古诗名句集锦
-
1.
表达雄心壮志的古诗文名句:
曹操的
烈士
暮年,壮心不已
,
陈胜的
王侯
将相宁有种乎
,
陆游的
僵卧
孤村不自哀,尚思为国戍轮台
;
范仲淹的
先
天下之忧而忧,后天下之乐而乐
。
2.
包含成语的古诗文名句:
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣
于草庐之中
(
《出师表》
:概括出成语
三顾茅庐
p>
)
未果,寻病终。后遂无问津者。
(
《桃花源记》
:概括出成语
无
人问津
)
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌
(
《木兰诗》
:概括
成语
扑朔迷
离
)
3.
春雨的古诗文名句:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
。
(
杜牧:
《
清明》
)
夜来风雨声,花落知多少
。
(
孟浩然:
《春晓》
)
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(
陆游:
《十一月四日风雨大作》
)
4.
写水的古诗文名句:
水何澹澹,山岛竦峙。
(
曹操:
《观沧海》
)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(
李白:
《赠汪伦》
)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(
陆游:
《游山西村》
)
5.
表现思念家乡、思念亲人的古诗文名句:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸
草心,报得三春晖。
(
孟郊:
《游子吟
》
)
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿
姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,
磨刀霍霍向猪羊。
(
p>
《木
兰辞》
)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔
更
短,浑欲不胜簪。
(
杜甫:
《春望》
)
6.
描写春天的古诗文名句:
国破山河在,城春草木深。
(
杜甫:
《春望》
)
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(
龚自珍:
《己亥杂诗》
)
7.
写“月”的古诗文名句:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(<
/p>
苏轼:
《水调歌头
明月几时有》
)
< br>秦时明月汉时关,万里长征人未还。
(
王昌龄:
《出塞》
)
8.<
/p>
达到了“此时无声胜有声”的艺术效果的送别诗名句:
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(
李白:
《送孟浩然之广陵》
)
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳
关无故人。
(
王维:
《送元二使
安西》
)
9.
赞颂大海的古诗文名句:
秋风萧瑟,洪波涌起。
水何澹澹,山岛竦峙。
(
曹操:
《观沧海》
)
10
.与“长江”有关的古诗文名句:
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(
李白:
《送孟浩然之广陵》
)
11.
表现惜时或劝学内容的古诗文
名句:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
12.
关于“读书”的名古诗文名句:
盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。
(陶渊明《杂诗》
)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方
悔读书迟。
(颜真卿《劝学》
)
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,
为有源头活水来。
(
朱熹
《观书有感》
)
13.
表现对故乡或对亲人思念之情
的古诗文名句:
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑
问客从何处来
?(
贺知章
《回乡偶书》
)
乡书何处达,归雁洛阳边。
p>
(
王湾:
《次北固山下》
< br>)
14.
关于
勤奋
的古诗文名句:
< br>
一寸光阴一寸金,存金难买存光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲。
15.
含
酒
字的古诗文名句:
花间一壶酒,独酌无相亲。
(
李白:<
/p>
《月下独酌》
)
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(
王维:
《送元二使安西》
)
借
问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(
杜牧:
《清明》
)
16.
表现爱国内容的古诗文名句:
僵卧孤村不自哀,上思为国戍轮台。
(陆游)
王师北定中原日,家祭无
忘告乃翁。
(陆游)
天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)
17.
有关
花
的古诗文名句:
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
< br>(
杜牧:
《清明》
)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(
晏殊:
《浣溪沙》
)
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(
杜甫:
《春望》
)
18.
有关
山
的古诗文名句:
会当凌绝顶,一览众山小。
(
杜甫:
《望岳》
)
国破山河在,城春草木深。
(
杜甫:<
/p>
《春望》
)
种南山下,草盛豆苗稀。
(
陶渊明:
《
归园田居》
)
19.
有关
鸟
的古诗文名句:
感时花溅泪,
恨别鸟惊心。
(
杜甫:
《春望》
)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(
盂浩然:
《春晓》
)
荡胸生层云,决眦入归鸟。
(
杜甫:
《望岳
))
山气日夕佳,飞鸟相与还。
(
陶渊明:
《饮酒》
)
山光悦鸟性,潭影空人心。
(
常建:
《题破山寺后禅院》
)
20
.表现尊师内容的古诗文名句:
务学不如务求师。师者,人之模范。
(杨雄)
21
.表现奉献内容的古诗文名句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐)
苏教版古诗文名篇名句默写
七(上)
1.
