功能。这就叫做词类活用。例如:
《公
羊传
?
庄公十三年》
:
“曹子手剑
而从之。
”
“手”
本是名词,句中是动词“拿”的意思,还带了宾语“剑”
,临时具有了动词
的意义和语法特点,就是词类活用。
《水经注
?
p>
巫山、巫峡》
:
“江水又东,迳巫峡,杜宇
所凿
以通江水也。
”句中的“东”字本来是个方位名词,这里临
时具有了动词义“向东流”
,作谓
语,是词类活用。又如《蝜蝂
传》
:
“苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄。
”句中的“高”
、
“大”原是形容词,这里是使动用
法,
临时具有了动词义,
用作谓语,也都是词类活用。
使
动用法和意动用法的区别是:
<
/p>
1
.两者表达的含义不同。使动用法所表达的含义是“
(主语)使宾语怎么样”
,而意动用法
所表达的含
义是
“
(主语)
认为宾语怎么样”
p>
。
如
《史记
?
p>
鸿门宴》
:
“项伯杀人,
< br>臣活之。
”
《战
国策
?
邹忌讽齐王纳谏》
:
“
吾妻之美我者,私我也。
”前例的“活”是使动用法,其含义是主
语“臣(指张良)
”使宾语“之(指项伯)
”活了下来;后例
的“美”是意动用法,其含义是
主语“吾妻”认为宾语“我(指邹忌)
< br>”长得漂亮。
2
.两者的使
用范围不同。能够有使动含义的词有动词与活用为动词的名词、形容词等,而
意动用法只
限于形容词、名词的活用。
三
举例说明古代汉语的几种被动句式。
1
.
“于”字
被动句式
将介词“于”放在动词的后面引进行为动作的主动者。如《孙子兵法
?
p>
行军篇》
:
“夫惟无虑
而易敌者,必擒于人。
”
“擒于人”即被他人擒获。
2
.
“为”字被动句式
将介词“为”放在动词的前面引进行为动作的主动者,有时“为”后的主动者可以不出现。
如《韩非子
?
五蠹》
:
“而身为宋国笑。
”
“为宋国笑”即被
宋国人耻笑,出现主动者“宋国”
;
又《战国策
?
燕策三》
:
“父母宗族,皆
为戮没。
”
“为戮没”即被杀戮,
“为
”后没有出现主动
者。
3
.
“为„„所”被动句式
“为”字被动句式的动词前加“所”字构成。主动者置于“为”与“所”之间,有时主动者
p>
可以不出现。
如
《汉书
?
霍光传》
:
“卫太子为江充所败
。
”
“为江充所败”
即被江充败坏,<
/p>
“为”
与“所”之间出现了主动者“江充”
;又《张中丞传后叙》
:
“嵩将诣州讼理,为所杀。
”
“为
所杀”即被杀害,
“为”与“所”之间没有出现主动者。
4
.
“见”字被动句式
将“见”放在动词的前面构成被动句式,不能引进主动者。如《韩非子
?<
/p>
说难》
:
“厚者为戮,
< br>薄者见疑。
”
“见疑”即被怀疑。
5
.
“见„„于”被动句式
<
/p>
是“见”字被动句与“于”字被动句的结合,
“见”放在动词前表
被动含义,
“于”放在动词
后引入主动者。如《史记
?
楚世家》
:
“必见欺于
张仪。
”
“见欺”即被欺骗,又用“于”引入
< br>主动者“张仪”
,
“见欺于张仪”即被张仪欺骗。
6
.
“被”字被动句式
将“被”放在动词的前面构成被动句,也可由“被”直接引进主动者。如《史记
?
屈原贾生
列传》
:
“信而见疑,忠而被谤。
”
“被谤”即被毁谤,
p>
“被”不引入主动者;又蔡邕《被收时
表》
:
“臣被尚书召问。
”
“被尚书召问”
即被尚书召去问话,
“被”引入主动者“尚书”
。
四
古代汉语判断句中
的“乃”
、
“即”
、
< br>“维”
、
“惟”
、
“非”是不是判断词,为什么?
古代汉语判断句
中的“乃”
、
“即”
、
“维”
、
“惟”
、
“非”都不是判断词。因为它们都不具备判
断词的性质。
< br>“乃”
、
“即”是副词,在判断句中起加强肯定语气的作
用,相当于现代汉语中
的“就”
、
“便
”等,所以当汉语中出现判断词“是”以后,它们还可以用在“是”前,构成
“乃是”<
/p>
、
“即是”等,可理解为“就是”
、
p>
“便是”
。
“维”也可写作“惟”
,它是句中语气词,
起引出谓语作用,
不仅可以
用于判断句中,
也可以用于其他类型的句子中。
如
《尚书
?
