运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”

，

另一个为“乞丐”

。二十年后，当初的“状元”成 了乞丐，

而“乞丐”却成了“状元”

。上帝说：

“我赋予每个人的天分

之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。

”看了

这段话，我很受触动。把握，把握命运，多简单的字眼，

可是又有多 少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自

己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命 运掌握在自己的

手中，你随时都可以改变它的！

《童年》

这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经< /p>

历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿

廖沙是 一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过

的，他的生活可不像我们现在这样幸 福，充满阳光和爱。他

的外祖父性情暴躁，

贪婪、

自私；

两个舅舅也很自私、

粗暴，

< br>这些都在年幼的阿

廖沙的心里留下了深深的烙印。这本 书

让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现

在 的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活，热

爱生活，努力学习，用自己的能 力和智慧把这个世界建设得

更加美好。

《苦儿流浪记》读后感

我在寒假里看了几本书，最吸引我的是《苦儿流浪记》

。

这本书主要写了雷米小时候被小偷偷 走了放在巴黎的路边，

巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏

的维泰利斯，从此，雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活。

不久，

维泰利斯被饿冻死了。

好心的花农收养了可怜的雷米，

雷米住了一段时间，花农遇上了麻烦，雷米又去流浪。后来

雷米经过千心万苦 找到了自己的母亲。

小雷 米虽流浪漂泊、历经磨难，但他乐观的生活态度和矢

志不渝的真诚爱心，伴他闯过了一道 道难关，他就像温暖灿

烂的阳光在融化着冰川大山。我被雷米那不怕苦难的精神所

打动，也被雷米那勤奋好学，富有孝心的精神所感动，和苦

儿比，我实 在是太幸福了。我以后

要学雷米那不怕苦不怕

累的精神，还要报答帮助过我的人要有一片孝心，并且勤奋

好学。

《爱的教育》读后感

我借用寒假的时间，我读了意大利著名儿童作家亚米契斯

的代表作《爱的 教育》

。一个三年级小学生恩里科在一个学

年里的记事，构成了 这部作品的主要内容，期间穿插着老师

每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事 ”

。作者

通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情 、父

子之爱、

朋友之谊，

表现了人性的 善良和纯洁，

讴歌爱祖国、

爱社会的精神。读完全书后，我激动 的心情久久难以平息，

由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到

平凡中的崇高

.

《狼图腾》读后感

的草原也曾有虎豹 ，但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰

了。唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终 成为了草原

的兽中之王。促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因

究竟是什么？是团结！在狼 群里老弱病残的狼总是受到照顾。

吃食时狼也会把食物留给它们一份。在生死关头时狼又 把最

好的退路让给它们而自己却去面临危险，面临死亡。试问，

这种团结的精神又有多少人具备呢？《狼图腾》

，它让我对

狼有 了新的认识。从狼身上，我看到了智慧、勇敢、团结

.

《甜酸》

用了两天的时间，终于将《甜酸》全部一字不差的看完。

对于饶雪漫的这部作品，我 就像读她其他作品一样很安静的

躺在床上阅读完的。

《甜酸》里 文字不是很华丽，却在平淡

中透露出淡雅而忧伤的感觉，就像火热的心上被落下的一滴< /p>

冰凉的雨水所击中，温度瞬时下降到最底点，然而，并不是

很痛楚 。我喜欢这文章中淡淡的忧伤，仿佛把自己的伤痕定

格在一个不易察觉的角落里，慢慢的 缝补着自己的伤口，等

待着它的愈合。我是个喜欢秋季里萧条和落迫的男孩子，也

喜欢用细腻的笔尖写出犀利的文字。我是个心思比较细腻的

男孩，并且 我想掩饰什么，别人一般察觉不出来，每个人在

自己的青春时期都有过淡淡的情感，像田 七七，恋上自己的

老师，不用奇怪，这一切一切都很正常，是每个人必须的历