王湾《次北固山下》:①诗中表现了平野开阔,大江直流
,波
平浪静的美景,以白描的手法勾勒出壮美的大江行船图,构图精美,
意境开阔的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。②作者无意说理,却
通过拟人手
法,在描写夜退日出,冬去春来的变化的自然规律中,蕴
含
“<
/p>
新旧更替,新事物蕴于旧事物中
”
的生活
哲理,透露出诗人乐观积
极的感情的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
2.
杜牧的《赤壁》:①诗中蕴含机遇造人的哲理
,且隐含着诗人
对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:东风不与周郎便,
p>
铜雀春深锁二乔。
②用两个美女象征国家命运,
用了以小见大的写法,
表达了作者对历史兴亡的慨叹,
借咏
史表达生不逢时、
抑郁不平的心
境的诗句是:东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
3.
《
浣溪沙
·
山下兰芽短浸溪》
其中抒发感慨,
表现作者虽处困境,
仍力求振作精神的句子是
:
谁道人生无再少?门前流水尚能西!
休将
白发唱黄鸡。
4.
《十五夜望月
》中的点睛之笔是:不知秋思落谁家;明点
“
望
”
,
且推己及人,扩大了望月者范围的句子是:今夜月
明人尽望;点题之
笔是:冷露无声湿桂花。
5.
苏轼的《水调歌头
.
明月几时有》:①词中直接写明月的诗句
是:转朱阁,低绮户,照无眠。<
/p>
②表达了作者旷达胸襟,表现了作
者感
悟人生哲理(道尽世事无常之理,表达了词人豁达的胸襟)的词
句是:人有悲欢离合,月
有阴晴圆缺,此事古难全。③从
“
隔千里兮
共明月
”
演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,
道尽了千
载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。④词中
“
此事古难
全
”
里的
“
此事
”
是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
6.
郦道元的《三峡》:①从视觉角度描写两岸连山的句子:自三
峡七百里中,
两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午
夜分,不见曦月。②《三峡》中描
写三峡夏季景色的句子:至于夏水
襄陵,沿泝阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江
陵,其间千二
百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③描写三峡春冬之景的句子:春冬
之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良
多趣味。④
描写三峡秋季景色的句子:每至晴初霜旦,
林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者
歌
曰:
“
巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”
⑤侧面写出水之湍急,
与李白
“
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
”
所
述一致的句子是:有时
朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。<
/p>
7.
《早春呈水部张十八员外》
p>
一诗中描写早春的细雨蒙蒙,
春色
若隐若现
的诗句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。诗人韩愈像
一位高明的画家,手中虽没有
彩笔,却在《早春呈水部张十八员外》
中用
“
< br>天街小雨润如酥,
草色遥看近却无
”
两句诗想象地描绘了雨后春
草初生的色彩,让我们懂得只有细心观察,才能妙笔生花
。
8.
辛弃疾《西江月》诗中,畅
谈丰收,欢快之情与自然之景融为
一体的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
p>
9.
刘禹锡
的《秋词》:赞美秋景胜春光的诗句是:自古逢秋悲寂
寥,
我言
秋日胜春朝。
表现了诗人毫不气馁、
昂扬进取精神的诗句是:<
/p>
晴空一鹤腓云上,便于工作引诗情到碧霄。
10.
《论语》:①阐述学习与思考关系的句子是
:
学而不思则罔,
思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借
鉴的意思时,我们常引
用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善
者而改之。
p>
③孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好
学,不耻下问
;④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常
用三人行,必有我师焉来表示;⑤
阐述正确的学习态度是实事求是,
不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是
知也。⑥阐述
读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:
知之
者不如好之者,
好
之者不如乐之者。
⑦
孔子感叹时光易逝,
以勉励自己和学生要珍惜时
间求学的句子是
:逝者如斯夫,不舍昼夜。⑧《论语》中有谈学习态
度的,也有谈学习方法的,请简要回
答。
谈学习态度的:
学而时习
之
敏而好学,不耻下问
三人行,必有我师焉
学而不厌,诲人不
倦
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
逝者如斯夫,不舍昼
夜。
谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆
默而识之
温
故而知新
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也
⑨
当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正
p>
确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
⑩《论语》的
“
论
”
< br>读
lún
,
它是记录孔子及其门
徒的言行的书。
文中告诉我们,
学习必须要有正
确的学习方法和学习态度。
⑾
AAPP
会议在重庆召开,
山城百姓喜迎
各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;
“
有朋
自远方来,
不亦乐乎?
”
11.