吕刑》
:
“蚩尤惟始作乱。
”
“惟始作乱”即开始作乱,
不能理解为“是开始作乱”
,故“维”不是判
断词。
“非”也经常用于判断句的谓语前,它是否定副词,不是判断词。
五
指出下面的句子,哪些是被动句,
哪些不是被动句,被动句有什么不同形式:
1
.
蔓草
犹
不可除,况君之宠弟乎?(
《左传
?
郑
伯克段于鄢》
)
前句是,无标志。
2
.
臣诚恐
见欺于王而负赵。
(
《史记
?
廉颇蔺相如列传》
)
是,
“见„„于”式。
3
.
今单于
新困于汉,而昆莫地空。
(
《汉书
?<
/p>
张骞传》
)
前句是,
“于”字式。
4
.
不者,
若属皆且为所虏。
(
《史记
?
鸿门宴》
)
后句是,
“为„„所”式。
5
.
城陷而
虏,与巡死先后异耳。
(韩愈《张中丞传后叙》
)
前句是,无标志。
6
.
为汉使
月氏,而为匈奴所闭道。
《汉书
?
张骞
传》
)
后句是,
“为„„所”式。
7
.
才高见
屈,遭时而然。
(
《论衡
?
自纪》
)
前句是,
“见”字式。
8
.
劳心者
治人,劳力者治于人。
(
《孟子
?
p>
许行》
)
后句是,
“于”字式。
六
下列句子哪些是宾语前置?哪些不
是?说明句中“之”的意义和用法。
1
.
虽梁王
兔苑,想之不如也。
(
《洛阳伽蓝记
?
王子坊》
)
不是。之,代词,指代梁王兔苑。
用作“想”的宾语。
2
.
姜氏何厌之有?(
《左传
?
郑伯克段于鄢》
)
是。
“何厌”作“有”的前置宾语
。之,代词,复指前置宾语。
3
.
贡之不入,寡君之罪也。
(
《左传
p>
?
齐桓公伐楚》
)
不是。之,连词。前一个“之”用于主谓之间,后一个“之”用于定中之间。
4
.
岂不谷是
为?先君之好是继。
(
《左传
?
齐桓公伐楚》
)
是。
“不谷”作“为”的前置宾语,
“先君之
好”作“继”的前置宾语。之,连词,用于定中
之间。
5
.
子路有闻,未之能行,唯恐有闻
。
(
《论语
?
公冶长》
)
是。
“之”作“行”的前置
宾语。之,代词,代指所闻之事。
6
.
守之之难不若读之之难。
(汪琬《传是楼记》
)
< br>不是。两处的两个“之”
,前一“之”字是代词,代指书籍,用作宾语;后一“之
”字是连
词,用于定中之间。
7
.
奚以之
九万里而南为?(
《庄子
?
逍遥游》<
/p>
)
“奚以”是宾语前置,疑问代词“
奚”作介词“以”的前置宾语。之,动词,到、去。
七
指
出下列
各句中的词序和现代汉语有什么不同:
1
.
子欲居
九夷,
或曰:
“陋,
如之何?”
子曰:
“君子居之,
何陋之有?”
(
《论语
?
子罕》
)
古:
何陋之有。
“何陋”作动词“有”的前置宾语。今:有何陋。宾语后置。
2
.
子思曰:
“如伋
(子思的名)去,君谁与守?”
(
《孟子
?
离娄下》
)
古:谁与守。
“谁”作介词“与”的前置
宾语。今:与谁守。宾语后置。
3
.
我未见力不足者,盖有之矣,我
未之见也。
(
《论语
?
里
仁》
)
< br>古:未之见。
“之”作动词“见”的前置宾语。今:未见之。宾语后置。
4
.
古者天
下散乱,莫之能一。
(
《史记
?
秦始皇本纪》
)
古:莫之能一。
“之”作动词“一”的前置宾语。今:莫能一之。宾语
后置。
5
.
古之人不
余欺也。
(苏轼《石钟山记》
)
古:不余欺。
“余”作动词“
欺”的前置宾语。今:不欺余。宾语后置。
6
.
君奚为不见孟
< br>轲也?(
《孟子
?
梁惠王下》<
/p>
)
古:奚为。
“奚”作介词“为”的前置宾语。今:为奚,即为什么。宾语后置。
7
.
然民虽
有圣知,弗敢我谋;勇力,弗敢我杀。
(
《商君书
?
画策》
)
古:弗敢我谋,弗敢我杀。
“我”作动词“谋”
、
“杀”的前置宾语。今:弗敢谋我,弗敢杀
我。宾语后置。
p>
8
.
荀偃令曰:
“鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻。
< br>”
(
《左传
?
< br>襄公十四年》
)
古:唯余马<
/p>
首是瞻。
“余马首”作动词“瞻”的前置宾语。今:唯瞻余马首。
宾语后置。
9
.
< br>圣王有百,
吾孰法焉?(
《荀子
?
