小学：六年级上册语文课文练习四作文
-
小学语文新课程标准教材
语
文
教
案
( 2019
—
2020
学年度第二学期
)
学
校：
年
级：
任
课
教
师：
说课稿
/
小学说课稿
/
小学说课稿范文
编订：
XX
文讯教育机构
小学语文教案
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六年级上册语文课文练习四作文
教材
简介
:
本教材主要用途为通过学习语文的内容，
培养学生的阅读能力、
交流能力，
学
< br>习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本说课稿
资料适用于小学六年级语文科目
,
学习后学生能得到全面
的发展和提高。本内容是按照
教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学
使用。
六年级上册语文课文练习四作文一
环保建议书作文
800
字
尊敬的市长叔叔：
您好
!
我是平师附小的一名学生。我从小在平湖长大，我想平湖的变
化大家是有目共睹的。这
几年来，平湖从一个普通的小城市，渐渐地发达起来，面貌日新
月异，变得繁华起来。也许，
正是因为人们的生活条件好了起来，才使人们的思想不再纯
洁，肆虐地破坏脚下的每一寸土
地。
在那个贫穷的年代，人们脚下的每一寸土地都是神圣的。然而
，就在这个人们都富裕起
来的年代，人们脚下的每一寸土地上都种满了邪恶，不再是美丽
圣洁的。我们的蓝天母亲不
再拥有美丽的面貌，披上了灰色的面纱
;
我们的河水母亲不再晶莹剔透，穿上了黑色的衣裳
;
我们的森林母亲不再拥有美丽的长发，她的脑袋变得光秃秃的，就连曾经对她万般依赖的动
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物们也不再爱她……
为什么曾经如此美丽的母亲们会变得如此丑陋呢
?
我扪心自问了无数遍。
我也曾经看见过
有人刻意捡掉地上的垃圾
;
我也曾看见过有人放着
汽车不开，步行上班
;
我也曾看见过有人为
了保护环境种了很多树……可是，
只有这么一小部分人有保护环境的意识又有什么用
呢
?
地上
的垃圾捡掉后，又有人制造垃
圾
;
刚种下的小树苗，过了几天，又被砍掉……这样无限循环，
又有什么用呢
?
市长叔叔，为了让平湖的人们有更好的居住环境，我想提一些
建议：
1
、在种树的地方设置几个探头，但凡发现有人砍伐树木、破坏树木，就发他在这个区域
内种十倍的树木。这样，既可以让他不再犯错，也可以绿化环境。
2
、
如果我们平湖只有十四万辆汽车，就分批驾驶。那么，每天只有两万辆车。这样，每
天汽
车尾气的排放就减少了很多。
<
/p>
3
、每户人家只能买一辆汽车。如果买了一辆以上的汽车，就要交
更多的税。这样一来，
就能控制好汽车的数量，还能用所得税种植树木，绿化环境。
4
、建一座垃圾分解站，最好用顶尖的科学技术。这样就便于打捞河水中垃圾的工人处理
垃圾，也便于清洁工人扫到的无法再次利用的物品得到处理。
5
、在每
条河上，设放一条专门打捞垃圾的船，船上配置
2-3
名打捞垃
圾的工人，打捞起
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