蒲松龄的《狼》:①最后一段说
“
狼亦黠矣
”
,文中表现了狼的
< br>“
黠
”
的地方少时,
一狼径去,
其一犬坐于前
久之,
目似瞑,
意暇甚
意
将隧入以攻其后也。
②《狼》中议论点题的句子是:狼亦黠矣,而
顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
12
.《迢迢牵牛星》①
诗中形象地表现了有情人被分隔两地,隔
河相望,难以相会的痛苦的句子是:盈盈一水间
,脉脉不得语。②诗
中描写两星相对的清冷环境,
于景中寄寓离
愁的两句是:
迢迢牵牛星,
皎皎河汉女。
③诗中通过描绘织女的姿态美,
意在写出织女的勤劳形
象的诗
句是:纤纤擢素手,札札弄机杼。④
)
诗中写出织女因爱情思<
/p>
念而受到的折磨和痛苦的诗句是:终日不成章,泣涕零如雨。
13.
李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:①本诗中,正
面写
诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随
君直到夜郎西。②借明月表达对友人深切同情与怀念之情的诗句是:
我寄愁心与
明月,随风直到夜郎西。
七(下)
14.
常建《题破山寺后禅院》:
“
曲径通幽处,禅房花木深
”
两句
诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。以声衬静的
句子是:
万籁此俱寂,但余钟磬音。
15.
杜甫的《登岳阳楼》中①写洞庭湖波浪掀天、浩茫无际的壮
阔景色的诗句是:吴楚东南坼
,乾坤日夜浮。②抒发自己政治生活坎
坷,
漂泊天涯,
怀才不遇的心情的诗句是:
亲朋无一字,
老病有
孤舟。
16.
周敦颐的《爱莲说》
:
①描写莲美好
形象的句子:出淤泥而
不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
。
②与
“
近朱者赤,近墨者黑
”
相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们
常用
来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子:
出淤泥而不
染,濯清涟而不妖。③最能概括莲花高贵品质的句子是:莲,花之君
子者也。
文中作者把
莲
比作君子,
作者认为君子应该是:
品德高尚
的
人。
④比喻君子美名远扬的语句:香远益清。
⑤写君子行为方正,
通达事理,不攀附权贵的句子是:中通外直,不蔓不枝。⑥表现
主人
不受世俗羁绊,
对世俗生活厌弃的句子是莲之爱,
同予者何人?⑦公
园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多
,
用《爱莲说》中的话
来说,就是:牡丹之爱,
宜乎众矣。
16.
毛泽东的《沁园春
·
雪》①概括描写北国雪景的句
子:北国风
光,
千里冰封,
万里雪飘。
②具体描写北国雪景的句子:
望长城内外,
惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试
比高。③化静为
动、气势奔放的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象。④想
象描写(虚写):须晴日,看红装素
裹,分外妖娆。⑤由描写雪景转
入评古论今的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
⑥词中点明
主旨赞美无产阶级英雄的句子:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
17.
毛泽东的
《卜
算子
·
咏梅》
①突出梅花甘愿隐于百花
之中的情
报操,使梅花具有明媚开朗、至欲无刚品格的诗句是:俏也不争春,
只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。②运用了拟人的修辞方
法,<
/p>
描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子,
表现她崇高的精神境界,
体现出诗人积极乐观的精神的诗句是:
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。
18.
陆游的《卜算子
·
咏梅》》诗中从假设的角度,写出梅花惨烈
的悲剧命运,
也写出梅花孤芳不变的品格的诗句是:
零落成泥碾作尘,
只有香如故。
19.
南北朝乐府北方民歌
《木兰诗》
:
诗中写木兰勤劳孝顺的木兰:
“
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
”“
愿为市鞍
马,从此替爷征。
”
描写英
姿飒爽奔赴战场的木兰:
“
万里赴戎机,关
山度若飞。
”
剪影式表现战争生活艰苦:
< br>“
朔气传金柝,
寒光照铁衣。
”
互文手法表现战争旷日持久、
悲壮惨
烈:
“
将军百战死,
壮士十年
归。
”
写木兰出征前周密紧张的准备工作,渲
染战前紧张气氛,表现
战事紧迫的句子:
“
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买
长鞭。
”<
/p>
写征程紧迫中表现木兰思念父母的女儿情:
“
旦辞爷娘去,暮
宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮
至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
”
用夸张手法写
出木兰功劳之大,天子赏赐之多的诗句是:
“
策勋十二转,赏赐百千
强。
”
写木兰不爱功名、不慕富贵的高尚品德:
“
< br>木兰不用尚书郎,愿
驰千里足,送儿还故乡。
”
赞美木兰的机智谨慎:
“
出门看火伴,火伴
p>
皆惊忙,
同行十二年,
不知木兰是女郎。<
/p>
”“
雄兔脚扑朔,
雌兔眼迷离;
双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
”
出自《木兰诗》的成语
“
扑朔迷离
”
比喻事情错综复杂,不易辨清真相。,其原话是:
“
雄兔脚扑朔,雌
兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
p>
”
20.