非相》
)
古:孰法。
“孰”作动词“法”的前置宾语。今:法孰,即效法哪个。宾语后置。
p>
10
.敢问
夫子恶乎长?(
《孟子
?
公孙丑上》
)
p>
古:恶乎长。
“恶”作介词“乎”的前
置宾语。今:乎
(
于
)
恶长,即在哪方面擅长。宾语后
置。
八
指出下列各句中的词类活用现象,
并说明是属于哪类活用
(包括名词用作状语)
< br> 1
.
今
弃是州也,农夫渔父过而陋之。
(柳宗元
《钴鉧潭西小丘记
》
)
陋:形容词意动用法。
“陋之”
即“认为它(小丘)不好”
。
2
.
杀鸡为黍而食
之,见其二子焉。
(
《论语
?
子路从而后》
)
食
、见:动词使动用法。
“食之”即“让他(子路)吃”
,
“见(现)其二子”即“使他的两
个儿子出来相见”
< br>。
3
.
欲辟土
地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。
(
《孟子
?
齐桓晋文之事》
)
朝:动词使动用法。
“朝秦楚”
即
“使秦国、
楚国来朝拜”
。
4
.
远人不服,
而不能来也。
(
《论语
?
季氏将伐颛臾》
)
来:动词使动用法。
“不能来”即“不能来之”
,也就是不能使
“远人”归顺的意思。
5
.
城
陷,
贼以刃胁降巡。
(
韩愈
《张中丞传后叙》
)
降:
动词使动用法。
“
降巡”
即
“使张巡投降”
。
6
.
诸
将恐惧,
会盟而谋弱秦。
(贾谊
《过秦论》
)
弱:
形容词使动用法。
“弱秦”
即
“使秦国变弱”
。
7
.
齐景公
问政于孔子,孔子对曰:
“君君、臣臣、父父、子子。
”
(
《论语
?
颜渊》<
/p>
)
1
.
虽梁王
兔苑,想之不如也。
(
《洛阳伽蓝记
?
王子坊》
)
不是。之,代词,指代梁王兔苑。
用作“想”的宾语。
2
.
姜氏何厌之有?(
《左传
?
郑伯克段于鄢》
)
是。
“何厌”作“有”的前置宾语
。之,代词,复指前置宾语。
3
.
贡之不入,寡君之罪也。
(
《左传
p>
?
齐桓公伐楚》
)
不是。之,连词。前一个“之”用于主谓之间,后一个“之”用于定中之间。
4
.
岂不谷是
为?先君之好是继。
(
《左传
?
齐桓公伐楚》
)
是。
“不谷”作“为”的前置宾语,
“先君之
好”作“继”的前置宾语。之,连词,用于定中
之间。
5
.
子路有闻,未之能行,唯恐有闻
。
(
《论语
?
公冶长》
)
是。
“之”作“行”的前置
宾语。之,代词,代指所闻之事。
6
.
守之之难不若读之之难。
(汪琬《传是楼记》
)
< br>不是。两处的两个“之”
,前一“之”字是代词,代指书籍,用作宾语;后一“之
”字是连
词,用于定中之间。
7
.
奚以之
九万里而南为?(
《庄子
?
逍遥游》<
/p>
)
“奚以”是宾语前置,疑问代词“
奚”作介词“以”的前置宾语。之,动词,到、去。
七
指
出下列
各句中的词序和现代汉语有什么不同:
1
.
子欲居
九夷,
或曰:
“陋,
如之何?”
子曰:
“君子居之,
何陋之有?”
(
《论语
?
子罕》
)
古:
何陋之有。
“何陋”作动词“有”的前置宾语。今:有何陋。宾语后置。
2
.
子思曰:
“如伋
(子思的名)去,君谁与守?”
(
《孟子
?
离娄下》
)
古:谁与守。
“谁”作介词“与”的前置
宾语。今:与谁守。宾语后置。
3
.
我未见力不足者,盖有之矣,我
未之见也。
(
《论语
?
里
仁》
)
< br>古:未之见。
“之”作动词“见”的前置宾语。今:未见之。宾语后置。
4
.
古者天
下散乱,莫之能一。
(
《史记
?
秦始皇本纪》
)
古:莫之能一。
“之”作动词“一”的前置宾语。今:莫能一之。宾语
后置。
5
.
古之人不
余欺也。
(苏轼《石钟山记》
)
古:不余欺。
“余”作动词“
欺”的前置宾语。今:不欺余。宾语后置。
6
.
君奚为
不见孟轲也?(
《孟子
?
梁惠王下》<
/p>
)
古:奚为。
“奚”作介词“为”的前置宾语。今:为奚,即为什么。宾语后置。
7
.
然民虽
有圣知,弗敢我谋;勇力,弗敢我杀。
(
《商君书
?
