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2021年2月23日发(作者：健康营养食谱)

中班数学活动《小刺猬的项链》

一、活动目标：

1

．通过绘本阅读活动，在提高欣赏 能力过程中找到排序的规律。

2

．大胆尝试自编规律，并学习按规律排序。

< br>

3

．体验规律操作的乐趣，懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。

二、活动准备：

1.

经验准备：幼儿有排列顺序的经 验。

2 .

物质准备：《小刺猬的项链》

PPT

红黄蓝三色圆片若干

各种小动物图片若干、音乐

三、活动过程：

（一）故事导入，引起兴趣。

今天老师要给小朋友们带 来了一个好听的故事，故事里有一个浑身长满刺

的小动物，你们猜是谁呀？（小刺猬）它 有一好听的名字叫拉亚。

（二）讲述故事，寻找规律。

1

．小刺猬的项链

小刺猬拉亚生活在美丽的森林里，拉亚是一个活泼善良 喜欢交朋友的小刺

猬，

可是有一件事情总是让它非常的烦恼，< /p>

因为森林里的小动物们总是害怕被他

的刺扎痛，

< br>所以经常离他远远地。

每天拉亚只能一个人孤孤单单的到果园里摘果

子，一个人安静的用晚餐。拉亚好孤单啊，因为没有朋友的陪伴。可是有一天，

拉亚从果园里找来许多小豆子。

（

1

）提问：你们看看这些豆子长得怎么样呢

?

< br>有什么不同。（颜色不同）

（

2

）师：小刺猬看着这些豆子，灵机 一动，有了一个好主意。看，拉亚想了什

么办法？（串成了项链）

（

3

）拉亚的项链美吗？你发现了 它有什么秘密？

小结：拉亚把豆豆两个一组，一个红，一个绿 ，从头到尾，一模一样穿成了一条

美丽的项链，它可真聪明呀！

2.

小兔的项链

戴着漂亮项链的拉亚来到草地上，

小动物们一看，

原来拉亚是这么神气、

漂

< br>亮，

特别羡慕它。

小动物们说：

“拉亚，

拉亚，

快帮我们也穿一条漂亮的项链吧！

”

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