苏教版五年级数学下册《期末测试卷试卷》(附答案)
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苏教版五年级数学下册
期末测试卷
一、我会填。
(
每空
1
分,共
25
分
)
1
.在①
4×
8
=
32
,②
3
x
-
6
=
9
,③
5
a
+
4
a
,
< br>④
x
-
5.3>4
,⑤
35
x
+
13
x
=
9.6
中,
(
)
是等式,
(
p>
)
是方程。
(
填序
号
)
2
.在括号里填最简分数。
45
分=
(
)
时
200
千克=
(
)
吨
110
厘米=
(
)
米
28
公顷=
(
)
平方千米
3
.学校买来
9
捆本子,每捆
100
本,平均分给
6
个班,每个班分得
()
()
的本子是总
数的
,每个班分得
捆,是
(
)
本。
()
()
5
4
.<
/p>
3
8
的分数单位是
(
)
,它有
(
)
个这样的分数单位,再添上
(
)
个这样的分数单位就是最小的合数。
(
)
p>
2
5.
5
=
30÷
(
)
=
(
)÷
30
=
40
=
(
)(
填小数
)
6
.
15
和
25
的最大公因数是
(
)
,最小公倍数是
(
)
。
7
p>
.画一个周长是
18.84
厘米的圆,圆规
两脚间的距离是
(
)
厘米,
这
个圆的面积是
(
)
平方厘米。
8
.一个钟面被分成两部分
(
如图<
/p>
)
,较小部分占整个钟面的
()
()
,圆心角是
(
)
,较大
部分占整个钟面的
,圆
()
()
心角是
(
)
。
p>
9
.将一个圆沿半径剪开,平均分成若干个小扇形,
然后拼成一个近
1
/
10
似的
长方形,
长方形的周长比圆的周长长
10
厘米,
那么拼成的长
方形的周长是
(
)
厘米。
二
、我会判。
(
每题
1
< br>分,共
5
分
)
6
7
6
1.
< br>25
、
0.26
、
25
三个数比较,最大的数是
0.26
,最小的数是
25
。
p>
1
2
.把
3
米长的铁丝平均截成
5
段,每段是
1
米的
5
。
3
.半径是
5
厘米的圆比半径是
2
厘米的圆的圆周率大。
4
.假分数的分子不小于分母。
p>
3
3×
a
5
.运用分数的基本性质可以写出
“
4
=
4×
a
”
这样的等式。
三、我会选。
(
每题
1
分,共
< br>5
分
)
1
.
a
和
b
都是不为
0
的自然数,且
a
=
7b
,则
a
和
b
的最大公因数是
(
)
。
A
.
7
B
.
a
C
.
b
(
)
(
)
(
)
(
)
(
) <
/p>
8
9
15
2.<
/p>
7
、
12
、
p>
16
中,最简分数有
(
)
个。
A
.
1
B
.
2
C
.
3
6<
/p>
3.
15
的分母加上
5
,要使这个数的大小不变,分子应
(
)
。
A
.加上
5
B
.扩大为原来的
< br>5
倍
C
.加上
2
4
.长方形、正方形、圆的周长都相等时,
(
)
的面积最大。
A
.长方形
B
.正方形
C
.圆
2
/
10
1
5
.
p>
甲、
乙二人参加百米赛跑,
甲用了
0.3
分钟,
乙用了
5
分钟,
(
)
。
A
.甲跑得快
B
.乙跑得快
C
.甲、乙二人跑得一样快
四、我会算。
(1
题
4
分,
2
题
12
分,
3
题
6<
/p>
分,共
22
分
)
1
.直接写得数。
< br>7
4
9
+
9
=
1
1
4
+
9
=
p>
1
3
10
+
10
=
1
1
5
-
8
=
5
< br>3
8
-
8
=
3
1
-
7
=
1
p>
1
2
-
6
=
12.56÷
3.
14
=
2
.脱式计算,能简算的要简算。
<
/p>
5
4
3
6
-
5
+
10
7
3
p>
2
3
5
+
4
-
5
+
4
3
.解方程。
2.5×
8
+
10
< br>x
=
25.5
6
1
x
-
5
< br>=
3
3
/
10
9
1
1
p>
6
8
-
7
-
8
+
7
1
+
2
< br>+
3
+
…
+
99
8
1
-
x
=
7
5
五、根据统计图回答问题。
(
每题
6
分,共
12<
/p>
分
)
1
p>
.
羊毛衫的销售量在
(
)
月最大。
衬衫的销售量在
(
)
月最大。
2
.在这幅统计图上,衬衫的销售量一直呈现
(
)
p>
趋势,你认为这
种状况会不会改变?为什么?
六、解决问题。
< br>(6
题
6
分,其余每题
5
分,共
31
分
)
1
.
停车场里大
卡车的数量比小汽车少
25
辆,
小汽车
的数量是大卡车
4
/
10
的<
/p>
1.5
倍。大卡车和小汽车各有多少辆?
(
列方程解答
)
2
.某小学五年级共有
160
多名学生去植树,如果每
4
< br>人一组,正好
分完;如果每
6
人
一组,也正好分完。这个小学共有多少名五年
级学生?
p>
2
1
1
3
.一节课
3
小时
(40
分钟
)
,老师讲解用去
5
,学生做实验用去
3
,剩下
的时间,学生完成独立作业。学生完成独立作业的时间占这节课
的几分之几?
5
/
10