画策》
)
古:弗敢我谋,弗敢我杀。
“我”作动词“谋”
、
“杀”的前置宾语。今:弗敢谋我,弗敢杀
我。宾语后置。
p>
8
.
荀偃令曰:
“鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻。
< br>”
(
《左传
?
< br>襄公十四年》
)
古:唯余马<
/p>
首是瞻。
“余马首”作动词“瞻”的前置宾语。今:唯瞻余马首。
宾语后置。
9
.
< br>圣王有百,
吾孰法焉?(
《荀子
?
非相》
)
古:孰法。
“孰”作动词“法”的前置宾语。今:法孰,即效法哪个。宾语后置。
p>
10
.敢问
夫子恶乎长?(
《孟子
?
公孙丑上》
)
p>
古:恶乎长。
“恶”作介词“乎”的前
置宾语。今:乎
(
于
)
恶长,即在哪方面擅长。宾语后
置。
八
指出下列各句中的词类活用现象,
并说明是属于哪类活用
(包括名词用作状语)
< br> 1
.
今
弃是州也,农夫渔父过而陋之。
(柳宗元
《钴鉧潭西小丘记
》
)
陋:形容词意动用法。
“陋之”
即“认为它(小丘)不好”
。
2
.
杀鸡为黍而食
之,见其二子焉。
(
《论语
?
子路从而后》
)
食
、见:动词使动用法。
“食之”即“让他(子路)吃”
,
“见(现)其二子”即“使他的两
个儿子出来相见”
< br>。
3
.
欲辟土
地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。
(
《孟子
?
齐桓晋文之事》
)
朝:动词使动用法。
“朝秦楚”
即
“使秦国、
楚国来朝拜”
。
4
.
远人不服,
而不能来也。
(
《论语
?
季氏将伐颛臾》
)
来:动词使动用法。
“不能来”即“不能来之”
,也就是不能使
“远人”归顺的意思。
5
.
城
陷,
贼以刃胁降巡。
(
韩愈
《张中丞传后叙》
)
降:
动词使动用法。
“
降巡”
即
“使张巡投降”
。
6
.
诸
将恐惧,
会盟而谋弱秦。
(贾谊
《过秦论》
)
弱:
形容词使动用法。
“弱秦”
即
“使秦国变弱”
。
7
.
齐景公
问政于孔子,
孔子对曰:
“君君、
臣臣
、
父父、
子子。
”
(
《论语
?
颜渊》
)
后一个
“君、
臣、
父、子”
名词活用为动词。
“君君”
即国君要像个国君,
“臣臣”即大臣要像个大臣,
“父
父”即父亲要像个父亲,
“子子”即儿子要像个儿子。
p>
8
.
齐将田忌
善而客待之。
(
《史记
?
孙膑》
)
善:形容词意
动用法。省略了宾语“之”
,
“善之”即“认为他(孙膑)好”
。
客:名词作状
语。
“客待之”即“像对待客人一样地对待他(孙膑)
”<
/p>
。
9
.
p>
假舟楫者,非能水也,而绝江
河。
(
《荀子
?
劝学》
)<
/p>
水:名词活用为动词。游泳的意思。
10
.天下云集而响应,赢粮而景从。
(贾谊《过秦论》
)
云、响、景:名词作状语,表示比喻。
“云集”即像云一样地聚集,
“响应”即像回音一样
地应和,
“景从”即
,
像影子一样地跟从(<
/p>
“景”是“影”的古字)
。
九
下列句子中加点的词或词组,在古
代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不
同?
1
.
儿能骑羊引弓射鸟鼠,少长则射
狐菟。
(
《汉书
?
匈奴传》
)
少:古义为稍,程度
副
词;今义为少,形容词。
2
.
子尾多受邑而稍致诸君。
(
《左传
?
昭公十年
》
)
稍:古义为逐
< br>渐,时间副词;今义为略微,程度副词。
3
.
纣贵为天子,死曾不若匹夫。<
/p>
(
《史记
?
淮南
王
传》
)
曾:古义为竟然,情态副词;今义为曾经,时间副词。
4
.
不可,直不百步耳。
(
《孟
子
?
梁惠王上》
)
直:古义为只、仅,范围副词;今义为不弯曲,形容词。
5
.
齐因乘胜尽破其军。
(
《史记
?
孙膑》
)
因:古义为就,副词;今义为因为,连词。
6
.
骞从月
氏至大夏,竟不能得月氏要领。
(
《汉书
?
张骞传》
)
竟:古义为最终,时间副词;
今义为竟然,
情态副词。
p>
7
.
匈奴匿其
壮士肥牛马,
但见老弱及羸畜。
(
《史
记
?
刘敬传》
)
但:
古义为只,范围副词;今义为但是,转折连词。
8
.
献公说,曰:
“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。
”
(
《韩非子
?