白居
易的《观刈麦》:①表现作者对农家的同情和关心、同
时也表达作者深深自责的句子有:
今我何功德,曾不事农桑。吏禄三
百石,
岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
②
从侧面表现农民
< br>劳动繁忙的句子:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
③揭示农
民赋税繁重、
生活贫苦的句子:家田输税尽,拾此充饥肠。④六月是我省大部分地
区收割小麦的季节,这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写
割
麦者辛苦劳作的诗句:
足蒸暑土气,
背灼炎天光。
④白居易的
《卖
炭翁》中
有一句
“
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
”
,表现了百姓矛
盾痛苦的心理。
《观刈麦》
中也反映这一心理的一句是:
力尽不知热,
但惜夏日长。⑤柳宗元《捕蛇者说》中的
“
殚其
地之出,竭其庐之入
”
和白居易《观刈麦》中的
“
家田输税尽
”
揭示农民赋税
的繁重。
21.
辛弃疾的《破阵子
·
为陈同甫赋壮词以寄之》:①词中写作者
梦回疆场的诗句是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。②词中具体描述
军营生活的是(
表现征战前士气高昂、军威赫赫的雄壮场面的句子)
是
“
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
”
< br>③从视觉、听
觉两方面描写激烈战斗场面的是马作的卢飞快,
弓如霹雳弦惊。
④抒
发词人一生中的事业与抱负,
并发尽无尽感叹的句子是:
了却君王天
下事,赢
得生前身后名。可怜白发生!
22.
王维的《使至塞上》:①诗中以
“
蓬
”
“
雁
”
自比,暗写诗人内心
的激愤和抑郁的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。②勾勒出一幅极
其雄浑
、壮美的大漠黄昏落日图,表现了诗人开阔的胸襟,被苏轼誉
为
“
诗中有画,画中有诗
”
的诗句是:大
漠孤烟直,长河落日圆。
③
写出《红
楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句描写塞上风光的
诗是:大漠孤烟直,长河落日
圆。
23.
崔颢的
< br>《黄鹤楼》
:
①融情于景,
表达
物是人非感慨的诗句是:
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。②以写景出名的诗句是:晴
川历
历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;
③
表现游子的悲苦心情的诗句是:日
暮乡关何处是,
烟波江上使人
愁;
与此诗句有相同意境的
《天净沙
·
秋
思》中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
24.
陶渊明的《归园田居》
:
①最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,
归返自然志愿的诗句
是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。②表现诗人不愿
在污浊的世界失去自我的意愿的诗句是:
衣沾不足惜,但使愿无违。
八(上)
25.
毛泽东的《七律
·
长征》中写红军对山的征服,化沉重之漫
漫
远片为轻松随意之闲庭信步,
突出表现红军英雄的诗句是:<
/p>
五岭逶迤
腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
<
/p>
26.
杜甫的《春望》:①言明春望所见的诗句是:国破山河在,
城
春草木深;
运用对比的手法,表达
诗人忧国思家的诗句是烽火连三
月,
家书抵万金。
②本诗的前四句写景,
所写内容均统在一个
“
恨
”
字中;
后四句抒怀,一个
“
搔
”
的动作
(细节)将一位白发稀疏、
孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。
③平时能引起人们
美感的事物,
< br>却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感
悟:
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(
引用《春望》中原文回答。
)
④春<
/p>
天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国伤时,念家悲己之情
(
p>
或移情
花鸟表达感时伤世之情
)
,即:感时花溅泪,恨别鸟惊心。⑤运用夸
张手法极言思家之苦的诗句:烽
火连三月,家书抵万金。
27.
杜牧的《泊秦淮》
:
借古讽今,抨击
统治者沉湎酒色,不理
朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《
后
庭花》。
28.
陆游的《十一月四日风雨大作》:①陆游以衰老多病之身,
尚想为国戍边,不忘
抗战报国的诗句是:游僵卧孤村不自哀,尚思为
国戍轮台。②
在
“
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
”
两句中,作者
将梦境和现实相结合,
表现老诗人报效祖国忠心不衰之情,
读来悲壮
< br>苍凉!
