家长如何培养宝宝的专注力
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家长如何培养宝宝的专注力
专注力也在一定程度上影响着孩子以后的学习能力。
下面为大家
整理分享的是关于家长如何培养宝宝的专注力，
接下来就让我们一起
来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
培养专注力的重要性
长期观察后发现，
能否定心专注于一
件事，
是造成学生学习差异
的重要原因，成绩优秀的学生，大多
能专注于某一件事。
教师与学生家长沟通，
能更快捷地了解他们在家的表现。
< br>成绩优
异者在家里做事都目标明确，有条不紊，都有固定的时间完成作业，
而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰，直至完成
;
而学
习困难的学生则无论是家长盯、请家教，都不能让他们认真地、安
静
地做事情。所以，做任何事情，专注都是成功的基础，不专注都是败
< br>事之主因。
再进一步与家长深入交流，探讨上述现象的成因。不难发现，专
注习惯大部分
是平时养成的，
如教师的多次激励，
自我亮点受到肯定
后逐渐固化为一种优良的习惯
;
再如家长的最初
严管，他律逐渐转化
为自律
;
还有平时
爱读书迁移为专注学习等。
家长如何培养宝宝的专注力
1.
婴儿期多给宝宝刺激
刚出生的小宝宝的注意力几乎都是
无意注意，
但他们能够被距离
眼睛
20
cm
左右的色彩鲜艳
(
如红色
)
、有强烈黑白对比的颜色所深深
吸引，因此，
家长可以拿一些红球或黑白相间的几何图案、人物头像
等举到距离宝宝脸上方
20cm
左右处，摇动红球以吸引小儿注意，然
后
将球从小宝宝头的一侧向中央，
再向头的另一侧
(180
°
)
慢慢移动，
来吸
引小宝宝的追视。
或者也可以准备一些能够发声的小玩具，
如摇
铃、毛绒玩具等，开始让他们用手去摸，去感受，然后再握着他们的
小手一起轻轻挥动，
这样不仅能充分发展小宝宝的眼手协调能力，
< br>而
且还能增强小宝宝的注意力。待小宝宝学会爬行、走·之后，认识和
接触新事物的范围也在不断地扩大，
这时，
爸爸妈
妈应该尽可能地让
他们接触来自不同新事物的刺激，
而不要怕不
卫生、
不安全而限制他
们的活动，
爸爸
妈妈要做的就是，
为他们创造一个干净、
安全的环境，
然后再让他们尽情地玩个够，以促进他们的大脑发育。
2.
幼儿期逐渐培养注意的稳定性
注意的稳定性，
< br>即对某一事物的关注所能持续的时间，
时间持续
越长，稳
定性越好，对该事物也就越关注，这对培养孩子的耐心、逐
渐延长以后的学习时间具有重
要的意义。
所以，
爸爸妈妈应该注意有
意识地培养他们注意的稳定性。
而游戏中的亲子互动，
能够提升
孩子
对这件事的兴趣，当他感兴趣了，玩得也就会更久一些了。例如，跟
孩子一起玩橡皮泥时，
可以引导他捏出不同形状的东西来，
在给他讲
故事时，
可以适当增加一些提问，
以让他在听的过程中可以更为专注。
3.
减少对孩子的干扰
如果干扰物太多的时候，
就容易分散人的注意力，
让人很难集中
精神做某
一件事，如，玩玩具的时候，如果一次性摆上一堆的玩具，
这样他可能只是每个玩具都摸
一会，
但玩的时间都不久，
或者是在写
作业时，
旁边还开着电视或有其他干扰，
这些干扰容易分散孩子
的注
意力，让他没法集中精神高效地完成作业，即使完成了，也可能会出
现很多错误。爸爸妈妈需要做的是，尽量减少一些干扰物，让孩子能
将注意力放
在其中一点上，
尽可能让他的注意力持久一些，
但需要提
醒注意的是，人在有意注意时，大脑是处于一种紧张状态的，时间长
了
就会感到疲惫，
所以让孩子专注某一方面的时间也不宜太长，
也
要
注意适当休息，劳逸结合，否则，则可能会适得其反。
4.
培养固定时间做某一件事的习惯
孩子入学后，
家长可以让孩子养成固定时间学习的习惯，
并且在
这一时间
给他们腾出一个安静的学习空间，反复强化后，慢慢地，他
就会在那个时间段自动进入到
学习状态中，并养成一种习惯了。
家长哪些行为会破坏孩子专注力
1
、给孩子买过多的玩具。玩具过多
，孩子可选择的余地也就越
多，这个摸两下，那个玩两下，不能花时间去玩透一个玩具，
对培养
专注力不利。