< br>十过》
)
虽然:古义为虽然如此,词组;今为让步连词。
按:教材引文误“璧”为“壁”
,今正。
十
阅读下面一段短文,说明文中“以”的词性、意义和用法:
秦既解邯郸围,而赵王入朝,使赵郝约事于秦,割六县而媾。虞卿谓赵王曰:
“秦之攻王也,
倦而归乎?王以其力尚能进,爱王而弗攻乎?”王曰:
p>
“秦之攻我也,不遗余力矣,必以倦
而归也。
”虞卿曰:
“秦以其力攻其所不能取,倦而归,王又以其力之所不能取以送之,是助<
/p>
秦自攻也。来年秦复攻王,王无救矣。
”王以虞卿之言告赵郝。赵
郝曰:
“虞卿诚能尽秦力之
所至乎?诚知秦力之所不能进,
p>
此弹丸之地弗予,
令秦来年复攻王,
王得无
割其内而媾乎?”
(
《史记
?
平原君虞卿列传》
)
这段文字中共有六个“以”字,分别解释如下:
1
.王以其力尚能进,爱王而弗攻乎?
以,
动词,认为,在句中作谓语。
2
.必以倦而归也。
以,介词,因
,与“倦”构成介词词组作“归”的状语,引入“归”的原因。
3
.秦以其力
攻其所不能取。
p>
以,介词,用、靠。与“其力”构成介词词组作“攻”的状语,引入“攻”的凭依。
4
.王
又以其力之所不能取以送之。
前“以”字是介词,把,与“其力之所不能取”构成介词词组作“送”的状语,引入“送
”
的东西。后“以”字是连词,相当于“而”
,连接状语与中心
语。
5
.王以虞卿之言告赵郝。
以,介词,把,与“虞卿之言”构成介词词组作“告”的状语,引入“告”的内容。
p>
十一
说
明下列各句中加点的代词的用法:
1
.
吾尝终
日而思矣,不如须臾之所学也。
(
《荀子
?
劝学》
)
所:辅助性指示代词,与“学”
构成所字结构,指代学的东西。
2
.
禹疏九河,瀹济漯,而注诸
海。
(
《孟子
?
许行》
)
诸:
兼词,相当于“之于”
,
“注诸海”即“注之于海”
。
3
.
或谓孔子曰:
“子奚不为政?”
(
《论
语
?
为政》
)
或:无定代词,作主语,意思是“有的人”
p>
。
奚:疑问代词,用作状语,意思是
p>
“为什么”
。
4
.
五亩之
宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。
(
《孟子
< br>?
齐桓晋文之事》
)
者:辅助性指示代
词,用于数词之后构成者字结构,
“五十者”即五十岁的人。
5
.
“斯道也,何道也?”曰:
“斯吾所谓道也。
< br>”
(韩愈《原道》
)
斯:指示代词,用作定语,意思是“这”
。
<
/p>
何:疑问代
词,用作定语,意思是“什么”
。
所:辅助性指示代词,与动词“谓”构成所字结构,指
代所说的事情。
6
.
下视其辙,登轼
而望之。
(
《左传
?
庄公十年》
)
其:第三人称代词,作定语,意思是“他们的”
。<
/p>
之:代词,
作
“望”
的宾语,
指代溃逃的齐军。
十二
把下面的短文加上标点并翻译成现代汉语:
标点:
陈康肃公尧咨善射,当世无
双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久
而不去。见其发矢十中八
九,但微颔之。康肃问曰:
“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
p>
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦<
/p>
置于地,
以钱覆其口,
徐以勺酌油沥之,
自钱孔入而钱不湿。
因曰:
“我亦无他
,
惟手熟尔。
”
康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》
)
译文:
陈康肃公尧咨善于射箭,<
/p>
当世没有人能跟他相比。
康肃公也以此自负。
他曾经在家中菜园里
射箭,
有一个卖油的老人放下担子站在
那里,
用眼睛斜视很久没有离去。
看见康肃公射箭十
中八九,只是微微点头。康肃公问他说:
“你也懂得射箭吗?我射箭技术不
是很精湛吗?”
老人说:
“没什么,只是手熟罢了。
”康肃公很生气地说:
“你怎么敢轻视我的射箭技术!
”老
人说:
“根据我的舀油就知道。
”于是就拿了一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖在葫芦口上,
慢慢地用勺子舀了油滴进
葫芦里,油从钱孔滴入而钱却没有湿。老人于是说道:
“我也没什
么,只是手熟罢了。
”康肃公笑着打发他走了。
标点:
平公射鴳不
死,使竖襄搏之,失。公怒,拘将杀之。叔向闻之,夕,君告之。叔向曰:
“君
必杀之。昔吾先君唐叔射兕于徒林,殪,以为大甲,以封于晋。今君嗣吾先君唐叔,射鴳不
死,搏之不得,是扬吾君之耻者也。君其必速杀之,勿令远闻。
”君忸
怩,乃趣赦之。
(
《国
语
?
