海底两万里读后感400字

萌到你眼炸
905次浏览
2021年02月23日 14:35
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月23日发(作者:叙事诗有哪些)


海底两万里读后感


400



《海底两万里》


是一部经典的著作,

它是科学与幻想的结晶。


它写于


1870

< br>年,作者凡尔纳运用他惊人的想象力和智慧,构造


了一个又一个跌宕起伏的精彩故 事。



下面就是我给大家带来的


海底两 万里读后感


400


字,希望大家喜欢


!


海底两万里读后感


400


字一



刚放暑假,


妈妈就给我买了许多本图书。


我翻开的第一本书


就是《海底两万里》


。我 刚开始读开头,就对它爱不释手,迫不


及待地想读到结尾。


< /p>


《海底两万里》


讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行


故事。


作者凡而纳以追踪海怪为引子,


为我们 演绎出一个个故事,


展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、


庄严的海底


葬礼……这些故事曲折动人,引人入胜,读起来使我惊心动魄。


给我留下了深刻的印象。



我仿佛也成了“ 鹦鹉螺”号上的一员,


跟随着尼摩船长和教


授周游了太平洋、印 度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲


和北冰洋。读完了《海底两万里》

< p>
,我不光认识了海


_


、角鲨、抹

< br>香鲸、


??


、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物


;


还学习了光的


折射、


海沟、


水压等一些海底知识。


尼摩船长身上那些机智勇敢、< /p>


不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。


< /p>


我读了这本书,


突然有了一个新的愿望,


将来我也想像尼摩


船长一样坐着中国自行设计、


制造的“蛟龙” 号载人潜水器在各


个海域探险……



海 底两万里读后感


400


字二



《海底两万里》


叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行


的故事。


当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,

其实这


怪物并非什么独角鲸,


而是一艘潜水船。

< p>
尼摩船长邀请阿龙纳斯


作海底旅行。他们看到许多罕见的海生动植物和水中 的奇异景


象,又经历了许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙


纳斯不辞而别。曲折紧张、


扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人


物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。


作者独具匠心, 巧妙布局,


在漫长的旅行中,


时而将读者推入险


象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界


;

波澜


壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入

< br>胜,欲罢不能。



就这样,


我怀 着一种崇敬的心情,


开始和书中的主人翁探险


者博物学家阿尤那 斯,


乘坐鹦鹉螺号潜水艇,


开始他充满传奇色

< br>彩的海底之旅。


阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃

< br>的才华与学识的钦佩。


但在引人入胜的故事中,


还提出要 爱护海


豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。


< p>
小说从海面上“怪兽”出没,


频频袭去各国海轮,


搅得人心


惶惶开始,


到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,


整部小说悬念迭


出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。


在旅行过程中我和


尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,


而有所变化,



时惶恐不安,有时轻松愉快。



海底两万里读后感


400

< p>
字三



我怀着一种好奇心兴奋地打开了这本《海底 两万里》




在读书的过程里我仿佛于 文中探险者阿龙纳斯一起乘坐这


鹦鹉螺号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海底探险之路。


一起周


游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极北 冰洋,


遇见了许许多多罕见海底动植物,还有海底洞


_


,暗道等。让我


明白了大量科学文化的地理地质知识,

< br>尤其是光的折射,


珍珠岩,


珍珠的分类,


采集,


潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了


现实 ,我感叹了一番,佩服作者的想象力,预料到未来世界,把


科学与故事结合,

< p>
创造出一个神奇的海底世界。


鹦鹉号的尼摩船


长是 极为神秘的人物,他性格阴郁,


却又知识渊博。


他在荒岛上


秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,


而且结构巧妙,


能够利用海


洋来提供能源。


将一些事情了解到神秘的尼 摩船长仍与大陆保持


联系,用海底沉船里的千万两黄金来支援陆地的人们的正义斗


争。还有一次在南极探险时,


处于一个缺氧的一个状态,可当时

-


-


-


-


-


-


-


-