《3--6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标
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页眉内容
社
会
总目标
小班
1.
愿
意
1.
喜欢和小
各年龄段目标
中班
1.
喜欢和小朋
大班
1.
有自
己的好
朋
与
人
交
朋
友
一
起
游<
/p>
友一起游戏，有
友，也喜欢结交新朋
2.
有问题愿意向
往，能与
戏。
2.
喜欢与
经常一起玩的小
友。
3.
有高兴
同伴友好
熟悉的长辈一
伙伴。
2.
< br>喜欢和
别人请教。
相处。
起活动。
3.
想
长辈交谈，有事
的或有趣的事愿意与
加入同伴的游
愿意告诉长辈。
大家分享。
4.
能想办
戏时，能友好
3.
会运
用介绍自
法吸引同伴和自己一
地提出请求。
己、交换玩具等
起游戏。
5.
活动
时能
4.
在成人指导
简单技巧加入同
与同伴分工合作，遇
下，不争抢、
伴游
戏。
4.
对大家
到困难能一起克服。<
/p>
不独霸玩具。
都喜欢的东西能
6.
与同伴发生冲突时
5.
< br>与同伴发生
轮流、分享。
5.
能
自己协商解决。
7.
冲突时，能听
与同
伴发生冲突
知道别人的想法有时
从
成<
/p>
人
的
劝
时，能在
他人帮
和自己不一样，能倾
解。
助下和平解决。
听
和
接
受
别
人
的
意
6.
活动时愿意接
< br>见，不能接受时会说
受同伴的意见和
明理由。
8.
不欺负别
建议。
7.
不欺负弱
人，也不允许别人欺
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4
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小。
负自己。
1
．
能主动发起活动
2.
具
1.
能根据自
1.
能按自己的
有自尊、
己的兴趣选择
想法进行游戏或
或在活动中出主意、
2
．
做了好事
自主、自
游戏或其他活
其他活
动。
2.
知
想办法。
信
的
表
动。
< br>2.
为自己
道自己的优点和
或
取得了成功后还想
现，
的好行为或活
长处，对自己感
做得更好。
3.
自己的
动成果感到高
到满意。
3.
自己
事情自己做，不会的
兴。
3.
自己能
的事情尽量自己
愿意学。
4
．
主动承担
做的事情，愿
做，不喜欢依赖
任务，遇到困难能够
意自己做。
4.
别人。
4.
敢于尝
< br>坚持而不轻易求助。
喜欢承担一些
试有一定难度的
5.
与别人的看法不
小任务。
活动和任务。
同时，敢于坚持自己<
/p>
的意见并说出理由。
3.
能
1<
/p>
．
长辈讲话
1
．
会用礼貌
1.
能有
礼貌地
与
2.
能关注别
关心、尊
时能认真听，
的方式向长辈表
人交往。
重他人。
并能听从长辈
达自己的要求和
人的情绪
和需要，并
的要求。
2
．身
想法。
2
．能注意
能给予
力所能及的帮
边的人生病或
到别人的情绪，
助。
3.
尊重为大家提
不开心时
表示
并有关心、体贴
供服务的人，珍惜他
同情。
3
．在提
的表现。
3.
知道
们的劳动成果。
4.
接
醒下能做到不
父母的职业，能
< br>纳、尊重与自己的生
打扰别人。
体会到父母为养
活方式或习惯不同的
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