晋语八》
)
译文:
晋平公射鴳没有射死,命令
仆人襄去抓它,没有抓到。平公很生气,把襄抓起来要杀了他。
叔向听说了,晚上赶去拜
见晋平公,晋平公告诉了他这件事。叔向说:
“您一定要杀了他。
从前我们的先君唐叔在徒林射犀牛,射死了以后,用犀牛皮做了一副铠甲,因此被封在晋。
如今您继承我们的先君唐叔,可是射鴳射不死,抓又抓不到,这件事是宣扬我君的耻辱啊。
< br>您一定要赶快杀了他,不要让这事传扬出去。
”晋平公很不自在,就赶快放了竖襄
。
标点:
后特征为洛阳令。
时湖阳公主苍头白日杀人,
因匿主家,
p>
吏不能得。
及主出行,
而以奴骖乘,
宣于夏门亭候之。乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫
p>
诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:
“愿乞一言而死。
p>
”帝曰:
“欲何言?”宣曰:
“陛下圣德中
兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。
”即以头击楹,
流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从。强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。
主曰:
“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一
令乎?”帝笑曰:
“天子不与白衣同。
”因敕强项令出,赐钱三
十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震
慄。京师号为卧虎。歌之曰:
“枹鼓不鸣董少平。
”
(
《
后汉书
?
酷吏列传》
)
译文:
后来特地征召董
宣为洛阳令。
当时湖阳公主家的奴仆白天杀人,
因藏匿在公主家
里,
官吏不
能抓捕到。
等到公主出行,
用这个家奴当随从,
董宣就在夏门亭等候他们。
于是就拦住车马,
用刀在地上画着,大声数落公主的过失,
呵斥那个家奴下车,
就杀了那个家奴。公主立即回
宫向皇帝
告状。皇帝很生气,召来董宣,要用鞭子打死他。董宣磕头说:
“请让我说一句话
再死。
”皇帝说:
“想说什么?”董宣说:
“陛下圣德,使国家中兴,却放纵家奴杀良民,将
如何治理天下呢?我不需用鞭子打,请让我自杀。
”就用头撞击房柱,血流满
面。皇帝命令
宦官挟持着董宣,让他磕头向公主谢罪,董宣不听从。宦官强使董宣磕头,
董宣两手撑地,
始终不肯低头。公主说:
“文叔做普通人的时候
,私藏逃亡罪人,官吏们不敢上门搜捕。如
今做了天子,
威势竟
然不能使一个洛阳令听命吗?”
皇帝笑着说:
“天子与一般人身
份不同。
”
于是就敕封董宣为强项令,放了他,
赐给他钱三十万。董宣把钱全部分给了下属官员。
董宣
从此开始打击豪强恶霸势力,没有不震惊害怕的。京师百姓称他为卧虎,歌颂他说:
“董
少
平做洛阳令,鸣冤之鼓不再响。
”
练习三
一
古代的“姓”和“氏”
、
“名”和“字”
,是什么关系?
古代的“姓”和“氏”既有联系,又有区别。姓是一种旧的族号,在古代有
“别婚姻”的作
用,
而且它是不能改变的;
而氏是姓的分支,
往往隔一两代甚至本人就可能改变。
上古
时期,
姓也是区分阶级地位的标志,贵族有姓,平民无姓。战国以后,人们往往以氏为姓
,姓和氏
逐渐合而为一。到了汉代,通称为姓,而且自天子至平民都可以有姓了。另外,
由于姓是用
来别婚姻的,所以在战国以前,男子只称氏,而女子却必须称姓。
古人有“名”
,有“字”
,二者都是古人的名字。旧说上古时期婴儿出生三个月由父亲命名,
男子二十岁成人
举行冠礼时取字,女子十五岁许嫁举行笄礼时取字。
“名”和“字”之间往
往在意义上有同义或相关联的关系。上古时期,名和字连着说时,通常是先称字,后称名;
对平辈或尊辈则不能称名,只能称字,甚至连字都不能称(如对父母)
,弟
子自称也称名,
弟子当着老师称呼其他弟子也称名。
奉常、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、制粟内史、
少府。九卿之中,廷尉、典客
和制粟内史管的是政务,
其余六卿
管的是皇帝宫廷的事务。
以九卿为主的各中央行政长官都
各有属
官。九卿之外,还有一些比较重要的中央行政长官,如中尉、将作少府等。
汉初沿
袭秦制。武帝时废去太尉,改为大司马。
西
汉末年又把丞相改称大司徒,御史大夫改称大司
空,与大司马合称“三公”
(又称三司)
,都是宰相。汉代九卿中的名称也有变化。另外还有
所谓加官,即本官之外另加的官职。大臣得到加官
,
就可以经常接近皇帝。
到东汉时,三公
已无实权,尚书机构尚书台(即台阁)反而成为实际上的宰相府了。
魏文帝时,把权势过
大的尚书台改为外围的执行机构,另设中书省,参掌中枢
机密。南北朝时,又设门下省,对
中书省加以限制。这样,就形成了皇朝中央尚书、中书
、门下三省分职的制度,这又是隋唐
时期中央官制的基础。
隋唐开始实行三省六部制。
唐代三省首长的权力后来日渐削弱,
徒具虚名。
隋朝由原来的行
政总负责机
构——尚书省(或尚书台)分演出吏、民、礼、兵、刑、工六部(部下设司)
,
属于尚书省。唐避太宗讳,改民部为户部。此后,作为中央行政机构的六部制一直沿袭到清
代,基本未变。六部成立后,诸卿的职权逐渐变小,有的后来就裁撤了。
宋代中央由中枢和枢密院分掌文武二柄,
号称二府。元代
以尚书省、中书省为宰相府,
以尚
书令、左右丞相、平章政事为
宰相。后废尚书省,归并于中书。明代废中书省,皇帝亲理国
政,大学士逐渐成为实际上
的宰相。
清沿明制,到雍正时成立军机处,
大学士就没有什么职
权了。
三
“州”这一级行政单位历代有什么变化?
