六年级语文作文的9大高分技巧

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2021年02月23日 12:21
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2021年2月23日发(作者:these的单数)


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六年级语文作文的


9


大高分技巧





小升初分班考试中,作 文在语文考试中所占分数比例是最大的,


但许多孩子在语文作文上都存在大大小小的问题 。


如何在小升初分班


中取得作文高分


?


以下归纳小升初分班考试语文作文高分的九个技


巧:

< p>




小升初分班考试作 文技巧一:


首先作文成绩看字迹,


得分要素是

< br>第一




这一点,


所有的同学们一定要掌握明白了。


任何形式的作文 考试,


阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写


好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。






小升初 分班考试作文技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷




考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个


段落, 显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此


外,卷面一定要整洁,不要 涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文


每段最好别超过


5


行,顶多是


5


行半。切忌一段都八九行,写 成




肚子作文



。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就


受 影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。






小升初分班考试作文技巧三:开头 结尾要简练,最好首尾两行




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除了切忌大肚子作文外,



大头作文



也要不得 。建议考生在写作


文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想< /p>


看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,


也会影响阅卷老师的情绪。




< /p>


小升初分班考试作文技巧四:


动笔之前要拟题,

< br>漂亮标题如美女





考试作文中,


一般都是由考生自己来拟定题目,


题目不宜太长和


太短。怎么拟题呢


?


对 于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟


题的办法有


2


个,


一是你去百度上搜索一下作文拟题目,


可以找到作


文老师讲述的类似技巧。


二是考生家长或考生,


赶紧去翻阅最近一年


的读者和青年文摘的合订本,

< br>根据题材,


选择几十个比较精彩的标题,


背下来,考试的 时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。





小升初分班考试作文技巧五:


作文首 尾要打眼,


丰富多彩出靓点






考试作文的开头方法很多:六要素 开头法、题记开头法、悬念


开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问 式开头


法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故


开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考


生们准备 好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、


名人名言,到时候就用得上。 至少,你看到作文的时候,脑子里会闪


现出上述前七八个开头方法。


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结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,


要注意 抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准


标题。怎么扣呢

< p>
?


如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目


说一下,然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法,汲取有


用成分。






小升初分班考试作文技巧六:动笔之前不要慌,想了题目列提






< br>上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。


譬如,

< p>
写记叙文要设计好开头结尾,


同时要把你叙述的事情分成几个


层次,


一个层次是一段,


中间如果能设置好一个过渡 句或过渡段更好。


列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精< /p>


彩的话语或名言俗语、


诗词典故,


要写准 。


一个合格的学生,


列提纲,


大约


5


分钟到


8


分钟。 时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练


些。





小升初分班考试作文技巧七:


想好主题和文体,


非驴非马不可取






写作文 ,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是









结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是


“1—


3


—1”


或者



“1—


4


—1”


结构,


中间的


3



4


,是分层解题。当然也


可以灵活采用 夹叙夹议的手法。


但是注意,


千万别议论文说了那么多


事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试


作文 ,


事先要想好了,


我写的是什么文体,


就按相应文体的写法来写。



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小升初 分班考试作文技巧八:适当克隆和



抄袭



,考前备料攒


信息






考试前 ,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。


如果写记叙文,


最好翻阅


《读者》



《青年文 摘》



其中的一些散文,


结构是很好的 ,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,


你采用别人的




,把自己的东西向里面装就 可以了。关于感情、爱


国、人生之类的优美语言,


可以分别背个 三五句,到时候直接抄上去


就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的 ,也要


注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国


60


周年,还有汶川


地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。






此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬


到自己家。 这在考试的时候要灵活慎重运用。





小升初分班考试作文技巧九:


篇幅争取要写满,


多写一点是一点





一般来说,


小升初作文要求都不低于


500- 600


字。


如果要求是


600


字左右,那就顶多写到


700


字。如果是不低于 多少字,建议考生,争


取合理安排卷面,


把给的卷面写满到


95%


左右,


留下最后一两行。

< p>


文老师一看你写得那么多,


肯定觉得你的作文相 对熟练,


作文打分就


趋高不趋低。






上述总 结和归纳出的


9


个小升初分班考试语文作文高分技巧,


把自己所了解和能够让同学们掌握的东西都知无不言,言无不尽了,


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希望大家可以仔细阅读并理解,


真正把有用的东西记在脑子里,


当遇


到此类方面的问题都能随时在脑中闪过,


我 想对于以后在任何场合写


作文都能取得比较好的成绩。



感受友谊的枫叶



来源:


作文网整理


2011-07-28 18:28:51


[


标签:


]




在一次收拾房间时,不小心,打掉 了放在书架上的一本书,落在


地上。打开它,里面的半片枫叶进入我的眼睛,于是,我将 它拿起,


放在手中,


默默地站在那儿,


想了很久,


想起了她——我的小学同学。





也许是因为我们是邻居,也许是因 为上学时我们被分在一个班,


在同一桌的缘故,


我们两人十分要 好,


总是在一起写作业,


讨论问题,


谈 理想,说未来,我们结下了深厚的友谊,可是……





那是一个深秋的晚上,


上完晚自习回 家,


在中途她突然说想停下


来休息片刻。我知道是什么原因,她 爸爸的工作漂忽不定,要转到外


地去了,不得以她也要转学了。





我们来到一棵高大的枫树下,


她倚着枫树不语,


我也只是默默地


低着头。 这样的沉默大概持续了五分钟,她突然说:





“我要走。”



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“我知道。”





“可是我不想走。”





这一次我却没有说话,

< p>
又一次低下了头。


这时高高的枫树上落下


了一片火 红的枫叶,她伸出手,枫叶正好落在她的手里,她看着枫叶


突然掏出了钢笔,在枫叶上写 下了两个字:“珍重”。





“送给你,算是最后的礼物吧,也许以后再也看不到你了。”





我接了过来。拿在手中,但是我拿 出了小刀,将那半片枫叶划成


两半。





“这半你留着,作为一个永远的回忆,


‘海内存知己,天涯若比


邻’,我会祝福你的。”





她接过那片枫叶,转过身朝路灯走去。





第二天,她便走了,后来母亲告诉 我她在临走前来过我家,她的


眼睛是红红的,只是没看我。很久很久,我才回过神来,又 将那片枫


叶放回了书里,它是那样红。





【点评】


这篇文章最为突出的一个特点就是其在布局谋篇上能够


以代表友谊的半片枫叶为线索,< /p>


并一如继往地贯穿文章的始末,


使得


文章 脉络清晰,


首尾相援。


文章开头写道:


“在一次收拾房间时,


……


里面的半片枫叶进入我的眼帘”


细细品味,


从中我们不难发现小作者


6

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