”

2.

拿破仑在一 次与敌军作战时，遭遇顽强的抵抗，队伍损失惨重，形势非常

危险。拿破仑也因一时不慎 掉入泥潭中，被弄得满身泥巴，狼狈不堪。

可此时的拿破仑浑 然不顾，内心只有一个信念，那就是无论如何也要打赢

这战斗。

只听他大吼一声，

“

冲啊

!

他手下的士兵见到他那副滑稽模样，忍不住都哈哈

大

笑起来，但同时也被拿破仑的乐观所鼓舞。一时间，战士们 群情激昂，奋

勇当先，终于取得了战斗的最后胜利。

道理论据：

1.

< br>悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败，乐观的人，先战胜自己，

然后才战 胜生活。

——

汪国真

2.

无论何时，不管怎样，我也决不允许自己有一点点灰心丧 气。

——

爱迪生

坚持：

事实论据

:

2

/

10

1.

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和 同伴的嘲笑，在

先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前 喝了

满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头

作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地

< br>起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的的大文豪。

2.

屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下 雨，天寒地冻，

躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》

篇，从这些民

歌民谣中吸收了丰富的营养， 终于成为一位伟大诗人

道理论据：

1.

不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

--

钱学森

2.

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

--

郭沫若

勤奋：

事实论据：

1.

< br>陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子

里，桌子上 摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于

创作，一生留下了九千 多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。

2.

东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常

关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

3

/

10

< /p>

读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响

< br>自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。

他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一

低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学

习。

道理论据：

1.

天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔

2.

★

书山有路勤为径，学海无涯苦 作舟。

----

韩愈

责任心：

事实论据：

1.

< br>1920

年，美国一个年仅

11

岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索

赔

12.

美元。当时

< br>12.

美元可以买

125

只下蛋 的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错后，父亲

让他对自己说：

对过失负责。可他没钱，父亲说：

钱 我可以先借给你，但一年后还我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工

生活。半年后，他 终于还给了父亲

12.

美元。这个男 孩就是后来成为美国总统的里根。

2.

4

/

10

< /p>

德阳市东汽中学教师谭千秋，更是保护了四个学生的性命。在地震发生的

< br>一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着

4

个学生。

救援人员发现他的时候，他双臂 张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个

学生，四个学生都活了，而谭老师，留给我们的 只是那个张开双臂的永远的姿

态

……

道 理论据：

1

人生须知负责任的苦处< /p>

,

才能知道尽责任的乐趣。

——

梁启超【中国】

2.

在这个世界上

,

最渺小的人与最伟大人同样有一种责任。

——

罗曼

.

罗兰【法】

有爱心：

事实论据：

1

为留守儿童办学的女大学生李灵，

2009

年感动中国人物， 她的身旁是

300

多名不同年龄阶段的孩子，背后是那些在外打 工父母们心中的挂念与寄托，这

位乡村女教师赢得众人尊敬。为了孩子四处奔走，眼角有 了皱纹，双手不再细

腻，但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂，她是让全国人民尊敬 的

“80

后最

美乡村女校长

。

2.

文 具和书籍。一次成龙在公司看到许多人桌子上有新的而不用的笔，他就号召

大家，把那些 笔捐赠出来送到孩子手里！

道理论据：

1.

5

/

10

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