< br>汉武帝把全国分为十几个监察区,称为州(或部)
,其辖境很大。东汉末年,州成
为郡以上
的一级行政单位,魏、晋、南北朝一直沿袭。隋朝废郡存州,唐代因之,县以上
的行政单位
称为州
(或称郡)
。宋代的
州也是县以上的行政单位,州上设路。元代的州也在路或府以下。
明清时的州在县以上,
府以下,
京都所在的直隶州地位略等于府。
也有一些散州,
p>
虽隶属于
府,但实际地位和县相当。
四
古代有几种主要的纪年法?
古代有岁星纪年、太岁纪年、甲子纪年等三种主要的纪年法。
最早采用的是岁星纪年法。
岁星即木
星,
约十二年一周天。
古人把黄道附近一周天由西向东
分为十二个星次,以此纪年。
由于岁星纪年
法在实际运用中的不便,古人又假设一个岁星,叫做“太岁”
,使其运行方向
与真岁星相反,
而把黄道附近由东向西分为十二等分,
以太岁的运行纪年。
这就是太岁纪年
法。
< br>
甲子纪年始于东汉。
甲居十干首位,
< br>子居十二支首位,
干支依次相配,
以此纪年。
五
解
释下列名词:
< br>夏历:我国以建寅之月为岁首的历法,始于夏代,故称夏历。从汉武帝太初元年(公元前
< br>104
年)直到清末一直沿用。今天所谓旧历,也指夏历。
行中书省:简称“省”或“行省”
,是始于元代的一级行
政区划单位。
“行中书省”的意思是
中书省的行署。本来是临时
设的,后来成为固定的行政区划。
二千石:汉代对郡守的通称
。
因汉代郡守的俸禄为二千石,故称。
谥号:古代帝王、诸侯、高官大臣死后,朝廷按照封建社会的道德标准,根据他们的生平行
< br>为给予一个称号,称为“谥”或“谥号”
。一些有名望的学者死后,其门人或亲友
往往也为
其加谥号。
闰月:
阴历一年实际上不到一个太阳年,
约三年相差一个月,
为解决阴阳历的矛盾,历法上
需置闰,即三年闰一个月,五年闰两个月,十九年
闰七个月。
每逢闰年所加的一个月叫做闰
月,闰月加在某月之后
就叫闰某月。
知府:官名。宋代命朝臣出守列郡为府的行政
长官,称为权知(意思是“临时主持”
)某府
事,
简称知府。
明代始以知府为正式名称,
管辖州县,<
/p>
为府一级行政长官。
清代相沿不改。
六
利
用工具
书查出柳宗元的字、
籍贯、
生卒年、
曾
任的官职以及他的文集的名称和他的传记资料。
查《中国古今人名大辞典》可知:
柳宗元(
773
—
819
)
,唐河东解县(今山西省运城县西北)人,字子厚。曾任监察御史、蓝
p>
田尉、礼部员外郎、永州司马,柳州刺史等职。著作有《柳河东先生集》
。
查《二十四史纪
传人名索引》可知:
柳宗元的传记资料在“旧唐
13/160/4213
”
(即《旧唐书》第
13
册、第
160
卷、第
4213
页)
和“新
唐
16/168/5132
”
(即《新唐书》第
16
册、第
168
卷、第
5132
页)
。
七
利用工具书查出“五月金陵西,祖余白下亭”这两句诗的作者,并说明“金陵”和“白
下”是今天什么地方,解释“祖”的意义。
据日本
人编唐诗索引可以查出,这两句诗出自李白《留别金陵诸公》
。金陵和白下都是今天
p>
的南京市。
“祖”的意思是饯行。
八
《史记
?