29.
文天祥的
《过零丁洋》
:
①概括写出诗人被捕前的全部
经历的
诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
②
运用比喻,将危急
的国家命运和坎坷的个人命运紧密相连的诗句是:山河破碎风飘絮,
身世浮沉雨
打萍。
③巧妙利用地名,
写出了形势的险恶和境况的危苦
的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
④直抒胸臆,表现
诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句
是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
30.
王勃的
《送杜少府之任蜀州》
:
写送别的地点和友人要去的地
方的诗句:城阙辅三秦,风烟
望五津;劝慰友人不要哀伤,表达出诗
人豁达、爽朗的胸怀的诗句:与君离别意,同是宦
游人;把对朋友的
真挚感情升华为哲理,
写出四海之内有知心朋
友,
就是在天涯海角也
还是近邻一样的亲近,
< br>说明知心朋友声息相通的两句诗:
海内存知己,
天涯若比
邻。
同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念
,
p>
以示万
水千山隔不断真挚友谊:
海内存知己
,
天涯若比邻。
唐朝陆龟蒙
《别
离》诗中有
“
丈
夫非无泪,不洒离别间
”
的诗句。如朋友远行,你借用
王维的
“
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
p>
”
这两句送别则略显伤感,
不妨用王勃的诗
句
“
海内存知己,天涯若比邻
”
来表达一种豪迈的情
怀。
31.
龚自珍的《己亥杂诗》:①写诗人辞官之后的离愁别绪
的诗
句是:
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指
即天涯。
②龚自珍载着
“
浩荡离愁
”
辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的
诗句是:落红不是无情物,化
作春泥更护花。③欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过
秋千去。
其实,
“
落红不是无情物,化
作春泥更护花。
”
(《己亥杂诗》),又
何尝不是一种新意呢?
④阐明世上事物具有两重性的诗句是
:落红
不是无情物,化作春泥更护花。⑤用比喻表明自己虽然辞官.但仍会
关心国家的前途命运的思想感情,体现了诗人崇高的人格道德境界,
现在常用
来歌颂老一辈革命家在事业上鞠躬尽瘁的崇高精神
(或前辈
对后
辈的爱护)的诗句是:落红不是无情无,化作春泥更护花。
32.
柳宗元的《小石潭记》
: <
/p>
①文中写水声清脆悦耳的语句:隔
篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐
之。②文中侧面描写水清澈透明的语
句:日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往
来翕忽
全石
以为底
皆若空游无所依
③写潭中游鱼动静
相宜、灵活有趣的语
句:日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游
者相乐。④描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见。其岸势
犬牙差互,不可知其源。⑤文中写鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子:
潭中鱼可百许头
;
皆若空游无所依。
⑥小石潭得名由来:
全石以为底,
近岸,
卷石底以出,
为
坻,
为屿,
为嵁,
为岩。
⑦小石潭清幽的环境:
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。⑧侧面写水清:潭中
鱼可百许头,
皆若空游无所依。⑨动静结合:日光下彻,影布石上,佁然不动;俶
尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。⑩作者坐在小石潭边突出的感受
是
凄神寒骨,悄怆幽邃
.
33.
苏轼的《记承天寺夜游》:文中描写月下之景的句子:
庭下
如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
直接抒发作者感情的句
子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
34.
杜甫《望岳》:①写出了泰
山山势雄峻高大、景色秀丽的诗
句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。②包含一切有所作为的
人都应具有
不怕困难、敢于攀登绝顶,
俯视一切的雄心和气概哲
理的诗句是:会
当凌绝顶,一览众山小。
③《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大
的理想和抱负(有人生哲理)的诗句是:会
当凌绝顶,一览众山小。
35.
白居易的《钱塘湖春行》
:
①选取早
春富有代表性景物动态
地表现初春的钱塘湖美景的诗句是:
几处
早莺争暖树,
谁家新燕啄新
泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马
蹄。②借莺燕的活动来传达春天
来临的信息并表达自己的喜悦之情的诗句是:
“
几处早莺争暖树,谁
家新燕啄新泥。
”
③体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才
能没马蹄。
④直抒胸臆的诗句是:
最爱湖东行不足,
绿杨阴里白沙堤,
抒发了作者被景色陶醉,流连忘返的心情。
36.
王安石的《登飞来峰》:①诗中蕴含站
得高,看得远的道理
的诗句是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
②写出诗中与王之
涣
“
欲穷千里目,更上一层楼
”
有异曲同工之妙的两
句诗:不畏浮云遮
望眼,只缘身在最高层。