汲黯传》
:
“上以为淮阳楚地之郊,乃
召拜黯为淮阳太守。
”请根据《说文解字》
说明“郊”的本义,
根据《经籍纂诂》说明“郊”的句中意义。
《说文解字
p>
?
邑部》
:
“距国
百里为郊,从邑交声。
”据此知“郊”的本义是指国都城外百里以
内的地方。
《经籍纂诂》
:
“郊,郊
道要冲之处也。
”据此知“郊”在句中指交通要道。
九
解释下列各组中加△的词的意义,
并说明哪个是本义,哪个是引申义(教材引文下加△
处,本书改为下加点)
:
(
A
)
组
1
.
素所自
树立使然也。
(司马迁《报任安书》
)
树:建立、树立,引申义。
2
.
庞涓死
于此树之下。
(
《史记
?
孙膑》
)
树:树木,引申义。
3
.
后稷教
民稼穑,树艺五谷。
(
《孟子
?
许行》
)
树:种植,本义。
(
B
)
组
1
.
不虞君
之涉吾地也。
(
《左传
?
齐桓公伐楚》
)
涉:进入,引申义。
2
.
澭水暴
益,荆人弗知,循表而夜涉。
(
《吕氏春秋
?
察今》
)
涉:趟水过河,本义。
3
.
然后可
以刚健强力,涉险而不伤。
(苏轼《教战守策》
)
涉:经历,引申义。
(
C
)
组
1
.
信言不
美,美言不信。
(
《老子
?
第八十一章》
)
信:诚实,本义。
2
.
人谓子
产不仁,吾不信也。
(
《左传
?
襄公三十一年》
)
信:相信,引申义。
3
.
俄而谢
玄淮上信至。
(
《世说新语
?
雅量》
)
信:使者,引申义。
十
阅读
《史
记
?
万石君列传》
中的一段文字,
p>
说出万石君的姓名,
给文中加△的人名、
地
名、
官名、年号作注,并把全文翻译成现代汉语(教材引文下加△处,本书改为下加点)
:
万石
君名
奋,
其父赵人也,姓石氏。赵亡,徙居温。
高祖击项籍,
过河内,时奋年十五,为小吏,
侍高祖。高祖与语,爱其恭敬,问曰:
“若何有?”对曰:
“奋独有母,不幸失明,家贫。有
姊,能鼓琴。
”高祖曰:
“若能从我乎?”曰:
“愿尽力。
”于是高祖召其姊为美人,以奋为中
涓,受书谒,徙其家长安中戚里,以姊为美人故也。其官至孝文时,积功劳至大中大夫。无
文学,恭谨无与比。文帝时,东阳侯张相如为太子太傅,免。选可为傅者,皆推奋,奋为太
子太傅。
及孝景即位,以为九卿;
迫近,
惮之,
徙奋为诸侯相。奋长子建,次子甲,次子乙,
次子庆,皆以驯行孝谨,官皆至二千石。于是景帝曰:
“石君及四子皆二千石,人臣
尊宠乃
集其门。
”号奋为万石君。„„建元二年,郎中令王臧以
文学获罪。皇太后以为儒者文多质
少,
今万石君家不言而躬行,
乃以长子建为郎中令,
少子庆为内史。
万石君的名字是石奋。
河内,黄河从潼关向东经今河南省河段的北部地区。
长安,古都城,名始于汉,在今西安
市西北。
孝文,即汉文帝。
大中大夫,即太
中大夫,汉代郎中令的属官之一,其职责是“掌议论”
,即对朝政提出意见
或建议。虽是散官性质,但能接近皇帝,提出意见。大:
“太”的古字。
p>
九卿,秦汉时期中央行政机关的长官,即奉常(汉景帝时改称太
常)
,掌宗庙礼仪;郎中令
(汉武帝时改称光禄勋)
,
管宫廷侍卫;
卫尉
(汉
景帝时一度改称中大夫令)
,
管宫门近卫军;
< br>太仆,管皇帝的车马;廷尉(有时改称大理)
,掌刑法,是最高法官;典客(汉景
的时改称
大行令,汉武帝时又改称大鸿胪)
< br>,
掌管各少数民族和外国来朝事宜;宗正,
管理皇族事务
;
治粟内史(汉景帝时改称大农令,汉武帝时又改称大司农)
,
管理租税赋役;少府,管宫廷
总务。
九卿之中,
廷尉、
典客和治粟内史管的是政务,
其余六卿管的是皇
帝宫廷的事务。
诸
侯相,即诸侯王的相。
建元二年,
“建元”是汉武帝使用的年号,公元前
140
年至公元前
135
年。建元二
年即公元
前
139
年。